Ensayo El Cerebro El Mito Y El Yo

ENSAYO

EL CEREBRO Y EL MITO DEL YO.

El ensayo del cual enfatizare estará basado de el libro el cerebro y el mito del yo, es una libro que está delimitado a hablar sobre las funciones cerebrales como una base fundamental de las personas en su subsistir, escrito por Rodolfo Llinás Riascos este reconocido autor, empezó por dar claridad al estudio microscópico del funcionamiento unicelular de las neuronas y donde más adelante se convierte en fundador y explorador de la neurociencia.

Me parece de suma importancia que para la realización y conocimiento de este libro se especifico que el cerebro enfrenta al mundo externo como un sistema cerrado, autorreferencial muy similar a los procesos del corazón, el cerebro permanece con una continua actividad, donde este está dispuesto a interiorizar e incorporar en su más profunda actividad imágenes del mundo externo del contexto de su vida y de su propia actividad eléctrica intrínseca defiende la teoría de que los seres humanos son su cerebro ya que en se genera su autoconciencia en el yo de cada persona de los estados funcionales del cerebro (pensamientos, emociones, conciencia, etc), esto también depende de la cultura y la educación en la que crezcamos la que determinaran nuestro estilo de vida; anteriormente se hablaba de que dependíamos de nuestros sentidos (ver, oír, sentir o pensar cuando soñamos dormidos o cuando fantaseamos despiertos, etc), pero la evolución ha demostrado que los bebes nacen por decirlo así con un cerebro hasta cierto punto “organizado” que solo espera las enseñanzas de nuestra cultura, donde este le permite desarrollar sus sentidos sin la necesidad de aprenderlos.

Para llegar a generar una actividad o expresión deseada todas las personas pasamos por el pensamiento lo cual sería la interiorización evolutiva del movimiento el cual da un control cerebral de la organización de la mente, es por esto que es muy importante los estímulos cerebrales , un ejemplo muy frecuente, primordial y con alto grado de importancia, es explicarle a los niños los eventos, objetos por los que ellos estén interesados por saber, hay que responderle a todas las inquietudes, los padres y los educadores son esa parte importante en la comunicación de los niños y ellos deberán estar dispuestos a responder ante todas sus preguntas e inquietudes, al realizar y llevar a cabo los estados mentales conscientes nos daremos cuenta los resultados de una compleja actividad funcional, que representa la realidad que tiene el sujeto de anticiparse a las acciones que vienen en el futuro inmediato, cuando vamos a realizar cualquier actividad de la vida diaria ya sea coger el colectivo, bañarse, abrir o cerrar una puerta, alzar o coger un objetos, en fin cantidades de situaciones por las que pasamos, son en todas estas realizaciones donde la organización cerebral mira el peso el tamaño, los movimientos, la capacidad de la fuerza que podemos adaptar o la acción rápida o lenta que se nos determine, es de esta manera que se representa la capacidad del cerebro para predecir todo movimiento y acción.

Lo nombrado anteriormente según Rodolfo Llinás es la capacidad que constituye el objetivo de la función cerebral y es desde aquí donde el sujeto es capaz de representar imágenes internas de la realidad que perciba mediante los sentidos, lo cual permite actuar de la forma más adecuada de su naturaleza hacia una sociedad.

Durante nuestro desarrollo definimos lo que llamamos como “nuestra vida personal”, que dependerá de cómo asumiremos el aprendizaje a nuestras influencias externas donde no interviene la genética, Rodolfo Llinás nos habla de la diferencia entre la memoria que parte de la biología que se ocupa de las relaciones de parentesco entre los distintos grupos de seres vivos y la memoria del desarrollo del individuo, referido en especial al período embrionario, de aquí tenemos la seguridad de que el lenguaje es una

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