Índice de hiperactividad para ser valorado por los profesores
Enviado por Dra.Juguete • 4 de Julio de 2023 • Apuntes • 323 Palabras (2 Páginas) • 39 Visitas
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Nombre: Fecha: Maestro (a) Titular Maestro (a) de Apoyo[pic 2][pic 3]
ÍNDICE DE HIPERACTIVIDAD PARA SER VALORADO POR LOS PROFESORES | ||||
Descriptores | Nada | Poco | Bastante | Mucho |
1. Tiene excesiva inquietud motora. | ||||
2. Tiene explosiones impredecibles de mal genio. | ||||
3. Se distrae fácilmente, tiene escasa atención. | ||||
4. Molesta frecuentemente a otros niños. | ||||
5. Tiene aspecto enfadado, huraño. | ||||
6. Cambia bruscamente sus estados de ánimo. | ||||
7. Intranquilo, siempre en movimiento. | ||||
8. Es impulsivo e Irritable. | ||||
9. No termina las tareas que empieza. | ||||
10. Sus esfuerzos se frustran fácilmente. | ||||
TOTAL |
Instrucciones:
- Asigne a cada respuesta del modo siguiente:
NADA= | 0 | PUNTOS. |
POCO= | 1 | PUNTO. |
BASTANTE= | 2 | PUNTOS. |
MUCHO= | 3 | PUNTOS. |
Nombre: Fecha: Maestro (a) Titular Maestro (a) de Apoyo[pic 4][pic 5]
Utilizar este cuestionario para obtener una descripción de las conductas del alumno. Los datos obtenidos deben trasladarse a la tabla diagnóstica del DSM.
Descriptores | NADA | POCO | BASTANTE | MUCHO |
1. Tiene excesiva inquietud motora. | ||||
2. Emite sonidos molestos en situaciones inapropiadas. | ||||
3. Exige inmediata satisfacción de sus demandas. | ||||
4. Se comporta con arrogancia, es irrespetuoso. | ||||
5. Tiene explosiones impredecibles de mal genio. | ||||
6. Es susceptible, demasiado sensible a la crítica, | ||||
7. Se distrae fácilmente, escasa atención. | ||||
8. Molesta frecuentemente a los niños. | ||||
9. Está en las nubes, ensimismado. | ||||
10.Tiene aspecto enfadado, huraño. | ||||
11.Cambia bruscamente de estado de ánimo. | ||||
12.Discute y pelea por cualquier cosa. | ||||
13.Tiene actitud tímida y sumisa ante los adultos. | ||||
14.Intraquilo, siempre en movimiento. | ||||
15.Es impulsivo e irritable. | ||||
16.Exige excesivas atenciones del profesor. | ||||
17. Es mal aceptado en el grupo. | ||||
18. Se deja dirigir por otros niños. | ||||
19.No tiene sentido de las reglas de juego. | ||||
20.Carece de aptitudes de liderazgo. | ||||
21. No termina las tareas que empieza. | ||||
22.Su conducta es inmadura para su edad. | ||||
23.Niega sus errores o culpa a los demás. | ||||
24.No se lleva bien con la mayoría de sus compañeros. | ||||
25.Tiene dificultad para las actividades cooperativas. | ||||
26.Sus esfuerzos se frustran fácilmente, es inconstante. | ||||
27.Acepta mal las indicaciones del profesor. | ||||
28.Tiene dificultades de aprendizaje escolar. |
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