Actividad 18 Riems

ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 4

Propósito: Integrar la propuesta de planeación didáctica de su curso, unidad de aprendizaje o asignatura

Duración: 4 horas presenciales

Deberá entregar la propuesta en un solo archivo integrando las actividades que ha trabajado en esta unidad:

Fundamentación de la propuesta. Este apartado deberá ser construido con base al MCC y a la RIEMS, máximo 3 cuartillas.

Principios de aprendizaje. Es importante que considere los principios teóricos que le permitirán desarrollar las competencias genéricas y disciplinares de su unidad de aprendizaje. Así como el rol del estudiante y del docente para lograr las competencias de la planeación, máximo 3 cuartillas.

Propuesta de programa de la asignatura, curso o unidad de aprendizaje. Deberá considerar los siguientes apartados:

Nombre de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura

Propósitos

Competencias a desarrollar (Genéricas y disciplinares)

Secuencia de los contenidos de cada unidad, sección o apartado en que se divida la asignatura o unidad de aprendizaje que se impartirá en el ciclo escolar (cuatrimestral, semestral o anual)

Estrategias generales de aprendizaje considerando el enfoque por competencias

Estrategias generales de evaluación considerando el enfoque por competencias

Recursos didácticos que utilizará en apoyo a las estrategias de aprendizaje

Desarrollo del ambiente de aprendizaje

Presentación y recomendaciones de su unidad de aprendizaje o asignatura para su implementación.

Representación gráfica de los contenidos que se abordarán

Competencias a desarrollar (Genéricas y disciplinares)

Contenidos que se abordarán en cada unidad, tema, sección o bloque

Productos de aprendizaje por cada contenido, bloque, tema o unidad del curso o asignatura.

Actividades de aprendizaje por cada uno de los contenidos, unidades o bloques de su curso, considerando los cuatro espacios del ambiente de aprendizaje y las dimensiones de Marzano.

Tipos de evaluación por cada producto de aprendizaje con la definición de criterios e indicadores

Reflexiones personales sobre el diseño de la propuesta, no más de 3 cuartillas

Referencia bibliográficas,

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