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CLUB JUGANDO CON LOS NUMEROS


Enviado por   •  21 de Marzo de 2019  •  Informes  •  426 Palabras (2 Páginas)  •  125 Visitas

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CLUB JUGANDO CON LOS NUMEROS

AMBITO DE LA AUTONOMIA CURRICULAR:

 AMPLIAR LA FORMACION ACADEMICA

PROPOSITO GENERAL

CONCIBA LAS MATEMATICAS COMO UNA CONTRUCCION SOCIAL, ADQUIRIENDO ACTITUDES POSITIVAS Y CRITICAS HACIA LAS MATEMATICAS DESARROLLANDO HABILIDADES QUE LES PERMITAN PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS, USANDO DIVERSAS HERRAMIENTAS, QUE RECONOZCAN EL MANEJO CONCEPTUAL POR MEDIO DE LA LUDICA Y LOGICA; CREANDO UN HABITO POR EL ESTUDIO.

ASPECTOS QUE FAVORECEN EL PERFIL DE EGRESO.

  • TIENE UNA ACTITUD FAVORABLE HACIA LAS MATEMATICAS.
  • COMPRENDE LOS FUNDAMENTOS Y PROCEDIMIEMTOS PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMATICOS Y APLICARLOS EN DIFERENTES CONTEXTOS.
  • IDENTIFICA SUS CAPACIDADES, RECONOCE Y APRECIA LAS DE LOS DEMAS.

APRENDIZAJES CLAVE QUE SE FAVORECEN.

  • USA, COMUNICA Y RESUELVE DE MANERA FLEXIBLE CONCEPTOS, TECNICAS, METODOS O CONTENIDOS EN GENERAL APRENDIDOS PREVIAMENTE.
  • TOME DECISIONES CON BASE EN EL USO E INTERPRETACION DE UN CONJUNTO DE DATOS.
  • DESARROLLE PROCEDIMIENTOS DE RESOLUCION DE MANERA INFORMAL.

OBJETIVOS

  • PROMOVER LA PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD ESCOLAR, PROPICIANDO ELEMENTOS PARA LA CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE.
  • CONTRIBUIR A LA RESOLUCION  DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LOS CONTENIDOS MATEMATICOS Y APRENDIZAJES CLAVE DEL CURRICULO.
  • FAVORECER LA CONVIVENCIA, COLABORACION Y TRABAJO EN EQUIPO.

ACTIVIDADES

  • REUNION GENERAL CON LOS ALUMNOS PARA PRESENTAR LAS CARACTERISTICAS DEL CLUB.
  • REDACCION DE ACUERDOS DE CONVIVENCIA  PARA EL CLUB.
  • INSCRIPCIONES (PENULTIMO  DIA HABIL DE SEPTIEMPRE)
  • ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS (ULTIMO DIA HABIL DE SEPTIEMBRE)
  • EJERCICIOS EN LOS QUE TRABAJAREMOS ASPECTOS BASICOS DE LAS MATEMATICAS DE MANERA ENTRETENIDA.

[pic 1]

INTRODUCCION

  • BIENVENIDA A LOS ALUMNOS.
  • ACTIVIDAD DE INTEGRACION PING- PONG CON MULTIPLOS DE 2.
  • CON LA DINAMICA EL “CANASTO DE FRUTAS” INTEGRAR EQUIPOS DE ACUERDO AL NUMERO DE ALUMNOS.  

DESARROLLO

  • JUGAR LA OCA, PARA QUE LOS ALUMNOS COMIENCEN A ADIVINAR LAS POSIBLES SUMAS DE ACUERDO A LAS CASILLAS QUE AVANCEN SUS COMPAÑEROS.
  • SOCIALIZAR LOS RESULTADOS OBTENIDOS Y RETROALIMENTAR LAS DUDAS.

CONCLUSION

  • REFLEXION DE LO APRENDIDO.

ESPACIOS

  • SALONES DE 1° “B”, 4° “B” Y 3° “A”
  • PATIO TRASERO DE LA INSTITUCION

MATERIALES

  • FICHERO DE ACTIVIDADES ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
  • HOJAS BLANCAS
  • HOJAS DE COLORES
  • PERIODICO
  • CARTULINAS
  • REGLETAS
  • JUEGO GEOMETRICO
  • LAPIZ
  • COLORES
  • TIJERAS
  • PEGAMENTO
  • DADOS

TIEMPO

  • MIERCOLES  10:00- 11:30 Y DE 11:30 -12:30

RESPONSABLES

  • MTRA. EMMA CASTILLO GOMEZ
  • MTRA. FABIOLA MORALES ACEVEDO
  • PROFRA. FLOR JAZMIN RANCHERO HUERTA

META

QUE EL 100% DE LOS ALUMNOS INSCRITOS AL CLUB DESARROLLEN EL GUSTO POR EL ESTUDIO DE LAS MATEMATICAS, AL TIEMPO QUE  LOGREN CONCEPTUALIZAR ELEMENTOS RELACIONADOS A LA MATERIA.

ATENTAMENTE

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