Acitutdes En Una Aula De Grupos

ACTITUDES EN UN AULA O GRUPOS.

Primeramente tenemos que definir lo que son las situaciones.

La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas.

Entonces una actitud en un salon de grupos son las acititudes con las que se trabajan en el aula, integrando a todos los alumnos, estos conyevan en la forma de estudiar o integrarse con los compañeros.

Aquí se manejan 3 tipos de actitudes.

1- Actitudes a contrarrestar en un grupo.

2- Actitudes a potenciar.

3- Plateamiento de nuevas actitudes.

1- Las actitudes a contrarrestar en un grupo:

Quiere decir que son las que debemos disminuir en nuestra aula, como lo serian las actitudes que los alumnos tienen para una resistencia al cambio.

Negatividad: mi compañero aprende mas que yo.

Miedo: tener miedo a equivocarse en su aprendizaje.

Resistencia al cambio: que no quiere cambiar su manera de aprendizaje, ya sea como con dinamicas.

Desinteres: el decir que no se enteraron de las actividades.

2- Actitudes a potenciar:

Optimismo: el que el alumno no logre comprender bien el material, pero tenga el empeño de preguntar o buscar informacion.

Dedicacion: que le dedique tiempo a sus estudios, y en el aula sea atento, y demuestre interes por ayudar a sus compañeros.

Interes: que en la clase sea participativo.

Y siempre preguntarse en el aula el como se puede mejorar para tener mejores aprendizajes y una actitud positiva.

3- Plateamiento de nuevas actitudes.

Podemos ofrecer las actitudes alternativas mediante comentarios durante la clase, en respuesta a los comentarios de los alumnos

Muchas veces estamos tan ocupados explicando materia que nos resistimos a “perder tiempo”. En el fondo se trata de que consideremos más importante en cada momento, explicar un ejercicio, o intentar plantear nuevas actitudes.

Las anécdotas, cuentos e historias son buenos vehículos de presentación de nuevas actitudes.

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