Agentede Influencia Social

LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA, LA ESCUELA Y ENTORNO CUTURAL EN EL DESARROLLO DEL NIÑO

El entorno social es un agente importante en el aprendizaje de los niños, desde que nacemos estamos dentro de un grupo social que es la familia, de ahí en adelante siempre estaremos dentro de grupos sociales que nos ayudaran a el desarrollo y aprendizaje nuevas experiencias y conocimiento de nuevas cosas.

La familia y la escuela son entendidas como los principales agentes socializadores en las que el niño se desenvuelve y logra desarrollar sus habilidades cognoscitivas, por su parte la familia es la primera instancia donde el niño aprende sus primeras palabras, a comunicar lo que siente, a convivir con los demás miembros de esta, de ahí se pasa a la escuela en donde el niño adquirirá mayores conocimientos y estará en contacto con demás miembros de la sociedad.

El contexto sociocultural donde el niño se desenvuelve es un importante factor para el desarrollo del mismo, los niños por estar inmersos en un ambiente social adquieren y desarrollan habilidades cognoscitivas que van desde el lenguaje hasta la lectoescritura, así como también a convivir con los demás miembros de la sociedad, expresar sus ideas y conocer su cultura. Se dice que un niño ha aprendido algo cuando lo hace solo, un ejemplo de esto es cuando un niño ya sabe andar en bicicleta por si solo.

Si bien, el aprendizaje no podría darse si no existe una interacción con los demás individuos de la sociedad, para Vygotsky “el proceso de enseñanza-aprendizaje siempre incluye al que aprende, el que enseña y la relación entre ambos” (Kohl, 1993). Esto quiere decir que en el proceso de aprendizaje siempre van a existir una interacción entre personas para lograr adquirir un conocimiento.

Es en el seno familiar donde el niño aprenderá sus primera palabras, a expresar sus necesidades, a conocer los objetos de su contexto inmediato, a interactuar con los mismos miembros de la familia, sus primeras palabras, adquirir roles que con

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