Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

Caso.

Guadalupe es una joven de 23 años que terminó la Licenciatura en Ciencias y durante su desempeño académico fue una excelente alumna, ha llegado el momento de presentar su Tesis y ella tiene en borrador todo lo que ha investigado, pero debido a que sufre de una enfermedad llamada lupus desde los 14 años y ha estado en varias ocasiones al borde de la muerte ahora es de carácter introvertido y teme no poder plasmar sus ideas y realizar una buena redacción de la investigación y mucho menos exponerla ante el jurado académico.

Siempre ha sentido que aunque tiene buenas calificaciones ella no tiene la preparación necesaria y es muy insegura a pesar del reconocimiento de sus profesores.

Blanca, una amiga, le comenta que hay un lugar a donde puede acudir para que le hagan la Tesis si ella paga cierta cantidad. Ma. Luisa decide acudir a ese lugar y llevar su borrador de lo que ha investigado y paga porque le hagan la tesis y así ella solo estudiarla y prepararse muy bien para exponerla.

Finalmente le otorgan el Título y ahora puede buscar un empleo para desarrollarse como profesionista.

a) ¿Quién es el protagonista del caso?

La protagonista es la joven que termino su carrera, Guadalupe Ma. Luisa

b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria?

El problema que tiene es su inseguridad que le impide que hacer un esfuerzo para elaborar la tesis y opta por un camino más fácil, en mi caso es una acción contravoluntaria.

c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el protagonista.

• Objeto: Elaborar tesis, para presentarlo.

• Fin: obtener su titulo

• Circunstancia: Pagar para que alguien le haga la tesis, con el borrador que ella tiene

d) ¿Qué elementos condicionan el actuar del personaje? Recordando el texto de Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinación que existe sobre el protagonista: ambiental, genético, educacional, económico, teológico, cosmológico, social o de otra índole.

Yo opino que nuestra protagonista su condición es educacional y económico, y de su amiga blanca condición social

e) Ahora, tomando en cuenta los puntos que has detectado, elabora tu veredicto. ¿El personaje actuó correctamente o no? Menciona el criterio que estás utilizando (es decir, las normas o principios en los que basas tu veredicto).

De

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