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Educación Por Competencias


Enviado por   •  11 de Septiembre de 2012  •  216 Palabras (1 Páginas)  •  241 Visitas

Educación por Competencias

La Competencia es el conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales, que debe reunir un estudiante para satisfacer plenamente las exigencias sociales. Fomentar las competencias es el objetivo de los programas educativos. Las competencias son capacidades que la persona desarrolla en forma gradual y a lo largo de todo el proceso educativo y son evaluadas en diferentes etapas. Pueden estar divididas en competencias relacionadas con la formación profesional en general (competencias genéricas) o con un área de conocimiento (específicas de un campo de estudio)

Una competencia es más que conocimiento y habilidades. Implica la capacidad de responder a demandas complejas, utilizando y movilizando recursos psicosociales (incluyendo habilidades y actitudes) en un contexto particular.

En pocas palabras la educación basada en competencias proporciona al estudiante la capacidad de poner en práctica de forma integrada en contextos diferentes, los conocimientos, habilidades y actitudes que les dan la oportunidad y les permiten desempeñarse en diferentes ámbitos de la vida.

La reforma propone un salto cualitativo con respecto a la educación del siglo XX con la educación del siglo XXI, los propósitos del desarrollo de competencias profesionales, hacen necesario que éstas se vean reflejadas en certificados y títulos emitidos por las instituciones educativas, que faciliten a los egresados del Bachillerato el acceso a los mercados de trabajo

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