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Tema de sociologia: Cinta banca


Enviado por   •  19 de Mayo de 2016  •  Documentos de Investigación  •  1.455 Palabras (6 Páginas)  •  172 Visitas

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SOCIOLOGIA

“La Cinta Blanca”

Nombre del alumno: Julieta S. Zotta

IES

4º Año

Fecha de entrega viernes 15 de abril

2016

  1. Los acontecimientos  y/o hechos narrados son llevados a cabo en un pequeño pueblo al norte de Alemania llamado Eichwald (un lugar ficticio), entre julio de 1913 y agosto de 1914, es decir, el mismo mes y año en el que se desencadenó la primera guerra mundial.
  2. Los hechos futuros son el cable que casi mata al médico, el incendio del granero, las agresiones a dos de los niños (los dos que los demás chicos no aceptan) y la muerte de la mujer de Felder. Estas cinco acciones son las que impactan al pueblo y las que carecen de explicación. Pero no son los únicos actos de terrorismo que suceden en la película. Un bebé casi muere de frío porque la ventana de su cuarto estaba inexplicablemente abierta. Otro acto violento es cuando el médico insulta y desprecia a su amante, y la sustituye por su hija, casualmente luego de que el mismo amenace a la mujer esta se desaparezca del pueblo de manera inexplicable.
  3. Las figuras de autoridad retratadas en la obra son el Barón; amo, señor del pueblo , y de sus tierras, un personaje egoísta, adinerado, autoritario y despótico. Explicita el carácter feudal e introduce la fricción interclasista, como puntos de partida también necesarios para entender el germen del odio.

 La Baronesa; cuyo contacto con las personas de clase media o baja y campesinos es objeto de desprecio y desdén.

 El Pastor;  el cual se define como líder espiritual, el poseedor de la palabra de Dios, hace palmaria la asfixiante obligación de la inocencia en el infante, permanentemente anulado por la aplastante culpa que le ha sido impuesta tiene actitudes injustas, caprichosas en la administración de sus leyes ante una serie de sucesos que le afectan y la implacabilidad sádica del Barón, si juntamos a estos dos sujetos actúan como un virus sobre toda la población, pero especialmente, entre sus jóvenes adolescentes.

El maestro también es visto como una figura de autoridad, solo que está por debajo de los nombrados anteriormente. Se lo reconoce de esta manera porque tiene influencia sobre la sociedad, específicamente en los niños u adolecentes. Lo mismo pasa con el doctor, este escenifica los horrores subterráneos de la doble moral, generadores de traumas que también participan de ese fatal caldo de cultivo generacional. Se lo considera importante, porque tiene conocimientos médicos, lo cual lo convierte en una figura destacada.

  1. En la sociedad totalmente represiva que muestra el film, nadie es realmente libre, todos están sujetos al papel que cada uno debe cumplir en la sociedad, es decir lo que se espera de ellos, eso los limita como personas, y hace que las decisiones estén en manos de unos pocos, con esto se refiere a las autoridades, quienes tienen el poder de la palabra de esta manera se llega a la conclusión de que todos están sujetos a una autoridad y a la estructura social.

  1. Las mujeres no podían expresar sus opiniones, a veces no hablaban y dejaban que el silencio lo diga todo. Su forma de vestir también tenía mucho que decir con respecto q lo que significaban en la sociedad, siempre con el cabello recogido, vestían de negro desde el cuello hasta los talones. Los primeros en tener la palabra eran los hombres, en la casa mandaba el hombre, la mujer solo hacia los deberes del hogar, atendía al esposo y hacia lo que se le ordenaba. Siempre respetando al género superior, al dominante. Con respecto a los niños, estos eran tratados como cosas, hasta no tener una educación no eran nada más que objetos.

  1. La cinta blanca representa la inocencia y la pureza del niño en sí, es por esto que la usaban los niños más pequeños de la familia y no los más grandes, esto se debe a que el pastor consideraba que ya eran lo suficientemente responsables y consientes de sus actos como para no llevarla puesta. En una de las escenas de la película se muestra que los dos hijos más grandes llegan a casa en un horario fuera de lo establecido y por esto se los castiga y su padre reconsidera que deben volver a usarla. La cinta también ayuda para evitar el pecado, el egoísmo, la indecencia, la mentira y la pobreza.
  2. Este tipo de educación no produce valores morales, produce miedo, indiferencia,odio, desprecio, humillación, violencia, brutalidad, maltrato, falta de respeto, subestimación a la persona y trata a los niños como cosas. Este tipo de disciplina que pretende educar con violencia no trasmite nada más que eso, de esta manera los niños se educan y crecen en un ambiente dominado por la maldad en el que no pueden ser niños, porque desde la niñez se le otorgan este tipo de adoctrinamientos, por lo tanto no conocen nada más que eso, no saben lo que es la utilización de la palabra como aprendizaje, solo conocen el dolor, la agresión y el sometimiento.

 

  1. El papel que desempeña la religión en la educación  surge principalmente en la figura del pastor y el ejercicio brutal y humillante de la autoridad, todo castigo otorgado es dado en nombre de Dios, sobre sus hijos adolescentes. Este tipo de reprimenda lo vemos cuando el padre de los niños les otorga un castigo por llegar tarde a casa y también contemplamos la relación de la ley con la humillación cuando el pastor interroga a Martin de manera violenta presionándolo para que confiese y reconozca su extraña actitud determinada por un comportamiento prohibido, el cual es la masturbación, y obtiene esta respuesta del niño  justificándose con el hecho de que lo ama con todo su corazón. El hombre se encarga de amarrar a la cama las manos del niño con una correa cada noche para evitar este tipo de comportamiento otra vez.

Karli es torturado de esa manera por ser un niño con problemas, le es indiferente a todos en el pueblo menos a su madre y a su profesor, los demás menores cometieron ese delito por el hecho de que lo despreciaban, lo subestimaban por ser como era. Al profesor le llamo la atención que después de la atrocidad que le habían hecho a Karli, los demás niños se interesaran por cómo se sentía o como estaba, ellos nunca le habían dado importancia a la víctima, siempre les había sido indiferente.

  1. El eje reflexivo de Alice Miller ha sido el abuso infantil, la pedagogía negra tiene el objetivo de convertir a un niño en una persona relativamente bien educada, obediente, que no diga mentiras, que no haga daño  a los demás, y para llegar a esto según este tipo de educación es necesario la violencia física, aplicar castigos, chantaje emocional (como hemos podido observar cuando el Pastor le dice a Martin que lo ama con todo su corazón) o amenazas (cuando el Pastor amenaza a su hija con que no va a recibir la confirmación)

Lo que se busca es dominar al niño, que no se revele por miedo al daño que pueden causarle sus padres. Pero todo esto nos lleva a una conclusión general que es que habiendo recibido este trato, se repite por generaciones, los padres le aplican este sufrimiento a sus hijos como justificación de que ellos también lo recibieron y como venganza a sus padres, se desquitan con sus hijos, ya esta inculcado en la sociedad y en cada persona que haya recibido este trato.

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