REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA Y LAS PARTICULARIDADES DEL APEGO EN LA EDAD INFANTIL
Enviado por carmetablo • 24 de Mayo de 2014 • 738 Palabras (3 Páginas) • 248 Visitas
En esta actividad se nos presentan 3 videos.
El primero nos muestra una habitación donde aparecen un señor, una señora y un niño jugando tranquilamente. De repente el caballero se levanta y sale de la habitación con lo que el niño se pone a llorar. Deduzco que la figura de apego, en este caso, es el caballero que ha abandonado la habitación. El niño no se queda solo, está acompañado por otra persona pero al no ser su figura de apego se pone a llorar e incluso no se deja consolar por el extraño. Cuando aparece la figura de apego (padre), el niño para de llorar automáticamente.
El apego seguro, no alude al niño que no llora con la separación, sino que corresponde más precisamente al que mejor y más rápido se calma en el reencuentro con su cuidador. Como ocurre en este video.
El segundo video, hace referencia al experimento de Ainsworth y la situación ante un extraño.
Episodio
Personas
Duración
Acontecimientos
Conductas de apego derivadas
1
Madre- niño
30''
Madre y niño solos en una sala
2
Madre- niño
3'
La madre se sienta,
el niño juega
Madre como “base segura”
3
Madre, niño y extraño
3'
El extraño se sienta
y habla con la madre
Reacción ante extraño, madre como “centro de seguridad”
4
Extraño y niño
3' o menos
La madre se va. El extraño responde al bebé y trata de calmarlo
Ansiedad de separación
5
Madre y niño
3' o más
La madre vuelve y si es necesario consuela al niño
Reacción ante encuentro
6
Niño sólo
3' o menos
La madre se va
Ansiedad de separación
7
Extraño y niño
3' o menos
El extraño entra e intenta consolarlo
Capacidad para calmarse con un extraño
8
Madre y niño
3'
La madre vuelve, consuela si es necesario y trata de que juegue de nuevo
Reacción ante el encuentro
El tercer video nos presenta los Experimentos de Harlow realizados con crías de monos y el descubrimiento de la necesidad universal de contacto físico, de calor,…. Que el cariño es una necesidad básica, tanto como la alimentación. Y también podemos ver cómo el amor no se
establece a través de la alimentación, como creían antes de esa fecha, sino que tiene que ver con otros aspectos.
Lo que este experimento vino a demostrar es que una cría necesita y busca, como necesidad primordial para su supervivencia, el contacto físico que le transmite sensaciones de seguridad y afecto, incluso por encima de la búsqueda de alimento.
Los niños humanos no son tan diferentes de los bebés monos del experimento de Harlow,
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