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OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE GUIA DE OBSERVACION


Enviado por   •  20 de Octubre de 2015  •  Documentos de Investigación  •  836 Palabras (4 Páginas)  •  97 Visitas

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  OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE

              GUIA DE OBSERVACION

Profesora:

Licenciatura en Educación Física

Tercer Semestre  

Grupo ¨C¨

Datos de la escuela

Nombre

Tipo

Turno

Horario

Clave

Localidad

Municipio

Colonia

Código postal

Teléfono

Fecha de visita

Director

Nombre

Edad

Grado académico

Antigüedad en el puesto

Horario de trabajo

Ingreso

¿Vive cerca del plantel?

¿Cuanto tiempo tarda en llegar a la institución?

¿Cual es su medio de transporte?

¿Fuera de la institución cuenta con otro trabajo?

¿De que tipo?

¿Cuantos años tiene el plantel?

¿Cuantas entradas tiene la escuela?

¿Existen salidas de emergencia?

¿La institución Cuenta con todos los servicios?

¿Con cuantos alumnos cuenta la institución?

¿Con cuantos docentes cuenta la institución?

¿Cuantos conserjes?

¿Cual es el nivel socio económico de los alumnos?

¿Cree que el contexto influye en el desempeño académico de los alumnos?

¿Como?

¿Le gusta la dirección de la escuela?

¿Tiene planes a futuro de seguir administrando la dirección de la escuela?

¿Cree que su escuela cuenta con el material y instalaciones necesarias para los alumnos?

¿Que hace usted para mejorar esta situación?

¿Cree que su escuela es limpia?

¿Cuenta con el personal suficiente para su limpieza?

¿Tiene niños con necesidad educativas especiales?

¿Cuantos?

¿Cree que el plantel es adecuado para sus necesidades?

¿Cree que el personal esta capacitado para atenderlos?

¿Como es la seguridad de la zona?

¿Es una zona transitada?

¿Existen zonas de riesgo dentro y alrededor de la escuela?

¿Cuales?

¿Cuenta con cooperativa o cafetería?

¿Cree que la cooperativa o cafetería fomentan la alimentación sana?

¿Hay comercios cerca de la escuela?

¿De que tipo?

¿Las calles aledañas están pavimentadas?

¿Como son las aulas?

¿Que espacios se designan para la clase de educación física?

¿Cree que el docente de educación física cuenta con el apoyo de niños padres y maestros?

¿Usted apoya la educación física?

¿Como?

¿Se hace activación colectiva?

¿Usted participa en ella?

¿Existe Bullying en su escuela?

¿Que hace para prevenirlo y o controlarlo?

¿Los padres de familia suelen acercársele con frecuencia?

¿Que tipo de temas son los más usuales?

¿los maestros llevan acabo sus planeaciones?

¿Suele intervenir en las planeaciones de sus docentes?

¿De que forma?

¿Que cambiaria de la escuela?

Docentes

Nombre

Edad

Grado académico

Antigüedad en el puesto

Ingreso

Numero de alumnos que atiende

Horario de trabajo

¿De donde es egresado?

¿Vive cerca del plantel?

¿Cuanto tiempo tarda en llegar a la institución?

¿Cual es su medio de transporte?

¿Cual es el grupo que atiende?

 ¿Fuera de la institución cuenta con otro trabajo?  

¿De que tipo?

¿Tiene niños con necesidad educativas especiales?

¿Cuantos?

¿Crees estar capacitado para atenderlos?

¿Suele atender el mismo grado todos los años?

¿Esta contento con la administración directiva?

¿Por que?

¿Con que mobiliario cuenta?

¿Como es la relación maestro alumno?

¿Como es la relación con el personal de la escuela?

¿Usted acompaña a sus alumnos a la clase de educación física?

¿Realiza alguna actividad en ese tiempo?

¿Cual?

¿Planea sus clases?

¿Cuanto tiempo le dedica?

¿Con cuanto tiempo de anticipación?

¿Realiza actividades al aire libre?

¿Cree que el docente de educación física hace un buen trabajo?

...

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