Educación Inicial

• Educación Inicial

• Educación Básica.

• Educación Media, Diversificada y Profesional

• Educación Superior.

Modalidades:

• Educación Especial

• Educación de adultos.

• Educación Para las Artes

• Educación Eclesiástica.

• Educación Militar

1er Nivel: Educación Inicial:

Constituye el primer nivel obligatorio del Sistema Educativo, va de los cero (0) a los seis (6) años de edad.

• Este nivel se divide en dos etapas:

I. La Maternal de los cero (0) a los tres (3) años de edad

II. La Preescolar de de los cuatro (4) a los (6) años de edad

El currículo en este nivel tiene como centro al niño y su ambiente en atención a las siguientes áreas: cognoscitiva, emocional, psicomotora, del lenguaje y física.

2do Nivel: Educación Básica:

Constituye el segundo nivel obligatorio del Sistema Educativo, compone el nivel siguiente al Preescolar y previo al de media diversificado y profesional con los que se articula.

• Este nivel durará nueve años escolares, comprende tres (3) etapas, con tres (3) años de escolaridad cada uno.

•

I. Etapa: Primer (1er) Grado, Segundo (2do) Grado y Tercer (3er) Grado.

II. Etapa: Cuarto (4to) Grado, Quinto (5to) Grado y Sexto (6to) Grado.

III. Etapa: Séptimo (7mo) Grado, Octavo (8vo) Grado y Noveno (9no) Grado.

Se cursará preferentemente a partir de los 6 años de edad.

3er Nivel: Media Diversificada y Profesional:

Constituye el tercer nivel obligatorio del Sistema Educativo, asimismo, constituye el nivel siguiente a la Educ. Básica y previo al de Educación Superior, con los que se articula.

• Este nivel corresponde la formación de bachilleres y técnicos medio, por lo que tendrá una duración de dos (2) o tres (3) años según sea el caso.

4to Nivel: Educación Superior:

No constituye un nivel obligatorio del Sistema Educativo.

• Pre grado:

• Se desarrolla en:

• Institutos Técnicos Superiores.

• Universidades Nacionales Públicas y Privadas.

• Este nivel corresponde la formación de técnicos superiores y/o profesionales en distintas áreas, tendrá una duración de tres (3) a cinco (5) años según sea el caso, aunque de acuerdo a la resolución Nº 12, no deberán exceder los cuatro (4) años.

• Post grado

• Se desarrolla en:

• Institutos Superiores, Universidades Nacionales Públicas y/o Privadas.

• Único requisito contar con un titulo Universitario, a fin.

• Puede tener 3 niveles:

• Especialista, Magíster, Doctorado.

• Tendrá una duración de uno (1), dos (2), y cuatro (4) años, según sea el caso.

• Especialización: Puede cursarse en las Universidades, los Institutos Universitarios Pedagógicos, Politécnicos, Tecnológicos y Colegios Universitarios y en los Institutos de Formación e Oficiales de las Fuerzas Armadas; los Institutos Especiales de Formación Docente, de Bellas Artes y de Investigación; los Institutos Superiores de Formación de Ministros del Culto; y en general, aquellos que tengan losobjetivos señalados en la Ley y se ajusten a sus requerimientos.

Modalidades:

• Educación Especial:

Esta destinada a la atención de los niños y jóvenes, que presenten alteraciones en el desarrollo, dificultades para el aprendizaje, deficiencias sensoriales, trastornos emocionales, retardo mental o impedimentos múltiples.

• Se plantean regímenes diferenciados.

• El avance de los alumnos en el S. E. (Sistema Educativo) lo determinan sus aptitudes.

• Se plantea la incorporación del educando a la sociedad.

• Requieren planta física adecuada y equipada.

• Educación para las Artes:

• Proteger el patrimonio artístico Venezolano.

• Promover, rescatar y difundir las manifestaciones folklóricas y las de tradición popular.

• Desarrollar en los educandos habilidades, y capacidades para la interpretación, y valoración estética y visual de las distintas manifestaciones del arte.

• Educación de Adultos

Esta destinada a la atención de la población mayor de 15 años que desea acogerse a las ofertas de esta modalidad.

• En esta modalidad, se desarrollarán los niveles de educación Básica y Media Diversificada y Profesional.

• La aprobación de los estudios correspondientes dará derecho a los certificados y títulos correspondientes.

• Las actividades correspondientes a esta modalidad, podrán desarrollarse en días no laborables y en cualquier horario, previa autorización del M. P. P. E.

¿QUE ES UN PEIC?

Es un plan de acción combinado con principios pedagógicos que busca mejorar tanto la educación impartida como el funcionamiento del plantel, elaborado por los actores del plantel, tomando en cuenta las características del mismo, del entorno social y de las intenciones de los mismos actores. También se puede de definir como

...