ANALISIS QUE EXPLICA LA MAGNITUD DE LOS EFECTOS DE LA ESCOLARIDAD Y LOS FACTORES DE EFICACIA ESCOLAR

ANALISIS QUE EXPLICA LA MAGNITUD DE LOS EFECTOS DE LA ESCOLARIDAD Y LOS FACTORES DE EFICACIA ESCOLAR

Hacer efectivas la no discriminación y la plena participación requiere avanzar hacia el desarrollo de escuelas más inclusivas en las que se acoja a todos los niños independientemente de sus condiciones personales, culturales o sociales; niños discapacitados y bien dotados, niños de la calle, de minorías étnicas, lingüísticas o culturales, de zonas desfavorecidas o marginales, lo cual plantea un reto importante para los sistemas educativos (UNESCO, 1994).

Hablar de escolaridad es mencionar que ningún niño se quede sin recibir educación, es el derecho que cada niño de cada rincón del país y del estado tiene, por lo que es obligación de las autoridades educativas y gubernamentales generar espacios educativos que permitan a los niños desenvolverse en el ámbito educativo así como generar oportunidades de desarrollo profesional

La educación escolar ha sido retomada en los últimos tiempos, por política, educativas, quienes han dado importantes aportaciones para la mejora de esta, pero en lo particular la escuela es un factor determinante para el desarrollo de las habilidades y capacidades de los alumnos, por lo que es necesario que cada integrante de la escuela como lo es el director y maestros trabaje con responsabilidad y compromiso para generar, ambientes favorecedores en el aprendizaje. Cada uno de estos agentes tienen diversas funciones dentro del plantel educativo: el director es clave fundamental para que la escuela sea eficaz, puesto que él será quien guiara, metas, objetivos y tendrá claro la visión de la escuela, tendrá que tener ciertas características que le permitan gestionar, involucrar, apoyar y orientar a su personal por lo que debe ser (firme, participativo, profesional sobresaliente)

El maestro es otro agente no menos ni más que el director pues es quien acompañara a que dichas metas y objetivos se lleven a cabo no perdiendo de vista la visión del plantel donde laboran, el docente tiene un papel sumamente importante en el desarrollo de aprendizajes de los niños por lo que debe incluir en su planeación elementos que desarrollen estos mismos así como: optimizar sus tiempos en pro de un aprendizaje significativo, retomar el contexto social en el que los alumnos se desenvuelven y ampliar sus expectativas de todos los niños.

Compartir responsabilidades no quiere decir delegar obligaciones a otros, es acompañarse mutuamente para llegar a cumplir un fin por lo que es necesario el apoyo en todo momento de los padres de familia, por lo que el maestro puede orientar y apoyar a los padres para que estos se involucren en el desarrollo de aprendizaje de sus hijos.

Director, maestro, padre de familia, alumno somos parte de la educación en nuestro país cada uno tenemos una responsabilidad para lograr un educación de calidad y eficiente

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