Examen Final

EVALUACIÓN FINAL DE TELESECUNDARIA.

Escuela Telesecundaria: “Profa. Rosa Mata” Clave: 24ETV0610F Localidad: San Martín.

Municipio: Rioverde, S.L.P

Zona Escolar: 41 Sector: V Grado: 2 ° Grupo: Único.

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________ ACIERTOS: ______ CALIF._____

Español.

I.-Responde las siguientes preguntas.

Momento 1.

1.- Define que es un tema de interés y enuncia algunos de los principales temas que interesan a los adolescentes durante su educación secundaria.

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2.- ¿Qué es un artículo de divulgación y que utilidad tiene?

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3.- ¿Cuál es el tema central del siguiente artículo de divulgación?

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Daños causados por algunos insecticidas

Como suele suceder en nuestro país, varios plaguicidas, prohibidos en otras naciones por su alta toxicidad, se emplean en los campos agrícolas del estado de Morelos.

De acuerdo con informes del doctor Florentino Castro López, titular de la Dirección de Seguridad en el trabajo del Instituto Mexicano del Seguro Social de Morelos, en esta entidad se ha desatado un grave incremento en los casos de leucemia y otros tipos de cáncer, entre la población campesina que vive en los alrededores de Cuernavaca.

El galeno informó que se han presentado, reciente y repentinamente, decenas de casos con esta clase de padecimientos, la mayoría de los cuales ha culminado con la muerte de los afectados.

Asimismo, los compuestos dañinos de estos insecticidas se han introducido, a través de la cadena alimentaria, en la leche materna, por lo cual se han detectado bebés con anemia aplástica (falta de producción de alguno o todos los tipos de células que componen la sangre), lo que da lugar a un retraso en el crecimiento de los niños.

4.- Estructura que se debe considerar para elaborar un artículo de divulgación.

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5.- Procedimiento para llevar a cabo una investigación.

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6.- Menciona algunos de los principales derechos que goza todo ciudadano mexicano.

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7.- ¿Qué es un cartel?

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8.-Escribe las instrucciones y elementos que se deben considerar para elaborar un cartel.

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9.- Completa la siguiente tabla con verbos que ejemplifiquen los modos verbales existentes.

Modos verbales.

Modo indicativo. Modo subjuntivo. Modo imperativo.

10.- Define que es y qué utilidad tiene un comentario literario.

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11-12.- En los siguientes enunciados identifica los extranjerismos e indigenismos, y clasifícalos en la siguiente tabla.

Extranjerismos Indigenismos

A) Las vacas de Nicolás Mangana

Nicolás Mangana era un campesino pobre pero ahorrativo. Su mayor ilusión era juntar dinero para comprar unas vacas y dedicarse a engordarlos.

Tantas copas de mezcal no se tomó Nicolás, tantas nieves no probaron sus hijos y tantos rebozos no estrenó su mujer, y por fin la vaca de barro se llenó de monedas y pudo cambiarlas por un billete que tenía grabada la cara de Cuauhtémoc.

B) El chef Gabriel, prepara pizzas de banana, su esposa la madame Mónica, al salir de la boutique, le ayuda todos los viernes. Afuera del lugar tienen un poster de promociones y al final dice: bye,bye.

Momento 2.

13.- Expresa qué significado se le puede asignar a la frase Tomar la palabra.

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14.- En el ámbito comunicativo qué es una mesa redonda y qué elementos la integran.

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15.- Enuncia las funciones de los siguientes actores en una mesa redonda:

Moderador:

Ponentes:

Audiencia:

16.- ¿Cómo se organizan las notas o las fichas de ponencia para una mesa redonda?

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17.-A qué se refiere el término diversidad lingüística.

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18.- ¿Para qué es útil un reporte de investigación y que elementos lo integran?

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19.- ¿Qué aspectos se deben considerar para elaborar un poster académico?

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20.- Explica brevemente qué es la trama de un cuento y que tipos de trama existen.

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21.- Relata la trama central de los cuentos breves latinoamericanos.

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22.- En el siguiente cuento destaca y escribe los elementos indispensables que lo integran.

En un recóndito rincón africano, vivía un león al que sus cuerdas vocales le impedían rugir como sus semejantes. Un defecto de nacimiento, del que nadie estaba enterado, que le obligó a adoptar una actitud mucho más tranquila y sosegada que la del resto de sus congéneres, gracias a la cual se granjeo la amistad de todos los animales de los alrededores.

Un día, su destino se cruzó con el jabalí más cabezón y pesado del mundo. Tan pesado era, que el león deseo fervientemente poder rugir para apartarlo de su lado. Fue tal la sensación que le produjo este inoportuno invitado, que se puso a trabajar en un invento capaz de reproducir el sonido de un rugido. Los meses pasaron y el jabalí regresó para terminar la conversación que creía tener pendiente con el león.

Harto de tantas patrañas, acciono el botón de su máquina, para lanzar el rugido más potente y aterrador jamás escuchado. Un gran rugido, que además de su objetivo, aterrorizo al resto de los habitantes del lugar.

Solo y abandonado por todo el mundo, el león comprendió que para que todo el mundo lo respetara no era necesario rugir. Muy arrepentido por su acción, pidió perdón

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