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Problemas Psicolinguisticos En La Etapa Escolar

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Enviado por:  trixie  21 julio 2013
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Palabras: 3688   |   Páginas: 15
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II. TITULO DE LA INVESTIGACION

Problemas de lenguaje en la etapa escolar como factores determinantes del proceso del aprendizaje en los niños de El sauce, Tela, Atlántida.

iii. Resumen de la Investigación:

La presente investigación trata, acerca de cómo por medio de una entrevista, en la cual abordamos el tema “problemas de lenguaje en la etapa escolar”, se pueden diseñar estrategias partiendo del modelo teórico de la Psicolinguistica. Las cuales vendrán a contribuir con las problemática encontradas en los niños del barrio el sauce, ubicado en la ciudad de Tela, Departamento de Atlántida. Ya que como hallazgos fundamentales de nuestra investigación, encontramos, luego de aplicar el instrumento. Trastornos del lenguaje expresivo y Trastornos Fonológicos.

iv. Introducción

La presente investigación se refiere a los diferentes problemas de lenguaje que pueden darse en los niños en la etapa escolar. Constituyendo los mismos, uno de los objetos de estudio de la Psicolinguistica. De acuerdo con lo investigado pudimos identificar ciertos problemas en el lenguaje, los cuales representan la dificultar o de adquirir el o usar el lenguaje. En el niño son denominados trastornos en el desarrollo del lenguaje y varía de un niño a otro.

Los problemas del lenguaje se caracterizan por la dificultad para adquirir y usar el lenguaje hablado, escrito o leído. En los niños suelen ser debidos a problemas congénitos o infecciones. Mientras que en los adultos suele deberse a condiciones cerebrales como son: embolias cerebrales, hemorragias cerebrales, tumores cerebrales.

Para analizar dicha problemática es indispensable mencionar sus causas que pueden ser: orgánicas, de tipo funcional, orgánico-funcionales, endocrinas ambientales y psicosomáticas.

En consecuencia, es indispensable indagar en esta temática, puesto que representa un eslabón más, en la cadena de conocimientos que integran nuestra formación como futu

ros profesionales, ya que mediante las estrategias formuladas que vendrán a contribuir a la resolución de los problemas encontrados, estaremos poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en la asignatura de Psicolinguistica.

v. Problema de investigación

En el contexto en dónde desarrollamos la entrevista de nuestra investigación, pudimos apreciar que los niños presentan dificultades en cuanto a su lenguaje. Y estos factores a su vez se convierten en una gran barrera que limita el desarrollo integral, afectando, además del normal proceso de aprendizaje, el desarrollo emocional, social, conductual y el autoestima.

vi. PROBLEMA ESPECÍFICO

El problema especifico de nuestra investigación realizada en el “Barrio el Sauce, ubicado en la Ciudad de Tela, Departamento de Atlántida, fue la identificación de los trastornos del lenguaje expresivo, los trastornos fonológicos, los cuales pueden darse debido a causas orgánicas, ...



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