Investigación Cualitativa Cuantitativa
Enviado por Dianaoguevara • 27 de Septiembre de 2014 • 2.057 Palabras (9 Páginas) • 535 Visitas
INVESTIGACION CUANTITATIVA – INVESTIGACION CUALITATIVA
ITEM
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Marco de referencia
De enfoque positivista.
De enfoque constructivista y naturalista.
Hipótesis.
Da lugar al planteamiento de hipótesis, sin que sean probadas.
Se prueban las hipótesis
Tipos de Datos.
Enriquecedores y Profundo.
Confiables y Duros.
Muestra Utilizadas.
Poco análisis en los sujetos de estudio.
Riguroso análisis a los sujetos de estudio.
La información
No es profunda e impide la generalización.
Amplia y busca la generalización
Instrumentos para obtener información.
Entrevista.
Reflexión.
Trabajo de campo.
Observación participante.
Construcción colectiva.
Instrumentos estandarizados.
Tipo de Conocimiento.
Subjetivo.
Objetivo.
Tipo de Datos
Emplea datos de cualidades no de cantidades
Emplea datos de cantidades
Otras Características:
INDUCTIVAS: descubrimiento y hallazgo.
HOLISTICA: personas como totalidad y no como variables.
INTERACTIVA Y REFLEXIBA: sensibles a efectos que investigadores causan.
NATURALISTA: se toma en cuenta los contextos.
RIGUROSA: validez y confiabilidad por exhaustividad y consenso.
DEDUCTIVAS:
Busca la inferencia.
RIGUROSA: validez y confiabilidad
estadística, probabilística y por criterios.
Ocurre en la realidad externa del individuo.
Búsqueda de un control máximo.
Necesidad de paradigmas a probar.
Cerrada al uso de estadística y probabilidad.
Forma de acceso al conocimiento válido
Formulación del el qué y el por qué
Planteamiento del problema basado en el método (objetivos, justificación, planteamiento del problema, etc.)
Orientación
Orientada al proceso.
Orientada al resultado.
Diferencia Fundamental.
Estudia contextos estructurales y situacionales.
Formula preguntas
Estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas.
Da respuesta a preguntas
CONCLUSIONES
Si en una investigación cualitativa se complementa por una investigación cuantitativa, se puede llegar a resultados objetivos que abarquen la amplitud necesaria que le dé más opciones de durabilidad a las teorías planteadas.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Tamayo y Tamayo, M. (1999). El Proyecto de Investigación. Módulo 2. Serie Aprender a Investigar. Bogotá: ICFES.
Tamayo y Tamayo, M. (2003). El proceso de la investigación científica: fundamentos de investigación. México: Limusa.
Investigación cuantitativa y cualitativa: Pita Fernández, Pertegas Díaz- España. 2002.
ÍNDICE
Introducción……………………………………………………………………………….1a
Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa…………………………….2
Discusión entre los abordajes cualitativos y cuantitativos…………………………...3
Ventajas e inconvenientes de los métodos……………………………………………5
Conclusiones……………………………………………………………………………...7
Fuentes informativas……………………………………………………………………..8
INTRODUCCIÓN
La controversia entre los métodos cualitativos y cuantitativos no es un desarrollo novedoso ni exclusivo del campo de las ciencias sociales.
Los científicos sociales que utilizan abordajes cualitativos enfrentan en la actualidad problemas epistemológicos y metodológicos que tienen que ver con el poder y la ética en la generación de los datos y el problema de su validez externa. No es posible ofrecer una solución definitiva a estas cuestiones, pero no es posible dejar atrás una reflexión sistemática sobre ellas que parta del objeto de estudio que nos compete, pero que se nutra del cuerpo teórico más general de nuestras disciplinas.
La intención de este trabajo es discutir algunos de los problemas centrales entre ambos métodos, un "encuadre" sintético de una discusión más bien antigua y mostrar con mayor detalle algunos de los problemas principales en torno a la integración
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