Ambientes De Aprendizaje

INTRODUCCIÓN

El proceso de aprendizaje en los niños de educación preescolar abarca hablar de los ambientes de aprendizaje que se propician dentro del aula, pues en si es un factor importante que influye en el desarrollo del aprendizaje de los niños, por lo que los ambientes de aprendizaje son aquellos que se desarrollan dentro y fuera del aula tomando en cuenta varios aspectos que influyen dentro del aprendizaje de los alumnos, como lo es la confianza, interés, respeto, motivación, comunicación, seguridad, convivencia entre otros más, puesto que sin estos aspectos, no se puede desarrollar un buen ambiente de aprendizaje, además de que añaden una dimensión significativa a la experiencia educativa del estudiante, el cual permite atraer su atención, interés, brindar información, estimular el empleo de destrezas, comunicando límites y expectativas, facilitando las actividades de aprendizaje, promover la orientación y fortalecer el deseo de aprender, por otra parte los ambientes de aprendizaje son escenarios construidos para favorecer de manera intencionada las situaciones de aprendizaje, de la misma manera estos pueden variar y esto llega a depender de la gran diversidad de docentes que se encuentran en servicio, ya sea por la falta de vocación debido a que por falta de la misma estos pueden llegar a ser arrogantes, y esto claramente afecta en los ambientes de aprendizaje de los alumnos, en cambio sí existe la vocación suficiente los docentes pueden ser confiables, por ende dentro de este ensayo daremos a conocer los aspectos más relevantes que deben de ser tomados en cuenta para propiciar un buen ambiente de aprendizaje, también se mencionaran las ventajas que tiene creara estos ambientes, de la misma manera los componentes básicos del mismo, así mismo también el papel que debe de tomar el docente y el papel que debe de tomar el estudiante dentro de una institución, siendo así pues que retomaremos cada uno de los aspectos que influyen para propiciar un buen ambiente de aprendizaje así mismo tomaremos en cuenta los aspectos que no deben de existir dentro del aula ya que estos no propician un buen ambiente de aprendizaje, en tanto que explicaremos la determinación de cada uno de ellos.

DESARROLLO

Pensar que el ambiente en el que se encuentre inmerso el alumno, es un factor de mucho interés dentro del aprendizaje de los niños, ya que si estos se encuentran en un ambiente favorable esto favorecerá el aprendizaje de los alumnos, por lo que los ambientes de aprendizaje deben ser generados de manera positiva donde los alumnos puedan tener confianza, respeto, seguridad, buena relación, convivencia, comunicación, interés, motivación y una buena organización, y sobre todo donde se fomente la integración, estos deben de tener un mismo fin el cual es que los alumnos se sientan de manera confortable para favorecer los ambientes de aprendizaje, por otro lado también existen factores que no generan un ambiente de aprendizaje, los cuales son el enojo, debido a que con este no se puede tener una buena convivencia por lo que el aprendizaje no se desarrollará en un buen aspecto, de la misma manera la falta de interés por parte del docente para enseñar a los alumnos no genera un buen ambiente de aprendizaje ya que los niños no tendrán motivación alguna para aprender, claro está que en la falta de interés, se encuentra la arrogancia que es causante del egoísmo dentro del aula por tanto que esto no propicia comunicación entre los alumnos, siendo pues que esto tampoco genera un buen ambiente de aprendizaje, de la misma manera la represión afecta al desenvolvimiento de los alumnos ya que el docente reprime a los alumnos y estos no pueden expresarme de manera libre, por lo que los niños no tienden a tener confianza ni seguridad. Por otra parte es importante que todo maestro tenga en cuenta que en el aprendizaje de un alumno existe un conjunto de elementos que de tal manera influyen de manera positiva y negativa para que logre el aprendizaje; un ambiente para el aprendizaje es un espacio en el cual se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje. Este lugar debe ser bien adecuado y tener los recursos necesarios para el proceso de aprendizaje y le sirva de motivación y despierte el aprendizaje de los alumnos, de tal manera que damos a conocer algunas de las ventajas que tiene la normalización y así mismo el generar un buen ambiente de aprendizaje dentro del aula:

En tanto que generar normalización establece una cultura escolar, así mismo estimula la formación de hábitos, valores y del carácter, por otro lado maximiza las oportunidades para aprender, de igual manera previene problemas de disciplina, mejorando el manejo y el clima de la clase, pero para que esto se pueda llevar a cabo se tiene que dirigir hacia las rutinas diarias, pues ya que estas traen consigo ciertas ventajas como lo son la estructuración de las actividades, la ayuda a organizar eficientemente el tiempo, así mismo favorecen a los niños con dificultades, no dejando atrás las ventajas que tienen las normas de comportamiento debido a que estas desarrollan conductas que son necesarias para el aprendizaje, no obstante también ayuda a crear en la escuela un clima de aprendizaje agradable y productivo, además de que fomenta actitudes personales positivas; dentro de otro punto también es importante resaltar las ventajas que tienen las normas de cuidado del aula y de los materiales, ya que gracias a estas se genera un ambiente acogedor, alegre y ordenado puesto que esto incentiva al aprendizaje, por otra parte educa en el orden, limpieza y la responsabilidad, siendo así que genera un sentido de pertenencia y compromiso al cuidar los útiles de trabajo y los materiales del salón.

Existen algunos componentes básicos que deben de contener los ambientes de aprendizaje, los cuales cada uno tiene un papel dentro del desarrollo de estos, por lo que desglosaremos cada uno de estos, dando a conocer que significa cada uno de ellos para comprender la relevancia

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