ELECTRONICA

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA

Código: 704554 Fecha: 10/03/2014

Duración: Una semana

Modalidad de Formación: Virtual

NORMA DE COMPETENCIA

Ejecutar el mantenimiento proactivo al motor y/o generador eléctrico hasta media tensión, según normatividad vigente.

CÓDIGO: DENOMINACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Identificar los fenómenos de magnetismo, electromágnetismo e inductancia electromagnética

CÓDIGO: DENOMINACIÓN:

2. PRESENTACIÓN O JUSTIFICACIÓN

DESCRIPCIÓN

Para incorporarnos en el maravilloso mundo de las máquinas Eléctricas es fundamental conocer diferentes fenómenos naturales muy sencillos que hacen que funcionen muchos de los aparatos que ahora conocemos tanto en la industria como en el hogar.

El magnetismo tiene que ver con fenómenos de atracción y repulsión que se presentan con los imanes y con los materiales ferromagnéticos, y el electromagnetismo con fenómenos magnéticos que aparecen cuando los conductores y bobinas son recorridos por una corriente eléctrica.

El estudio de estas dos ciencias es importante, ya que aprovechando estos fenómenos

se pueden construir electroimanes, transformadores, motores, generadores de

electricidad como las dinamos y alternadores, altavoces, relés y contactares, cerraduras

Electromagnéticas, cocinas de inducción, detectores de metales, electroválvulas y un sin fin más de aplicaciones.

FORMULACION DE ACTIVIDADES

En esta primera semana debe realizar varias actividades importantes en el desarrollo de su proceso de aprendizaje., a continuación le enumero las actividades a realizar:

1.Presentación en el foro social ( debe dar clic en foros de discusión y luego en foro social)

2. Realizar el sondeo .Dar clic sobre Actividades y luego sobre Sondeo.

3.Consultar el Demo de la plataforma .Dar clic sobre Inducción al Programa, también debe explorar los otros comandos azules ,dando clic en cada uno de ellos

4.Leer los documentos de estudio ( dar clic sobre materiales del curso )

5. Realizar el foro de la primera semana .Dar clic sobre foros de discusión y luego sobre el foro de la primera semana.

6.Realizar la actividad de la primera semana Para esta semana se debe realizar la siguiente actividad de aprendizaje:

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:

Descripción: una vez leídos los materiales de la primera semana, se debe realizar la actividad que consiste en hacer un pequeño motor y dar respuesta a una serie de preguntas.

Para realizar esta actividad debe seguir las siguientes indicaciones.

Descripción del proceso de construcción de un motor sencillo

a. Materiales requeridos

a. 1 batería (pila)

b. Dos ganchos metálicos

c. Un conductor enrollado en aro

d. Un imán

e. Cinta pegante.

b. Pasos para la construcción del motor

Para la construcción del motor siga las siguientes instrucciones. Estas instrucciones podrá verlas mejor en el siguiente enlace:

http://www.oguiadacidade.com.br/guiavideo/video/so4d71HGflA/Motor-Casero.html):

Pasos para la construcción del motor

a. Ubique un gancho metálico con el agujero hacia afuera a cada lado de la pila y asegúrelos con la cinta pegante.

b. Enrolle el conductor en forma de círculo y dejando dos conductores sueltos a cada lado

c. Ubique el conductor enrollado entre los dos ganchos metálicos

d. Ubique el imán entre el conductor y la pila y observe lo que ocurre.

a. Elabore un informe de análisis teniendo en cuenta las siguientes preguntas

INFORME

Tome algunas imágenes del motor construido e inclúyalas en este informe

FOTOS ESTAN EN LA PARTE POSTERIOR.

Describa como fue la experiencia de realizar el experimento.

Muy enriquecedora y quedaron más claros los conceptos de magnetismo y electromagnetismo. Tome la pila con los ganchos y el imán los uní como lo indicaba las figuras y luego enrolle cinta alrededor de la pila y en cada polo de la pila positivo y negativo un gancho luego con el alambre de cobre hice una pequeña serie de envolturas para que quedara como una especie de embobinado lo inserte en los orificios de los ganchos y deje el imán encima de la pila como lo indica la ilustración y fue gratificante ver como empezó a girar el pequeño embobinado en los orificios de los ganchos y cuando acercaba el imán giraba con mayor intensidad el pequeño embobinado.

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