Fase De Ensayo Didactico

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFECIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO ACADÉMICO APURE

Plan estratégico para el desarrollo de la sexualidad en adolescentes de Cuarto Grado de la Escuela Primaria Bolivariana “Cristo Rey”.

AUTORAS:

ALEXANDRA BASTIDAS C.I. 16527589

NEYER BASTIDAS C.I. 17396062

TUTOR:

CARMEN HERRERA

San Fernando de Apure, Septiembre de 2013

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFECIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO ACADÉMICO APURE

DIAGNÓSTICO: Mediante la observación de la conducta del estudiantado de la comunidad del 4to Grado Sección “A” y “B” de la E. P. B. “Cristo Rey” de la comunidad de San Fernando del Estado Apure, se pudieron determinar algunas conductas inadecuadas en los mismos dentro de los cuales podemos destacar: falta de conocimientos sobre los embarazos precoz y métodos anticonceptivos. Por tal motivo y viendo con preocupación la situación planteada se crea el siguiente proyecto con miras a la solución de esta necesidad de aprendizaje y práctica de valores por parte de los alumnos.

AUTORAS:

ALEXANDRA BASTIDAS C.I. 16527589

NEYER BASTIDAS C.I. 17396062

TUTOR:

CARMEN HERRERA

San Fernando de Apure, Septiembre de 2013

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFECIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO ACADÉMICO APURE

Ejecutar plan estratégico para el desarrollo de la sexualidad en adolescentes de Cuarto Grado de la Escuela Primaria Bolivariana “Cristo Rey”.

AUTORAS:

ALEXANDRA BASTIDAS

NEYER BASTIDAS

FECHA: SEPTIEMBRE 2013

RESUMEN:

El presente trabajo está enmarcado bajo la modalidad de un estudio monográfico tipo documental, cuya intención es proponer una innovación pedagógica basada en una propuesta de guía de actividades para los estudiantes de cuarto grado de la sección “A” y “B” de la E. P. B. “Cristo Rey” Municipio San Fernando del estado Apure. La población objeto de estudio está conformada por noventa y un (91) estudiantes de la referida institución, no se aplicaron criterios muestréales, debido a que dicha población puede ser abordada en su totalidad, por considerarla pequeña y de fácil manejo; así mismo, esta investigación se realizó a través de la observación y el diagnóstico, de un número significativo de estudiantes que no saben con exactitud sobre el embarazo precoz y los métodos anticonceptivos , sin embargo este tema es un problema social y de salud pública, debido a que en nuestra sociedad existen una cantidad significativa de embarazos precoces, es por ello, que organizaciones gubernamentales y no gubernamentales han venido realizando diferentes actividades a través de los diferentes medios de comunicación para así llegar a los jóvenes y evitar que este problema siga creciendo; no obstante, se quiso profundizar ya que los resultados permitieron concluir: que los estudiantes requieren ser instruidos sobre este tema.

Descriptores: Adolescentes, Embarazo, Anticonceptivos, Problema.

INDICE

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………..

MOMENTO I:

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………………….

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN:

OBJETIVO GENERAL………………………………………………………………

OBJETIVOS ESPECÍFICOS……………………………………………………….

MOMENTO II:

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN……………………………………..

MARCO TEÓRICO:

EMBARAZO PRECOZ………………………………………………………………

¿CÓMO EVITAR EL EMBARAZO PRECOZ?..................................................

MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS…………………………………………………

TIPOS DE ANTICONCEPTIVOS………………………………………………….

MOMENTO III:

MARCO METODOLÓGICO:

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN…………………………………………………

HISTORIA DEL PLANTEL…………………………………………………………

VISIÓN……………………………………………………………………………….

MISIÓN………………………………………………………………………………..

...