ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Psicología ensayos y trabajos

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 125.551 - 125.600 de 184.443

  • Pedagogia

    Pedagogia

    Herramientas de comunicación oral El ser humano dispone de dos medios de comunicación fundamentales la palabra y el cuerpo que haciendo buen uso de ellos hace posible la expresión de sus ideas de una manera clara y precisa, la comunicación es un proceso complejo y dinámico en el cual un

    1.376 Palabras / 6 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    1. Concepto de Pedagogía: La pedagogía estudia a la educación como fenómeno complejo y multirreferencial, lo que indica que existen conocimientos provenientes de otras ciencias y disciplinas que le pueden ayudar a comprender lo que es la educación; ejemplos de ello son la historia, la sociología, la psicología y la

    2.500 Palabras / 10 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    imaria a tercero de secundaria. Promoción. Los alumnos con aptitudes sobresalientes podrán ser admitidos a la educación primaria o secundaria a una edad más temprana o bien omitir el grado escolar que se cursa. El reporte de evaluación incluirá recomendaciones, en la cuales, si el docente los considera pertinente; un

    305 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    ¿Qué relaciones se establecen en la tríada sujeto – mediador – objeto desde la perspectiva de Vygotsky? La experiencia educativa supone la ayuda de otro sujeto, esto es: profesor, niño mayor, niño más capas, es decir, el desarrollo del humano ya no es dado sólo en la relación sujeto-objeto, sino

    330 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Ley organica de 1867 Ley Orgánica de Instrucción Pública para el Distrito Federal. El 2 de diciembre de 1867, el presidente Benito Juárez, decreto La Ley Orgánica de Instrucción Pública para el Distrito Federal. 17 Esta ley también es conocida como Ley Barreda, - Porque implanto ideas positivistas en la

    1.083 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

     Modelo Colaborativo: Es un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo. Se menciona que el modelo colaborativo integra un grupo de estrategias de enseñanzas que comprometen al estudiante a trabajar en colectivo para lograr metas comunes y el

    680 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    CONTENIDO 1. PEDAGOGIA La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto. · Etimología: La palabra pedagogía deriva del griego paidos

    1.340 Palabras / 6 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Cómo tratar a los niños pequeños Cómo llevarse bien con los hijos Tratar bien a los hijos, pedirles algo de una manera tal que ellos la interpreten y obedezcan, no es algo sencillo. Pero todo parte, muchas veces, de errores que cometen los adultos en el momento de dirigirse hacia

    256 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    RASGO: SOCIABILIDAD. 2.2.3.- RASGO: ORIGINALIDAD. Fue Gandhi, un hombre que supo utilizar elementos propios y de otras personas, las cuales no lo conocieron, pero supieron hacer cosas que quedaron para la posteridad, y que el Mahatma supo utilizar sabiamente. De John Ruskin que quién consume demasiado roba a otro la

    279 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    LENGUAJE EN EL PENSAMIENTO EL APRENDIZAJEY LA ENSEÑANZA el lenguaje: una forma de representación. Uno de los logros más importantes en el periodo pre operacional es cuando comienza a seperar su pensamiento de la acción física.; es en esta etapa cuando el niño comienza a tomar seguridad en siu mismo

    1.954 Palabras / 8 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    articulación debe garantizar ante todo un desarrollo progresivo, una continuidad lógica y natural, a fin de evitar que produzca cambios bruscos de una etapa a otra; un proceso educativo debidamente organizado que favorezca la ampliación y el enriquecimiento del desarrollo del niño, expresado en una rápida adaptación a las nuevas

    290 Palabras / 2 Páginas
  • PEDAGOGIA

    PEDAGOGIA

    1. LA EDUCACION AYER, HOY Y MAÑANA El ABC de la pedagogía Silvina Gvirtz 2. De qué hablamos cuando hablamos de educación Capítulo 1 3. La educación: un fenómeno de toda la humanidad La educación no es una acción que se reserve sólo al ámbito escolar. La educación es un

    914 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Serrano Meza Eblindeyanire Mi formación como futura docente, creo yo estarla construyendo a base de principios, conocimientos, valores, normas y fundamentos, tratando con esto de lograr una mejor formación a través de dichas aportaciones tanto académicas como en la práctica diaria dentro y fuera del jardín de niños, esto con

    680 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    TEORIA de Augusto Guillermo Federico Froebel (1782 -1852) El padre de la educación preescolar comenzó a perfeccionar el kindergarten Creo un ambiente lleno de felicidad y trataba de comprender a lo niños Es conocido como el teórico de la educación infantil. También es el creador de una doctrina pedagógica concebida

    427 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Teorías cognitivistas Al abordar el aprendizaje los cognitivistas aspiran a tener en cuenta todo el proceso que culmina en la adquisición nuevos conocimientos o conductas, prestando especial atención a la interacción del individuo con su entorno. Los procesos internos dejan de ser un objeto de estudio vedado a la psicología

    1.197 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    todo lo que existe detrás y enparalelo al proceso pedagógico-, se contrapone a la noción del currículumformal, en razón a que no está contemplado en los planes de estudios ni enla normativa importante del sistema institucional; por el contrario, deriva deciertas prácticas institucionales que sin embargo, pueden ser tal vez

    288 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    destruir el mundo con sus grandes inventos, ya que contaminan, destruyen con sus inventos nucleares y con sus grandes fabricas, que en vez de favorecer al mundo solo lo destruyen, solo les interesa hacer más grande el capital sin importar la destrucción que ocasionan al mundo entero. Yo opino que

    216 Palabras / 1 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Prueba unitaria En programación, una prueba unitaria es una forma de comprobar el correcto funcionamiento de un módulo de código. Esto sirve para asegurar que cada uno de los módulos funcione correctamente por separado. Luego, con las Pruebas de Integración, se podrá asegurar el correcto funcionamiento del sistema o subsistema

    500 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    COLOMBIA POR LA PRIMERA INFANCIA En todos los aspectos del desarrollo del individuo (fisiológico, social, cultural, económico, entre otros), la primera infancia se convierte en el período en el cual se fundamenta el posterior desarrollo de la persona. El desarrollo humano es entendido como un conjunto de condiciones que deben

    399 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    TEMA 1. La pedagogía constructivista CONSTRUCTIVISMO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA: ¿CÓMO ENSEÑAR LO QUESE HA DE CONSTRUIR? Autor: César Coll. Constructivismo e intervención educativa. Desde el surgimiento d e la Psicología científica en las últimas décadas del siglo XIX, las relaciones entre la Psicología y la Educación han sido al mismo

    491 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    PEDAGOGIA- GUIA DE ESTUDIO Gvirtz y otras. La educación ayer, hoy y mañana. Capítulo 1 1) Por que la educación es un fenómeno necesario para la sociedad? ¿Porque es necesario para el individuo? 2) Relacione las conclusiones de Itard transcriptas en el texto, con la película el niño salvaje. 3)

    1.413 Palabras / 6 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Consignas: A- Primero elegir una idea del texto de Luzuriaga y una idea de Dussel y Caruso que se puedan relacionar entre sí. 2- Transcribir, citando a los autores. 3-Explicar, ¿cuál es la relación que se puede establecer entre ella? B- Elegir dos de los siguientes grupos de conceptos y

    665 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Actualmente en Latinoamérica el tema de la epistemología busca profundizar algunos elementos de la practica pues ya que trae elementos de comparación y esto ayuda y aporta en gran medida al desarrollo y crecimiento pues en Latinoamérica y principalmente en nuestro país Colombia estamos viviendo un tiempo atónito y preocupante

    790 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    n el griego y en el latín encontramos el origen etimológico de los dos vocablos que dan forma al término que ahora vamos a proceder a estudiar. En concreto el primero de aquellos, psicología, podemos determinar que emana del griego pues está conformado por la unión de psyche, que puede

    363 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    El estudio de los adolescentes y su desarrollo. G. STANLEY HALL: PROFETA DEL NATURALISMO Charles E. Strickland y Charles Burgess Por varias décadas antes de la Primera Guerra Mundial, Granville Stanley Hall mantuvo en jaque a grandes segmentos de la comunidad educativa norteamericana con una serie de pronunciamientos asombrosos. Este

    1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Resumen Diferentes Teorías que explican lo Vocacional Cuando hablamos de los factores que influyen en nuestras decisiones vocacionales, debemos entender que los factores pueden ser entremezclados y que aún no hay teorías integrales per se para comprender los fenómenos en la elección vocacional. Es muy importante identificar factores que influyen

    1.515 Palabras / 7 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Como una de los ideales de la Independencia se proclamaba el derecho a la educación popular y fue Lucas Alamán quien sostenía que “sin instrucción no puede haber libertad, la base de la igualdad política y social era la enseñanza elemental” por lo que se dio a la tarea de

    780 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia - Definición de educación

    Pedagogia - Definición de educación

    tema: pedagogía Definición de educación: en su texto educación y pedagogía, Roberto Caballero, define a la educación como un hecho humano, social, intencional y necesario de formación constructiva. * Humano: de todos los seres vivos el hombre es el único que además de crear conocimiento acerca de la naturaleza también

    2.191 Palabras / 9 Páginas
  • PEDAGOGÍA ---------------INFANCIA

    PEDAGOGÍA ---------------INFANCIA

    PEDAGOGÍA ---------------INFANCIA (Estrecha relación) Hay una simultaneidad entre la emergencia de las preocupaciones de la pedagogía y la visibilidad de un sentimiento sobre la infancia. ¿Con la tecnología, qué lugar queda para la pedagogía? -Los niños de hoy, no son como los de antes. -Los niños de hoy pueden acceder

    606 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia Actual

    Pedagogia Actual

    INTRODUCCIÓN El presente trabajo construido con aportaciones de cuatro sesiones de trabajo, todas relacionadas al tema de la pedagogía, tiene el propósito de ampliar el panorama acerca de dicho tema, así mismo busca compartir algunas ideas sobre la pedagogía bancaria y liberadora de Paulo Freire. Finalizará proporcionando algunas consideraciones para

    1.624 Palabras / 7 Páginas
  • Pedagogia Actual

    Pedagogia Actual

    En la época actual se han desarrollado diversos sistemas educativos que presentan diversas alternativas para aquellos que desean recibir educación, estas propuestas presentan algunas características que es conveniente considerar para comprender la evolución de la educación hasta el momento actual, donde se considera al constructivismo como uno de los modelos

    4.450 Palabras / 18 Páginas
  • Pedagogia Afectiva

    Pedagogia Afectiva

    PEDAGOGIA AFECTIVA Los campos integrados de Pedagogía Conceptual son tres: sus aplicaciones educativas, la pedagogía del talento humano y la naciente Pedagogía Afectiva. Hoy en día, con una educación que casi en su totalidad está al servicio de la industria más que de las personas, surge una alternativa revolucionaria en

    1.234 Palabras / 5 Páginas
  • PEDAGOGIA AFECTIVA

    PEDAGOGIA AFECTIVA

    Pedagogia afectiva Frente a este mundo de encanto tecnológico en necesario recuperar el interés por formular utopías y definir nuevos paradigmas, donde los jóvenes junto a sus padres diseñen y asuman el desarrollo humano con actitudes y valores que los haga crecer en responsabilidad, trascendencia, autonomía y convivencia. Esta realidad

    614 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia Afectiva

    Pedagogia Afectiva

    ¿QUE ES LA PÈDAGOGIA AFECTIVA? Hoy en día, con una educación que casi en su totalidad está al servicio de la industria más que de las personas, surge una alternativa revolucionaria en la educación, que es, privilegiar la dimensión afectiva del ser humano más que su producción, algo que caracteriza

    278 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia Afectiva

    Pedagogia Afectiva

    QUE ES LA PÈDAGOGIA AFECTIVA? Hoy en día, con una educación que casi en su totalidad está al servicio de la industria más que de las personas, surge una alternativa revolucionaria en la educación , que es, privilegiar la dimensión afectiva del ser humano más que su producción. Entonces ¿Qué

    397 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia Algunos Terminos

    Pedagogia Algunos Terminos

    Evaluación: En su definición más amplia, designa el conjunto de las actividades que sirven para señalar el valor de una cosa u objeto. 2. Proceso continuo, sistemático y flexible que se orienta a seguir la evolución de los procesos de desarrollo de los niños y a la toma de las

    1.413 Palabras / 6 Páginas
  • Pedagogia Andragogía

    Pedagogia Andragogía

    Andragogía' (de las voces griegas anēr, andrós, hombre, varón (palabra derivada, al igual que anthrōpos, de la raíz indoeuropea ner-, hombre), y de ago, guiar o conducir) es la disciplina o “ciencia” educativa que trata de instruir y educar permanentemente al hombre en cualquier período de su desarrollo psicobiológico en

    4.855 Palabras / 20 Páginas
  • Pedagogía Antiautoritaria

    Pedagogía Antiautoritaria

    Pedagogía Antiautoritaria Las teorías antiautoritarias que se dieron sobre los siglos XIX y XX supusieron una revolución en la nueva concepción de escuela nueva. La escuela moderna de autores como Neill, Rogers, Ferrer y Guardia, Illich,... entre otros, en el marco histórico que se desarrollaron, resulta un procedimiento pedagógico revolucionario

    8.017 Palabras / 33 Páginas
  • Pedagogia Avanzada

    Pedagogia Avanzada

    INTRODUCCION El siguiente trabajo es un análisis sobre los diferentes paradigmas que marcaron el proceso educativo en determinados tiempos y sus características propias de aprendizaje, en donde se destacan aspectos tanto positivos como negativos, haciendo la comparación sobre su filosofía y la orientación pedagógica de dichos conocedores del proceso enseñanza-aprendizaje.

    808 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia Cientifica

    Pedagogia Cientifica

    En el siguiente ensayo hablaremos sobre los orígenes y la historia de la pedagogía como ciencia. La reflexión sobre la educación del Hombre, surgió básicamente de la filosofía y de la religión, como sucedió en la Grecia clásica y en la Edad Media, respectivamente. Estas reflexiones son las que dieron

    1.795 Palabras / 8 Páginas
  • Pedagogia Cognitiva Y Socio Cultural

    Pedagogia Cognitiva Y Socio Cultural

    PEDADOGÍA COGNITIVA Y SOCIOCULTURAL DAVID PAUL AUSUBEL Biografía: Nació New York el 25 de octubre de 1918, hijo de una familia judía. Estudió medicina y psicología. Fue cirujano asistente y psiquiatra residente del Servicio Público de Salud de los Estados Unidos .Después de la segunda guerra mundial trabajó con las

    2.450 Palabras / 10 Páginas
  • Pedagogia como arte

    Pedagogia como arte

    La pedagogía como Arte. Se la interpreta a la pedagogía como arte, porque la educación posee un aspecto artístico, ya que el educador tiene la capacidad, habilidad para transmitir conocimientos y destrezas, tratando aquí de formar o modelar una personalidad. Trata de convertir un material informe en un ser formado,

    434 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia Como Ciencia

    Pedagogia Como Ciencia

    La Pedagogía como Ciencia Considerada primero como el ARTE DE ENSEÑAR, la Pedagogía se la tiene en la actualidad como una ciencia particular, social o del hombre, que tiene por objeto el descubrimiento, apropiación cognoscitiva y aplicación adecuada y correcta de las leyes y regularidades que rigen y condicionan los

    1.936 Palabras / 8 Páginas
  • PEDAGOGÍA COMO CIENCIA O CIENCIA DE LA EDUCACIÒN EN EL ÁMBITO METODOLÓGICO Y ÁMBITO TÉCNICO

    PEDAGOGÍA COMO CIENCIA O CIENCIA DE LA EDUCACIÒN EN EL ÁMBITO METODOLÓGICO Y ÁMBITO TÉCNICO

    Sócrates fue uno de los primeros filósofos en analizar que la educación debía llevar una metodología y una técnica. Juan Amos Comenio Logro que la forma de adquirir conocimientos fuera de una manera más accesible formulando métodos y técnicas racionales. En el ámbito metodológico existen objetivos que es el identificar

    250 Palabras / 1 Páginas
  • Pedagogia Como Ciencia Social

    Pedagogia Como Ciencia Social

    LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA SOCIAL Existen, actualmente, debates destinados a establecer si la pedagogía puede ser considerada como una ciencia o como una disciplina formativa. Los positivistas mantienen una postura que excluye a la pedagogía de la ciencia, ya que, según ellos, la pedagogía no tiene un método científico como

    616 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia Como esta formado el nivel inicial?

    Pedagogia Como esta formado el nivel inicial?

    1. Como esta formado el nivel inicial? Definimos al nivel inicial como un espacio institucionalizado de enseñanza y de aprendizaje, donde socialización y juego se conjugan con la apropiación de contenidos educativos por parte del niño. 1. Como caracterizamos al nivel inicial? Como primera caracterización podríamos decir que este nivel

    410 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogía Como Profesió

    Pedagogía Como Profesió

    La pedagogía cumple con estos requisitos, posee un objeto particular: la educación, recibe aportes de muchas ciencias, pero investiga problemas que le son propios, tomando en cuenta aspectos de la realidad estudiados por otras ciencias, los que se constituyen en contenidos de la pedagogía. Emplea métodos generales de investigación en

    1.096 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia Con Espindola

    Pedagogia Con Espindola

    La Pedagogia Se dice que es el estudio intencionado sistematico y cientifico de la educacion, es una disciplina que tiene por objetivo el planteo, estudio y solucion del problema educativo, es un arte es una tecnica una ciencia y hasta una filosofia, tambien se habla de Pedagogia Idealista, Naturalista, de

    1.046 Palabras / 5 Páginas
  • PEDAGOGIA Concepto complejo y polisémico

    PEDAGOGIA Concepto complejo y polisémico

    PEDAGOGIA Concepto complejo y polisémico Etimológicamente viene del griego antiguo “paidagogos”, donde “Paida” significa “Niños” y “Gogía” significa “Guiar, conducir llevar” (acompañamiento, conexión con el niño). En la antigua Grecia se denominaba pedagogo al esclavo o preceptor que llevaba, conducía o guiaba al niño de la escuela a la casa.

    4.892 Palabras / 20 Páginas
  • Pedagogia Conceptos Clave

    Pedagogia Conceptos Clave

    Pedagogía: La pedagogía es el conjunto de saberes sobre la educación, en tanto fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. Tiene como objetivo proporcionar guías

    1.097 Palabras / 5 Páginas