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Teoría del apego


Enviado por   •  26 de Septiembre de 2015  •  Trabajos  •  944 Palabras (4 Páginas)  •  151 Visitas

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TRABAJO PRÁCTICO “TEORÍA DEL APEGO”

  1. Explique como surge la Teoría del Apego que desarrolló John Bowlby.
  2. Elija cuatro conceptos claros de su teoría y explíquelos.
  3. Explique en que consiste las tres pautas del apego.
  4. Establezca diferencias entre los aportes de Bowlby, Winnicott y Mahler.

1) Bowlby desarrolló la Teoría del apego teniendo en cuenta los conocimientos de otras disciplinas como la etología y la psicología evolutiva. Llegó a la conclusión de que hay una tendencia en el niño a formar un vínculo fuerte con una figura materna o cuidador principal cuya función es la protección frente  a lo peligroso en el contexto de la adaptación evolutiva y es independiente de la alimentación.

      El autor de niño estaba al cuidado de niñeras y veía a su madre solo cuando ella estaba disponible, a los siete años ingresó de interno a un colegio. Su propio sufrimiento le hizo interesarse por las relaciones emocionales durante la primera infancia.

      La tesis fundamental de la Teoría es que el estado de seguridad, ansiedad o temor de un niño es determinado en gran medida por la accesibilidad y capacidad de respuesta de su principal figura de apego.

      El origen puede rastrearse en la publicación de dos artículos en 1958, uno de J. Bowlby “The nature of the child´s tie to his mother” que presenta el concepto de apego y otro de H. Harlow “The nature of love” basado en los experimentos en que los macacos prefieren el apego afectivo a la comida.

2) Conceptos:

Génesis de la neurosis: son los trastornos nerviosos y alteraciones emocionales causados por distintos factores (separación de la madre, destrucción del hogar) en los primeros años de vida.

Deprivación materna: son los efectos que causa la separación de los niños de su madre o cuidadores. Las relaciones interpersonales son cruciales para el buen desarrollo psicológico del niño.

Base segura: Es el cuidador a quien se dirige el bebe cuando se encuentra en peligro y que es capaz de proporcionar la protección esencial necesaria. Es el sentimiento de seguridad provista por una figura de apego.

Ansiedad por separación: Es la reacción ante la separación de una figura dadora de cuidados. Conductas negativas que tienen como finalidad producir respuestas en los padres.

3) Pautas de apego:

Apego Seguro: Es aquel en el que el niño confía en que sus padres serán accesibles con el si se encuentra en una situación de temor. Con esta seguridad el niño se atreve a hacer exploraciones al mundo.

Apego Inseguro- Ansioso Resistente: Es aquella conducta que expresa un niño inseguro de recibir cuidados cuando lo necesite. Esta pauta se ve cuando el progenitor se muestra accesible en algunas ocasiones y en otras no. También se da por separación y por la amenaza de abandono utilizadas como control.

Apego Inseguro- Ansioso Elusivo: el niño no confía en que cuando busque cuidados recibirá respuesta sino que espera ser desairado, intenta volverse emocionalmente autosuficiente. Esta pauta es el resultado del constante rechazo de la madre hacia el niño cuando se acerca en búsqueda de consuelo y protección.

4) Diferencias:

Bowlby: La importancia de su trabajo está en relación a la investigación que hace sobre el establecimiento de los vínculos de apego sanos que permiten la formación de la seguridad propia y la capacidad de establecer relaciones sanas con los demás. Habla de la conducta que desarrolla el niño desde que nace para alcanzar y mantener una proximidad deseada con la madre.
 El introduce la figura del cuidador, que no necesariamente es la madre del niño, pero que cumple esa función, con lo cual se establece una diferencia con Winnicott y Mahler importante.

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