La Educacion Upata Edo Bolivar

Planteamiento del problema

En estos momentos la educación Venezolana actúa como responsable del desarrollo integral de las facultades físicas, intelectuales y morales de los ciudadanos, requiere de la participación activa de toda la comunidad nacional para alcanzar su principal meta, lograr el mayor bienestar posible en la calidad de vida de todos los venezolanos; uno de los aspectos de mayor importancia donde se requiere la unión de esfuerzos es en el mejoramiento y mantenimiento de los elementos que forman los planteles educativos, los cuales se deterioran paulatinamente debido a la indiferencia por parte, no solo de los integrantes del proceso educativo sino de las autoridades, gubernamentales y sociales en general.

Cuando se habla de calidad de educación es indudable la importancia del ambiente escolar, no se puede pretender que sin la presencia de ambientes suficientes, específicos y adecuados se pueda implantar el sistema educativo. El intercambio de información entre profesor – alumno - alumno – profesor y alumno – alumno, requiere de espacios confortables, higiénicos, estéticos y muy importante que sean seguros que respondan al nivel educativo, la matricula y las condiciones que su ubicación geográfica exija.

La institución educativa “José Manuel Siso Martínez” ubicada en upata, municipio Piar, Estado Bolívar, cuenta con una matricula elevada de estudiantes repartidos en ambos turnos, con profesores de excelencia que imparten clases a los alumnos desde el primer año hasta quinto año de ciencias.

A fin de conocer la realidad existente en el plantel se realzo una jerarquizacion de problemas con entrevista a los docentes, obreros y la comunidad estudiantil, recabando las siguientes informaciones:

Esta institución educativa funcionaba primeramente en la unidad educativa Morales Marcano a mediados del año______, y luego obtuvo su propia sede en la avenida Raúl Leoni cruce con Alberto Ravel en el año _______ en una estructura especialmente acondicionada para albergar a una matricula mas elevada de estudiantes.

En la actualidad en esta institución laboran setenta y ocho (78) docentes con una matricula de mil cuatrocientos siete (1407) alumnos y un total de doce (12) obreros. Asi mismo cuenta con el programa PAE (Programa Alimentario Escolar), y una biblioteca.

En cuanto a la planta física se puede decir que se encuentra en buen estado, por ello se dirigió la atención hacia la inseguridad, que como sabemos es el tema principal y una problemática relevante que afecta al país del cual esta institución no es inmune, por el contrario es un punto vulnerable debido a que son jóvenes los que asisten diariamente a este centro educativo susceptibles a la violencia, drogas, vandalismo o a cualquier otra influencia externa que ponga en peligro su integridad. Tomando esto en cuenta se preparo un proyecto social de envergadura y autogestion, que como se promete atacará y erradicará una serie de problemas de forma satisfactoria, aprobado por los estudiantes, representantes, profesores, personal administrativo, directivo y obrero.

Es un proyecto dirigido a la construcción de una estructura rígida de 43mts de largo y de 1,80mts de alto, de bloques y provista de rejas, con columnas cada 2mts y medio que le dará firmeza, y abarcara la parte frontal de la institución. En el cual harán acto de colaboración todos los integrantes del plantel con el fin de terminarlo en el menor tiempo y al menor costo posible.

Cabe mencionar que proyectos sociales

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