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Psicología ensayos y trabajos

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 125.301 - 125.350 de 184.443

  • PEC PSICOPATOLOGÍA 2014 UNED

    PEC PSICOPATOLOGÍA 2014 UNED

    PSICOPATOLOGÍA CASO CLÍNICO 1.DESCRIPCIÓN DEL CASO Marta, una niña de 8 años, es llevada a un gabinete de psicología porque tiene problemas con sus calificaciones escolares. En la entrevista con la psicóloga, la madre señala que en casa le vienen notando, desde hace dos años o más, es decir, desde

    2.537 Palabras / 11 Páginas
  • Pec Psicopatología 2017

    Pec Psicopatología 2017

    PSICOPATOLOGÍA Caso Clínico NOMBRE: Celia APELLIDOS: Merchán Van Hilten DNI: 53740961-N CENTRO ASOCIADO: Córdoba 2. Ejercicio práctico 2.1 Evaluación multiaxial (valoración entre 0 y 3 puntos) Registro de Evaluación Multiaxial Eje I: Trastornos clínicos / Otros problemas que pueden ser objeto de atención Código diagnóstico Nombre DSM-IV-TR F32.2 Trastorno depresivo

    6.445 Palabras / 26 Páginas
  • PEC PSICOPATOLOGIA UNED CURSO 13/14

    PEC PSICOPATOLOGIA UNED CURSO 13/14

    2.1 Evaluación multiaxial Eje I: F90.8 Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, tipo con predominio del déficit de atención (314.00) Eje II: Z03.2 Sin diagnóstico [V71.09] Eje III: Disfunción cerebral mínima Eje IV: Problemas relativos al grupo primario de apoyo: Conflictos con la madre y hermano Problemas relativos al

    1.960 Palabras / 8 Páginas
  • Pec Psicopatologías Uned TDAH

    Pec Psicopatologías Uned TDAH

    2.1 Evaluación multiaxial DSM-IV-TR Eje I: F90.8 Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, tipo con predominio del déficit de atención. [314.00] Eje II: Z03.2 Sin diagnóstico [V71.09] Eje III: Ninguna Eje IV: Problemas relativos a la enseñanza Eje V: EEAG: 62 (actual) 2.2 justificación de cada eje Eje I

    1.982 Palabras / 8 Páginas
  • PEC Psicosocial-Diferencias sexuales en la elección y conservación de la pareja

    PEC Psicosocial-Diferencias sexuales en la elección y conservación de la pareja

    ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 1 Diferencias sexuales en la elección y conservación de la pareja Capítulos 1 y 2 del Cuaderno de Investigación en Psicología Social INFORME Título del estudio. Diferencias sexuales en la elección y conservación de la pareja Introducción: Qué se va a estudiar y por qué. Este

    1.515 Palabras / 7 Páginas
  • PEC RECUERDO Y RECONOCIMIENTO DE OBJETOS PRESENTADOS A LA VISIÓN Y AL TACTO

    PEC RECUERDO Y RECONOCIMIENTO DE OBJETOS PRESENTADOS A LA VISIÓN Y AL TACTO

    La memoria episódica (según Tulving), es una emoria de hechos pasado suqe nos han ocurrido en un lugar y en un tiempo determinado. La memoria episódica es el tipo de memoria que nos permite recordar acontecimientos pasados de nuestra propia vida. En contraste con este tipo de memoria, la memoria

    535 Palabras / 3 Páginas
  • Pec Social

    Pec Social

    ACTIVIDAD EVALUACIÓN CONTINUA 2 El “efecto tercera persona” en una campaña electoral Capítulo 6 del Cuaderno de Investigación en Psicología Social A. Descripción de la muestra Número de participantes 20; media de edad 35,2 ; % de mujeres 65 (13m/7v) B. Resultados Yo Otro Diferencia (Otro – Yo) ETP COHERENCIA

    301 Palabras / 2 Páginas
  • Pec Terapia Cognitivo Conductual

    Pec Terapia Cognitivo Conductual

    PEC “TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL”. Jaume Villalonga Coll. Maó a 21-11-2015 Ejercicios del caso de depresión 1. Diagnóstico. A la vista de los datos expuestos en el resumen del caso, y suponiendo que cumple los criterios B, C, D y E del DSM-IV-TR, ¿podría concluirse que la paciente cumple todos los

    987 Palabras / 4 Páginas
  • PEC UNED Desarrollo I.

    PEC UNED Desarrollo I.

    PEC de Psicología del Desarrollo: EL JUEGO DE REGLAS Para la realización de esta práctica, cuyo objetivo es la descripción y el análisis de un juego de reglas realizado por niños entre 6 y 14 años, he contado con 4 niños del C.E.M. (Centro Educacional del Menor) de Vicálvaro (Madrid),

    2.605 Palabras / 11 Páginas
  • PEC UNED Psicología del desarrollo 2º cuatrimestre: Conservación de la sustancia

    PEC UNED Psicología del desarrollo 2º cuatrimestre: Conservación de la sustancia

    PEC 2º SEMESTRE: LA CONSERVACIÓN DE LA SUSTANCIA Nombre del entrevistador : DNI: Centro asociado: Pamplona Fecha de la entrevista: 04/05/2015 Lugar de la entrevista: Domicilio del sujeto entrevistado, barrio de la Chantrea, Pamplona. Fecha de transcripción: 5/05/2015 Nombre del sujeto: Iker Edad: 6 Fecha de nacimiento: 14/03/2009 Colegio: CP

    748 Palabras / 3 Páginas
  • PEC1 Trastornos neurológicos II

    PEC1 Trastornos neurológicos II

    plantilla word_2.jpg PAC 1: Trastorns Neurològics II Trastorns del moviment Nom Joan Salvador Cognoms Solé Morón Data 23/11/2021 Pregunta 1. Pacient A: En aquest cas el diagnòstic més provable seria el de malaltia de Parkinson (MP), ja que el pacient presenta bradicinèsia i hipocinèsia que són signes típics en la

    2.234 Palabras / 9 Páginas
  • PEC2 PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN TEMAS 5-8

    PEC2 PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN TEMAS 5-8

    SEGUNDA PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC) TEMAS 5 a 8 Preguntas cortas 1- ¿Qué objetivo fundamental persigue el modelo TOTE? El modelo TOTE tiene como objetivo conseguir la congruencia entre el estado actual y el ideal. 2-¿Qué diferencias pueden destacarse entre expectativas y atribuciones? La diferencia que se establece entre

    1.521 Palabras / 7 Páginas
  • PEC2 violencia familiar UOC

    PEC2 violencia familiar UOC

    MÁSTER EN PSICOLOGIA INFANTIL Y JUVENIL: TÉCNICAS Y ES- TRATEGIAS DE INTERVENCIÓN ASIGNATURA: ATENCIÓN A LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN RIESGO APARTADO: VIOLENCIA FAMILIAR Trabajo realizado por Rosa María Pérez Gallardo 19/12/2021 PEC 2: Características y elementos clave de programas terapéuticos especializados Ejercicio 1. En el capítulo 9 del libro

    1.758 Palabras / 8 Páginas
  • PEC: LA TAREA DE SELECCIÓN DE WASON

    PEC: LA TAREA DE SELECCIÓN DE WASON

    Grado en Psicología Nombre: Ruth García Pinar Psicología del Desarrollo II. DNI: 16610151B Centro: Jacinto Verdaguer Fecha: diciembre de 2014 PEC: LA TAREA DE SELECCIÓN DE WASON 1. INTRODUCCIÓN INICIAL CON EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El razonamiento humano es un proceso cognitivo por el cual elaboramos o evaluamos conclusiones a

    3.213 Palabras / 13 Páginas
  • PEC: TAREA DE VERIFICACIÓN DE ENUNCIADOS

    PEC: TAREA DE VERIFICACIÓN DE ENUNCIADOS

    PEC: TAREA DE VERIFICACIÓN DE ENUNCIADOS. INTRODUCCIÓN Tarea de verificación de enunciados, una de las tareas más importantes y comúnmente utilizadas en las primeras investigaciones sobre la memoria semántica. En esta se presentan a los participantes hechos sencillos, y estos tienen que apretar un botón sin la frase es cierta,

    1.776 Palabras / 8 Páginas
  • PEC: TAREA DE VERIFICACIÓN DE ENUNCIADOS.

    PEC: TAREA DE VERIFICACIÓN DE ENUNCIADOS.

    PEC: TAREA DE VERIFICACIÓN DE ENUNCIADOS. INTRODUCCIÓN Tarea de verificación de enunciados, una de las tareas más importantes y comúnmente utilizadas en las primeras investigaciones sobre la memoria semántica. En esta se presentan a los participantes hechos sencillos, y estos tienen que apretar un botón sin la frase es cierta,

    1.773 Palabras / 8 Páginas
  • Pecados Capitales

    Pecados Capitales

    -Lujuria: es usualmente considerada como el pecado producido por los pensamientos excesivos de naturaleza sexual. -Gula: es el consumo excesivo de comida y bebida, de manera irracional o innecesaria -Avaricia: es tener una gran ambición de poseer cosas materiales. -Envidia; es sentir tristeza porque a otro le va bien o

    685 Palabras / 3 Páginas
  • Pecados Capitales

    Pecados Capitales

    INTRODUCCIÓN Gula, avaricia, pereza, ira, soberbia, envidia, y lujuria son algunas de las tentaciones de las cuales estamos rodeados y no solo eso, si no que hemos caído a sus encantos, causando daño a personas cercanas y convirtiéndonos en personalidades que no son propias, pero si existentes e incontrolables para

    2.019 Palabras / 9 Páginas
  • Peces En Peligro

    Peces En Peligro

    Cuenta una hermosa leyenda que recorre la tierra del Mayab, que por las noches ocurre algo maravilloso y nada explicable por el razonamiento humano: Cuando se asoma la oscuridad de la noche y nos entregamos al sueño, surgen con las olas del mar unos diminutos personajes, ágiles y de rostro

    211 Palabras / 1 Páginas
  • Pecha Kucha

    Pecha Kucha

    El Pecha Kucha es un formato de presentación con diapositivas caracterizado por ser 20x20, es decir, consta de 20 diapositivas, cada una de las cuales tiene una duración de 20 segundos. Con estas restricciones es necesario centrar el tema y realizar una síntesis del mismo de forma concisa que nos

    737 Palabras / 3 Páginas
  • Pechuga ala cordón blue

    Pechuga ala cordón blue

    porciones:6 platillo: pechuga a la cordón blue acompañado: crema de elote , verduras al vapor, ensalada tropical, pay de fresa y agua de horchata. Ingredientes: -1/2 de pechuga -200g de jamón -1/4 de queso -una bolsa de empanizador -1/4 de papa -1/4 de zanahoria -1/4de erizo -1/4de chícharo -1/4 de

    508 Palabras / 3 Páginas
  • PEDADOGIA HUMANA- SENA

    PEDADOGIA HUMANA- SENA

    “La mente asocia el aprendizaje en la medida en que se asimila lo que se está escuchando y entendiendo, fruto del lenguaje aplicado”. Las personas dedican grandes cantidades de tiempo a conversar cara a cara, a hablar por teléfono, a enviar mensajes por el correo electrónico, a escribir informes, redactar

    294 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La pedagogía es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. La palabra proviene del griego παιδαγωγέω (paidagōgeō); en el cual παῖς (παιδός, paidos) significa

    321 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. INSTITUTO EDUARDO ROHL FLOR AMARILLO- VALENCIA INTRODUCCIÓN Etimológicamente, Psicología proviene del griego psyche, que se puede traducir alma. Decir que la psicología "es la ciencia del alma" (Aristóteles), o que "es la investigación de los contenidos de conciencia",

    2.825 Palabras / 12 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La presente investigación se refiere a la Influencia de las Características del Medio Venezolano en el Desarrollo Evolutivo del Niño, Niña y Adolescente, Durante muchos años los niños, niñas y adolescentes de Venezuela, recibieron una educación donde el conocimiento era concebido como un proceso meramente intelectual, es decir, se ignoraba

    3.434 Palabras / 14 Páginas
  • Pedagogía

    Pedagogía

    La pedagogía es el conjunto de saberes sobre la educación, en tanto fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. Contenido [ocultar] * 1 Etimología * 2 Definición * 3 Véase también * 4 Referencias *

    358 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    EL SURGIMIENTO DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA, Y PEDAGOGÍA CRÍTICA: UNA REVISIÓN DE LOS PRINCIPALES CONCEPTOS Actividad # 1 Iniciare este análisis con la primera pregunta este autor define a la pedagogía critica como la “nueva sociología de la educación” o una “teoría crítica de la educación”, la cual examina a

    3.890 Palabras / 16 Páginas
  • Pedagogía

    Pedagogía

    El presente artículo es un avance de investigación que pretende, al mismo tiempo, funcionar como esquema para la redacción de una obra mayor, que sirva como libro de texto a los estudiantes de la licenciatura en Pedagogía de todas las universidades de nuestro país, así como a los profesores que

    1.920 Palabras / 8 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Cambios SocioEconómicos La visión educativa últimamente se ha visto cambiada debido a la tecnología globalizada y el interés por conquistar mercados, esto ha cambiado la organización del trabajo orientado, al consumismo y a la organización en redes, lo cual a eliminado las jerarquías piramidales tradicionales. Lo anterior a provocado desigualdad

    785 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogía

    Pedagogía

    Pedagogía La pedagogía (Del griego παιδαγωγία, παιδιον (paidón -niño) y γωγος (gogos -conducir)) es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, campo que tiene como antecedente los estudios de Kant, Dilthey y Herbart, entre otros. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales,

    6.141 Palabras / 25 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Primero. Ejercicio teórico: Los cuatro problemas fundamentales que aborda la filosofía del conocimiento son: su posibilidad, su origen, su esencia y la verdad u objetividad. Elija uno de estos problemas según sea su interés, y: Elegí el origen del conocimiento • Plantee las tesis de cada una de las teorías

    4.027 Palabras / 17 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    El Positivismo Mexicano en la educación: Aportes de Manuel Flores, entre Comte y Spencer On Mexican Positivism in Education: The Contribution of Manuel Flores, Between Comte and Spencer Héctor Antonio DÍAZ ZERMEÑO Facultad de Filosofía y Letras Universidad Nacional Autónoma de México México, D.F., México hdzermeno@yahoo.com RESUMEN En este breve

    4.473 Palabras / 18 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La cultura de la enseñanza obligatoria Se conceptualiza la enseñanza obligatoria y sirve para introducir en la discusión y análisis del currículum una peculiaridad que marca decisivamente la función cultural de los niveles escolares comprendidos en esta fase educativa. Los topes de edad entre los que oscila los marcan primordialmente

    286 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    CHARLA DE ORIENTACIÓPN PSICOPEDAGÓGICA Dirigida a Padres de familia de las alumnas de la Escuela Santa Mariana de Jesús. TEMA LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. OBJETIVO Este tema presenta varios objetivos a mencionar: • Contribuir a la personalización de la educación, atendiendo a las individualidades. • Ajustar la

    1.114 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    PSICOTERAPIA Practica -> flexibilidad técnica Teoría ->Modelo integrativo focalizado en la personalidad Epistemológica ->Constructivismo moderado Filosófica ->humanista MODELO INTEGRATIVO FOCALIZADO EN LA PERSONALIDAD.- El modelo ecuatoriano de psicoterapia integrativa toma como base epistemológica el constructivismo moderado o relativo enmarcado en una filosofía humanista, validada en la percepción de cada individuo

    483 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    INTRODUCCIÓN Por medio de la realización de este trabajo se pretende ampliar los conocimientos en relación al tópico de Sociología de la educación, partiendo como base de las conceptualizaciones pertinentes. La información que se buscará comenzará con los conceptos básicos de sociología y educación, para de esta manera posterior a

    1.632 Palabras / 7 Páginas
  • Pedagogía

    Pedagogía

    El aprendizaje es un acto natural del ser humano, de la misma manera una de sus necesidades de vida es el comunicarse, para tal proceso, es necesario desarrollar habilidades que le permitan lograr eficazmente el mismo. Pero he ahí que se encuentra la contradicción, si es una necesidad natural, ¿por

    1.587 Palabras / 7 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La ley 100 como instrumento de Protección Social en Colombia – Generalidades Robert Padrón García – Cód. 2090691 Seguridad Industrial – Universidad Industrial de Santander El crecimiento de la economía de una nación depende en términos generales del crecimiento de sus industrias. Es mediante el desarrollo industrial y la producción

    896 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Concepto bancario de la educación" Por Lorena Ruiz La Pedagogía del Oprimido, de Paulo Freire Para lograr "la democratización de la cultura," tenemos que partir de lo que somos y lo que hacemos como pueblo, no de lo que algunos piensan y quieren para nosotros." (P. 106) Uno de los

    337 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La educación inicial puede ser considerada como el nivel educativo que requiere de la mayor integración entre la familia-comunidad y la escuela a fin de lograr el desarrollo integral de los niños y niñas a través del proceso de enseñanza y aprendizaje, para que sean personas estables y equilibradas, que

    286 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Desde una perspectiva integral, es necesario considerar los estilos de vida como parte de una dimensión colectiva y social, que comprende los aspectos: material, social e ideológico. En lo material, el estilo de vida se caracteriza por manifestaciones de la cultura material: vivienda, alimentación, vestido. En lo social, según las

    546 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Un problema fundamental de la educación media superior es que no hay una formación específica para los docentes. No existe una carrera para ello, sino que se trata de profesionistas que se dedican a la enseñanza y que si acaso llegan a recibir una formación como maestros a través de

    617 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Ley General de Educación Este texto habla de la constitución política donde están contenidas las decisiones políticas fundamentales de una nación, los principios fundamentales que determinan el ser y la manera de ser un estado, como la forma de gobernar, también nos dice sobre los derechos y obligaciones de los

    744 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Curriculum Formal, Real y Ocultohttp://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n26/nbuitron.html El curriculum ha sido dividido para su estudio en curriculum formal, curriculum real y elcurriculum oculto y de esta manera poder abarcar todas aquellas actividades que surgenen el proceso educativo y que no sólo son para transmitir conocimientos, sino actitudes yhabilidades a los estudiantes que

    495 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    TEMA 3.- RECONOCIMIENTO DE SU LABOR DOCENTE Y LA IMPORTANCIA DE ESTA EN LA EDUCACION 1.- ¿Qué es la cotidianeidad? Para mi la cotidianeidad es lo normal, lo que pasa todos los días al interior de los salones de clase o dentro de la institución, pero si es necesario evitar

    338 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    ALBERTO CORREA Y LA ENSEÑANZA NORMAL: Formación pedagógica de correa: Procedía de las escuelas rebsamianas y de los colaboradores que se rodeo, así quela obra que emprendió estuvo en el camino del éxito, y no hay duda que tal éxito institucional tuvo como todas las acciones del gobierno porfiriano el

    669 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    “La pedagogía es la ciencia que tiene por objeto el estudio del problema de la educación en todos sus aspectos”. Citamos a Ethel Manganiello en este caso para explicar la pedagogía y la educación. Consideramos que la pedagogía es “una tecnología, una teoría científica de la técnica de la educación

    994 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue”. Para el desarrollo de esta actividad deberás analizarla detenidamente para relacionarla en función de la construcción de un proyecto de vida VIDA: desde el punto de vista de la biología, hace alusión a aquello

    336 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    LA EVALUACIÓN COMO PROCESO CONTINUO Las necesidades educativas son entendidas como un continuo que va de las más inespecíficas, presentes en la mayoría de los alumnos, a la más específica (NEE), podremos comprender fácilmente que el proceso para su evaluación constituye también un proceso continuo. Para representarlo se representan tres

    1.365 Palabras / 6 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    DEFINICIÓN El Psicólogo/a de la Educación es el profesional de la psicología cuyo objetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobre el comportamiento hurnano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Se entiende el término educativo en el sentido más amplio

    1.718 Palabras / 7 Páginas