¿Cuál sería la primera actividad que realizarías para establecer el perfil de salud de esta población?

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¿Cuál sería la primera actividad que realizarías para establecer el perfil de salud de esta población? y ¿por qué?

Realizar  la revisión de los certificados médicos y clasificarlos por edad y diagnósticos encontrados, para poder jerarquizar las estrategias que se llevaran a cabo.

Las actividades que se realizan en el marco de un proyecto se traducen en un proceso de transformación, que convierten una situación presente negativa en una situación futura mejorada.  El proceso de transformación no es fortuito, sino que está orientado por objetivos y grupos meta

Por qué de acuerdo a la edad y etapa de cada alumno se encontraran diferentes diagnósticos, con el objetivo de  disminuir, mediante medidas anticipatorias, el impacto de las enfermedades y lesiones en los alumnos, sus familias, comunidades y sociedad en su conjunto.  Estas acciones, según su nivel jerárquico, son definidas como planes, programas o proyectos, El ciclo de estos  pueden  ser representados  a través del siguiente esquema.

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Como responsable de este servicio de enfermería, ¿cómo actuarías ante los resultados que te arroje la revisión de los certificados?

Llevar a cabo estrategias que   incluyen un plan de educación con   acciones novedosas de promoción de la salud, prevención y control de riesgos sanitarios, y detección temprana de enfermedades.

 Los resultados esperados de esta estrategia son: evitar muertes, reducir las tasas de morbilidad, mejorar los indicadores de calidad y bienestar, y asegurar que la población tenga control sobre los determinantes de su salud. La estrategia a través de cinco líneas de acción pretende disminuir el impacto de enfermedades y lesiones en los alumnos, familias y comunidades, con un doble abordaje, al combinar información, sensibilización y capacitación individual para manejar sus condiciones de salud y su entorno en una relación de responsabilidad compartida, para llevar a cabo una mejor calidad de vida saludable.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Flores Fernández, Verónica; Liliana González Juárez y Sofía Sánchez Piña (2011). Enfoques de la Salud Escolar. Manuscrito no publicado. México: SUA-ENEO-UNAM.

Barquera, S., Tolentino L., Rivera J. (2006), Sobrepeso y obesidad. Epidemiología, evaluación y tratamiento, México, Instituto de Salud Pública.

Barriguete, M. J. A., Córdova V. J. A., Hernández, A. M. (2011). “CONACRO”, en OPS. “Enfermedades no Transmisibles en las Américas: construyamos un futuro más saludable”, Washington, D.C., OPS.

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