ACTAS DE COMPROMISO
Enviado por • 17 de Octubre de 2013 • 964 Palabras (4 Páginas) • 588 Visitas
INSTRUMENTO PARA LA VISITA DE SUPERVISIÓN
DE PLANTELES Y SERVICIOS EDUCATIVOS
REVISIÓN DE ASPECTOS PEDAGOGICOS
OBSERVACIÓN DE CLASE
OBJETIVO: Constatar que los Procesos Pedagógicos en los espacios Educativos se estén desarrollando en cuanto a Planes y Proyectos emitidos por el Ministerio del Poder Popular Para la Educación, para Garantizar que las Políticas Educativas se ejecuten en cada Aula de Clase.
DATOS DE LA INSTITUCIÓN:
Estado:_____________ Municipio:________________ Parroquia:_________________
Zona Educativa:______________ Municipio Escolar:_____________________
Nombre:_________________________________________________________________
Dirección del Plantel:_______________________________________________________
Teléfono:___________________ Código DEA:__________________________________
Código Administrativo:_____________________________________________________
Correo electrónico: escuelalimonal2011@hotmail.com
Dependencia: Nacional:_______ Estadal:_______ Municipal______ Privada:_______
Privada con subsidio:___________
DATOS EL FUNCIONARIO (A) SUPERVISADO
Cargo/Función:___________________________________________________________
Dependencia: Nacional:__________________________ Estadal:___________________
Nombres:______________________________ Apellidos:________________________
C.I. _______________ Genero: F____ M_____ Años de servicio:_______________
Teléf. Móvil:_______________________ Red:_________________________
Correo electrónico:________________________________________________________
Fecha de Visita:_________________________________
DATOS DEL FUNCIONARIO(A) RESPONSABLE DE LA SUPERVISIÓN:
Cargo/Función:______________________________________________________
Dependencia: Zona Educativa ______ Municipio Escolar______ Institución: ________
Nombres:___________________________ Apellidos:____________________________
C.I.Nº________________ Genero: F_____ M:_______ Años de Servicio:________
Teléf. Móvil: _______________________ Resd._________________________
Correo Electronico:________________________________________________________
Fecha de visita:__________________________________________________________
Hora de entrada:__________________________ Hora de Salida:________________
Escala de Medición
Muy Bueno M.B.
Bueno B
Mejorable M
Nº Dimensiones e indicadores de observación de la clase M.B. B M Observación
1 Propicia un clima inicial favorable para el desarrollo de la clase
2 Registra la asistencia de los estudiantes al comienzo de la clase
3 Muestra dominio a los contenidos de las aéreas de aprendizaje
4 Elabora y analiza diagnostico de la matricula escolar
5 Elabora Proyectos de Aprendizaje que se correspondan al contexto social comunitario
6 Elabora y ejecuta planes y/o proyectos contextualizados y pertinentes con el PEIC
7 Utiliza el diagnostico para implementar estrategias pedagógicas adaptadas a las necesidades del niño (as) y adolescente
8 Elabora la planificación diaria y/o semanal
Articula la planificación con los proyectos de aprendizaje
Cumplimiento de las fases de motivación e inicio, desarrollo y cierre al realizar la clase
Utiliza un lenguaje técnico adecuado para lograr la comprensión en los estudiantes
Utiliza técnicas grupales que permiten la participación activa de los estudiantes
Propicia la formulación de preguntas y manejo de respuestas
Aprovechan los avances de la tecnología para favorecer los aprendizajes
Los Recursos material empleados propician la creatividad
Propicia un clima favorable par la comunicación interactiva con y entre los estudiantes
Vigila la presentación personal de los estudiantes
Utiliza los recursos y medio de enseñanza para lograr la efectividad del proceso educativo
Mantiene y controla la disciplina de los estudiantes dentro y fuera del ambiente de trabajo
Fomenta el trabajo, la integración y el cooperativismo en el grupo
Realiza demostraciones y ejecuta con los niños los ejercicios a realizar durante la clase
Propicia un ambiente de aprendizaje
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ZONA EDUCATIVA BARINAS
MUNICIPIO ESCOLAR Nº 10
UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA
“MAESTRO RAMÓN MARÍA JIMÉNEZ APONTE”
LIMONAL-ROJAS-BARINAS
Limonal, 30 de Septiembre del 2013
ACTA DE ENTREGA:
COLECCIÓN BICENTENARIA
Hoy________ de __________________ del _____________ quien suscribe, Licda. Mary Guevara de Mora titular de la Cédula de Identidad Nº 9.400.446, Directora (e) de la Unidad Educativa Bolivariana “Maestro Ramón María Jiménez Aponte”, ubicada en la Comunidad de Limonal Parroquia Santa Rosa del Municipio Rojas del Estado Barinas, le hace entrega a los Docentes:
1. Maritza Medrano, Docente de Educación Inicial, la cantidad de 26 guías pedagógicas y 1 guía Docente /familia.
2. Docente de 1er. Grado: Yusley Villanueva, se le entrego 68 texto de la Colección Bicentenario.
3. Docente de 2do Grado: Dariana D’Cesare 68 textos de la Colección Bicentenario.
4. Docente de 3er Grado: Carmen Pérez, 48 textos de la Colección Bicentenario
5. Docente de 4to Grado: Ciro Guevara: 40 texto de la Colección Bicentenario
6. Docente de 5to Grado: Idania Calmon: 60 Texto de la Colección Bicentenario
7. Docente de 6to. Grado: José Piñero: 92 texto de la colección Bicentenario. Dan un total de 376 textos de Colección Bicentenario.
Esta entrega corresponde al periodo escolar 2013-2014.
Estando todos conformes firman:
Nombre y Apellido C.I. Nº Firma
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RELACIÓN DE ENTREGA DE TEXTOS ESCOLARES DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO AÑO ESCOLAR 2013-2014 A LA NIÑAS Y NIÑOS
INSTITUCIÓN: __________________________________________________________ GRADO_________ SECCIÓN_____________ DOCENTE: _______________________
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE APELLIDOS Y NOMBRE DEL REPRESENTANTE C.I. TELF.
CELULAR RECIBIDO TEXTO FIRMA DEL REPRESENTANTE
SI NO
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