Curso Introductorio Unidad I, II Y III

Instrumento 3

Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

6:00 7:00am Dormir Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Dormir

8:00 9:00am Estudiar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Limpiar y Lavar

10:00 11:00am Estudiar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Oficios del Hogar

12:00 1:00pm Comida Almorzar Leer Almorzar Leer Almorzar Leer Almorzar Leer Almorzar Leer Cocinar y almorzar

2:00 3:00pm Estudiar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Reposar

4:00 5:00pm Estudiar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Compartir en Familia

6:00 7:00pm Estar en Familia Cocinar y Comer Cocinar y Comer Cocinar y Comer Cocinar y Comer Cocinar y Comer Compartir en Familia

8:00 9:00pm Estudiar Estudiar Estudiar Estudiar Estudiar Estudiar Estar en mi casa

9:00 10:00pm Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir

Nombre y Apellido: Carmen Andreina López

C.I: 20.375.844

1. Identifica los distintos lugares donde has venido estudiando los contenidos de esta unidad. Tenlos presente para considerarlo como el espacio para la autogestión y regular tu propio aprendizaje.

Bueno los lugares más tranquilos para estudiar son la parte trasera de mi casa y mi cuarto al levantarme me tomo unos minutos para leer lo que tenga pendiente por estudiar luego me voy a trabajar al regresar a mi casa a la hora del almuerzo al terminar me dirijo a mi cuarto a leerlo para seguir con mi rutina.

2. Observa las características favorecedoras o perturbadoras más concretas del espacio donde desarrollas las tareas de aprendizaje, para gestionar tu estudio y aprendizaje. Esas características pueden ser del tipo: luz, sonidos, ventilación, humedad, olores, higiene, separación física de otros espacios compartidos

Favorecedoras ambiente tranquilo, fresco, sin húmeda, muy limpio, olores a rosas. Lo desfavorable es que mis sobrinos entran a mi cuarto a jugar y tiende a distraerme en uno u otro momento.

3. Imagina los diversos lugares comúnmente utilizados por los estudiantes a distancia. El espacio destinado para la autogestión del aprendizaje en esta modalidad incluye los diversos lugares de tu residencia, de tu trabajo, salas de reuniones, bibliotecas, espacios abiertos tales como: parques, cafés, entre otros Comparte tu respuesta con otro(s) estudiante(s) del Curso Introductorio, para conocer los espacios donde pueden coincidir para enriquecer su experiencia de aprendizaje u otras de su vida cotidiana. Recuerda que la autogestión se da en el propio espacio o “territorio” del estudiante, sin obligatoriedad

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