Mapa Conceptual Aprendizaje
Enviado por adrianmoreno16 • 6 de Junio de 2014 • 1.316 Palabras (6 Páginas) • 412 Visitas
Universidad de Guadalajara
Centro universitario de ciencias de la salud.
COMTE, Augusto.
La ley histórica de los tres estados.
Clasificación del saber científico. Medidas de
Orden práctico. Cientificidad y método positivo.
Clasificación de las ciencias. El método positivo en la sociología y el progreso social.
Nombre del Alumno: Adrián Pérez Moreno.
Nombre del Profesor: Gerardo Pacheco.
Ley histórica de los tres estados.
Por la naturaleza misma del espíritu humano, cada rama de nuestros conocimientos está obligada en su marcha a pasar sucesivamente por tres estados teóricos distintos: el estado teológico o ficticio; el estado metafísico o abstracto: por último el estado científico positivo.
En el primero las ideas sobrenaturales sirven para ligar el pequeño número de observaciones aisladas de que entonces se compone la ciencia, los hechos observados son explicados, es decir, vistos a priori, según hechos inventados.
El segundo, liga los hechos según las ideas que no son ya en absoluto sobrenaturales por entero.
El tercer estado es el modo definitivo de una ciencia cualquier.
La doctrina de los pueblos expresa el estado metafísico de la política.
Los medios habituales de razonamiento que emplea son los derechos, considerados como naturales y comunes en el mismo grado a todos los hombres, que hace garantizar por este contrato.
Clasificación del saber científico.
En primer lugar todas las ciencias particulares se hubieran sucesivamente hecho positivas.
En segundo lugar, hacía falta que el sistema social preparatorio, en el cual la acción sobre la naturaleza no era sino el fin indirecto de la sociedad hubiera llegado a su época última.
La política científica debe establecerse naturalmente.
Medidas de orden práctico.
Para poner en actividad lo más prontamente posible a las fuerzas científicas sería necesario presentar el programa general de los trabajos teóricos a ejecutar para reorganizar la sociedad elevando la política al rango de las ciencias de observación.
Cientificidad y método positivo.
Cuando se trata de saber del método positivo, de tener de él un conocimiento, hay que estudiar las diversas y grandiosas aplicaciones bien comprobadas que de él ha hecho, ya el espíritu humano, es posible legar a él mediante el examen filosófico de las ciencias.
Conocerá el método si ha estudiado un poco profundamente una sola ciencia positiva, aún sin intención filosófica.
La clasificación de las ciencias.
Debemos buscar su fundamento en la comparación de los diversos órdenes de fenómenos cuyas leyes procuran descubrir.
Considerando así a todos los fenómenos observables, veremos que es posible clasificaros en un pequeño número de categorías naturales.
Hay que comenzar por el estudio de los fenómenos más generales o más simpes, continuando sucesivamente hasta los más particulares o más complicados.
Una primera contemplación del conjunto de los fenómenos naturales nos lleva a dividirlos en dos grandes clases principales:
La primera comprende los fenómenos de los cuerpos brutos; la segunda, los de los cuerpos organizados.
Los fenómenos generales deben ser estudiados antes de proceder al examen de las modificaciones especiales.
La física inorgánica, ajustándonos siempre al orden de generalidad y dependencia de los fenómenos.
La física terrestre se subdivide en dos porciones distintas, que estudia a los cuerpos desde el punto de vista mecánico o desde el químico de dónde surgen la física propiamente dicha y la química.
La matemática en la clasificación de las ciencias.
Conviene mirar la ciencia matemática menos como una parte constitutiva d ela filosofía natural.
Hay que dividir la ciencia matemática en dos grandes ciencias: la matemática abstracta o el cálculo y la matemática concreta.
La parte concreta se halla necesariamente fundada en la parte abstracta, y se convierte a su vez en base directa de toda la filosofía natural.
La parte abstracta cubre una gran extensión admirable de la lógica natural de un cierto orden de deducciones.
Los fenómenos geométricos y mecánicos son los más simples de todos, son la base.
Es la ciencia matemática la que debe constituir el punto de partida de toda educación científica racional.
La matemática.
La ciencia que tiene por objeto la medida de las magnitudes.
Tiene como objeto la medida indirecta de las magnitudes se propone determinar las magnitudes unas por otras.
El espíritu matemático consiste en mirar siempre como
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