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ACTIVIDAD 4 ALINEACION CONSTRUCTIVA


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2011  •  1.442 Palabras (6 Páginas)  •  2.736 Visitas

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Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva

Diagnóstico. PLANTEL COBAES 26 Gral. Ángel Flores.

El diagnostico que continuación se muestra esta sustentado en un estudio estadístico en el que la obtención de los datos se logro a través de una encuesta directa con autoridades y alumnos del plantel.

1.- Demanda educativa, atención y cobertura.

En atención a la demanda en 2011 se promocionó la inscripción de alumnos de secundarias para el bachillerato en una población de 2,500 alumnos teniendo como resultado una preinscripción de 236 alumnos, la utilización de la capacidad física del plantel es del 100%, pero hemos disminuido en cuanto a número de alumnos se refiere ya que pasamos de 22.43 alumnos a 16.88 debido a la baja captación de alumnos; no tenemos el programa de tutorías ni de asesorías.

2.- PROCESOS ESCOLARES Y EFICIENCIA INTERNA:

El porcentaje de alumnos que desertaron en el ciclo escolar 2008-2009 correspondió al 1.77% y en el 2009-2010 un 10.99%, lo que representa un incremento en la deserción del 9.22%; el porcentaje de alumnos promovidos en el ciclo escolar 2008-2009 fue de 55.84%, mientras que en el siguiente ciclo 2009-2010 fue del 89% con una meta programada del 90%. El índice de aprovechamiento del ciclo escolar 2008-2009 fue de 6.53 lo cual, comparado con el 6.16 del siguiente ciclo escolar 2009-2010 nos representa una disminución en este rubro del 0.37.

Nuestra captación de alumnos ha disminuido, es por este motivo que el número de alumnos por docente ha disminuido, en el ciclo 2008-2009 fue de 10.72, reduciéndose en el ciclo 2009-2010 a 8.07, lo que indica una reducción de alumnos por docente de 2.65.

El costo por alumno para la institución representa un aproximado de 20,000 pesos por alumno anual.

3.- EFICIENCIA TERMINAL Y SEGUIMIENTO DE EGRESADOS:

El análisis de los años 2007, 2008 y 2009 arrojan los siguientes resultados que nos fueron adversos: eficiencia terminal con un -4.86%, aprobación con un -5.63%.

Por otra parte, los resultados de la prueba enlace 2010 aplicada en el nivel medio superior del ciclo escolar pasado ubica a nuestra plantel con 2.8 puntos porcentuales de alumnos en la categoría de excelentes en habilidad lectora es decir, 3.7 puntos porcentuales por abajo de la media en Sinaloa y 8.3 puntos porcentuales respecto a la media nacional. En lo que confiere a habilidad matemática la calificación obtenida por nuestro plantel fue de 0.3% en el rango de excelentes es decir, 6.66% por abajo de la media de nuestra entidad y 6.0% de la media nacional. En el extremo opuesto encontramos que nuestro plantel obtuvo un 13.2% de alumnos con una calificación insuficiente en habilidad lectora, en tanto que el promedio de Sinaloa fue de 13.8% y en el país fue de 7.7%. En habilidad matemática, la calificación insuficiente fue de 40.1%, un porcentaje muy alto, pero el porcentaje en la entidad para este mismo rubro fue de 47.4% y para el país de 35.1%, resultados no satisfactorios para nuestro plantel.

4.- INFRAESTRUCTURA:

La meta programada de alumnos por salón de clases en nuestra institución es de 45, de los cuarenta y cuatro grupos en ambos turnos nos arroja un promedio de 35.5 alumnos por salón. La cobertura de la capacidad física del plantel fue del 76.14%; esto indica una disminución en la utilización de la capacidad física del plantel y que es ocasionada por la baja captación de alumnos de nuevo ingreso y por los índices de reprobación y deserción.

5.- RECURSOS MATERIALES DEL PLANTEL, EQUIPAMIENTO.

En cuanto al número de alumnos por computadora con acceso a Internet logramos incrementar un 6.58 al pasar de 22.51 durante el ciclo 2008-2009 a 29.09 durante el ciclo 2009-2010. Debido a lo anterior se requieren de más equipos para lograr un mejor desempeño académico. En docentes por computadora con acceso a Internet no contamos con el equipo suficiente, por lo que ninguno de nuestros docentes cuenta con este servicio.

6.- RECURSOS HUMANOS Y ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y FORMACIÓN.

Actualmente el plantel 26 Gral. Ángel Flores cuenta con una plantilla de 141 trabajadores, donde el 36.875% son administrativos y el 63.12% docentes, en lo que respecta a los grados de estudio de los docentes se tiene que en el ciclo 2008-2009 el 90% contaba con un titulo de licenciatura y un 7.09% con alguna maestría, no tuvimos ningún incremento para el ciclo 2009-2010. Del número total de docentes durante el ciclo escolar 2008-2009 se evaluaron el 9% en el programa de estimulo al desempeño docente obteniendo dicho estimulo el 100% de los que solicitaron, este dato fue el mismo para el ciclo escolar 2009-2010.

En atención a la participación en los diplomados o especialidades del PROFORDEMS las primeras experiencias iniciaron en el ciclo 2009-2010 con una participación

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