Educ. Fisica

Secuencia didáctica.

Deberá incluir los contenidos programáticos de las sesiones que la integran de forma global.

Anverso

BLOQUE No.: SECUENCIA No.: GRADO: SUPERVISION No.: MUNICIPIO:

JARDIN DE NIÑOS: CICLO ESCOLAR:

EJE PEDAGOGICO:

AMBITO DE INTERVENCION EDUCATIVA:

COMPETENCIA EN LA QUE INCIDE:

PROPOSITO: Lo que el maestro debe alcanzar en su práctica docente para que el niño(a) logre construir sus propios aprendizajes.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Referentes a considerar en la evaluación acerca del proceso de aprendizaje. Expresan en cada grado el nivel de desarrollo deseado de las competencias.

CONTENIDOS: Conforman un conjunto de saberes y prácticas abordados a través de las fases de aprendizajes.

*Conceptual

*Procedimental

*Actitudinal

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: Recursos pedagógicos que el docente utiliza para el logro del propósito de secuencia.

MATERIALES: Recursos que facilitan el proceso enseñanza-aprendizaje optimizando la estimulación de la competencia. Evaluación: Serie de criterios de carácter cualitativo que permitan conocer el impacto de aprendizajes obtenidos por los niños(as).

Vo.Bo.

L.E.F. RICARDO GERONIMO IZQUIERDO L.E.F. SHEILA JANET MUÑOZ DE CRUZ

PROFR.(A) DE EDUCACION FISICA SUPERVISOR (A) DE EDUCACION FISICA

Sesión de clase.

Deberá incluir los contenidos programáticos de forma detallada.

Reverso

Sesión No. Semana de aplicación:

PROPOSITO: APRENDIZAJES ESPERADOS:

ESTRATEGIAS DIDACTICAS:

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