Fase Administrativa
Enviado por iagc • 6 de Noviembre de 2012 • 7.987 Palabras (32 Páginas) • 853 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO
MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO
EXTENSIÓN EL TIGRE-ESTADO ANZOÁTEGUI
CÁTEDRA: FASE DE DOCENCIA INTEGRADA
FASE DE OBSERVACIÓN ADMINISTRATIVA
Tutor:
Prof. María Córdoba
Practicante:
Lilibeth Guevara
ÍNDICE
Págs.
AGRADECIMIENTO………...…………………………………..IV
INTRODUCCIÓN…………………………………………………...5
OBJETIVOS…………………………………………………………7
GENERAL…………………………………………………...…..7
ESPECÍFICOS…………………………………………………....7
CAPÍTULO I: DATOS GENERALES………………………….…8
IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL……………………………………………..9
MISIÓN…………………………………………………………………………..10
VISIÓN……………………………………………………………………..……10
RESEÑA HISTÓRICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAN ANTONIO ………………………………………………………...…….11
DESCRIPCIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES………………….……..14
DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD LOCAL…………………………...…..15
DESCRIPCIÓN DE LA PLANTA FÍSICA……………………………………..16
PERSONAL DIRECTIVO, ADMINISTRATIVO Y DOCENTE……………………………………………………………………….17
ORGANIGRAMA INTITUCIONAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAN ANTONIO”……………………………………………………….……..18
MATRÍCULAS…………………………………………………………………..19
PROGRAMAS Y PROYECTOS………………………………...………………20
HORARIOS DE ACTIVIDADES……………………………………………….21
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO…………………………..…22
LA ADMINISTRACIÓN………………………………………………………23
OBJETIVOS DE LA ADMINISTRACIÓN……………………………………..24
FUNCIONES BÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN…………………………25
IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN……………………………….26
CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN………………………...…27
ADMINISTRACIÓN EN LA EDUCACIÓN……………………………………28
IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA…………..…….29
LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR……………………………………….…..29
FUNCIONES ADMINISTRATIVA EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR…………………………………………………………………….….31
Funciones del Director…………...………………………………………32
Funciones del Subdirector………………..………………………………32
Funciones Técnicas-Administrativas………...…………………………..33
Funciones Técnico-Docente……………………...………………………33
BASES LEGALES……………………………………………………………...34
Ley de la Educación Administrativa en Venezuela………………………..34
La Administración de la Educación en Potestad del Estado………………………………………………………….…………………35
Ley Orgánica de la Administración Central…………………………….....36
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela………..................37
Ley del Ejercicio de la Profesión Docente……………………………...40
CAPÍTULO III: MATRIZ FODA…………………………….…..46
FORTALEZAS……………………………………………………………..……47
OPORTUNIDADES……………………………………………………………..47
DEBILIDADES………………………………………………………………….48
AMENAZAS……………………………………………………………….…….48
CAPÍTULO IV: FUNCIONES ADMINISTRATIVAS DE LA PROFESORA AUXILIAR……………………..…………………..49
PROCESO ADMINISTRATIVO DE LA PROFESORA AUXILIAR NORELIS RONDON………………………………………………………………………...50
CONCLUSIONES…………………………………………………….…….51
RECOMENDACIONES…………………………………………..……….52
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………….....53
ANEXOS………………………………………………………………………54
AGRADECIMIENTO
Agradezco a todo el personal directivo, administrativo, docente y obrero, que labora en la Unidad Educativa “SAN ANTONIO” por permitir y aceptar que realizará la Fase de Observación Administrativa en esta institución, prestándome la mayor colaboración y receptividad durante mi estadía
Por otra parte, a la profesora auxiliar Angie Campos por su colaboración y amabilidad.
INTRODUCCIÓN
La administración es la ciencia social, tecnología social y/o técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc.) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo esto de los fines perseguidos por ésta.
En este orden de ideas, el objeto de estudio de la Administración es las organizaciones; por lo tanto es aplicable a empresas privadas y públicas; instituciones públicas y organismos
...