Psicomotricidad
Enviado por Beydivel13171518 • 3 de Mayo de 2014 • 373 Palabras (2 Páginas) • 146 Visitas
Psicología / PSICOMOTRICIDAD EN LA EDAD PREESCOLAR
PSICOMOTRICIDAD EN LA EDAD PREESCOLAR
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Enviado por: ORGANIZA 30 marzo 2012
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ÍNDICE
PÁG.
PSICOMOTRICIDAD EN LA EDAD PREESCOLAR …………………....…………1
INTRODUCCIÓN ……………..……………………………………………………….. 2
OBJETIVO…………………………………….…………………………………………. 3
JUSTIFICACIÓN…………………………………………...……………………………. 4
CAPITULO I
CONCEPCIONES DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO ……………………….… 5
CONCEPTO DE PSICOMOTRICIDAD …………………………………………….… 5
CONCEPCIÓN INNATISTA ………………………………………………………….... 6
CONCEPCIÓN AMBIENTALISTA…………………………………………………….. 7
CONCEPCIÓN INTERACCIONISTA………………………………………………..… 8
CAPITULO IICRITERIOS METODOLÓGICOS
LA ACTIVIDAD CORPORAL Y EL LENGUAJE COMO INSTRUMENTOS DE LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA……………………………………………...……… 11
LA MOTIVACIÓN Y EL USO DE LOS REFUERZOS………………………………. 15
EL ORDEN Y LA ORGANIZACIÓN ESPACIO-TEMPORAL………………………. 18
DIFERENCIACIÓN DE TRES ETAPAS EN EDUCACIÓN PRE-ESCOLAR DE LA CLASE ……………………………………………………………………………..……. 21
CAPITULO III
CRITERIOS DE CONTENIDOS
EL ESQUEMA CORPORAL, TONICIDAD, CONTROL POSTURAL Y RESPIRATORIO, ESTRUCTURACIÓN ESPACIO-TEMPORAL, INICIACIÓN AL CÁLCULO Y GRAFOMOTRICIDAD. ………………………………………………… 24
ESQUEMA CORPORAL ………………………………………..……………….……. 24
TONICIDAD …………………………………………………………………………….. 26
EL CONTROL POSTURAL …………………………………………………………… 29
EL CONTROL RESPIRATORIO …………………………………………………..…. 30
LA ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL ………………………………………………… 32
LA ESTRUCTURACIÓN TEMPORAL
...