La Motivación En Los Cursos En línea

1.- ¿Que te motiva a estudiar una carrera en línea?

1. Soy una persona con gran hambre de aprender, siempre me ha encantado aprender de forma autodidacta sin maestros que estén presionando con tareas y trabajos, a veces perdiendo algo de tiempo en clases ya sea por nombramiento de lista, interrupciones absurdas o eventos. En la plataforma ESAD me ofrecen la capacidad de estudiar desde mi casa al cual hora y cualquier día del año, además tiene la ventaja de poder controlar el tiempo de mis estudios y es tan fácil que con tan solo 3 horas diarias alcanzas a acabar el curso, por consiguiente se evita la perdidas de tiempo y se aprovecha todo al 100%.

En mi opinión personal la mayor parte de la gente pierde ese valioso tiempo con telenovelas o viendo la televisión algún tipo de programa.

2. Además hay materias relacionadas con la carrera que estudie la cuales son desarrollo de software y telemática, me gustaría poder estudiar todas las carreras que ofrecen pero me centrare a las que ya tengo un conocimiento previo para que así se me facilita.

3. Otra motivación es poder obtener un mejor trabajo en la vida o un acceso laboral dando así como resultado una mejor calidad de vida.

2.- ¿Se trata de factores extrínsecos o intrínsecos?

En mi caso seria ambas motivaciones

• Extrínsecos

1. En ello la principal motivación seria obtener una mejor calidad de vida en este mundo ya que en la actualidad hay mucha competencia para obtener un puesto laboral en una empresa o un acceso y para ello entre mas experiencia, aptitud y conocimientos tenga la persona mas preparada estará para poder lograr ese objetivo

• Intrínsecos

1. La principal motivación es que no hay perdidas en cuestión académica por lo siguientes factores

1. No hay maestros o padres de familia que te presionen

2. Horarios flexibles por lo cual se puede trabajar y estudiar

3. Puedes comer en clases

4. Puedes oír música mientras estudias

5. No hay distracciones que puede haber en una escuela entre las siguientes.

 Nombramientos de lista

 La chava(o) popular /guapo del salón

 Los permisos para salir o entrar al aula

 Los compañeros enfadosos (en algunos casos)

 Temas desviados (que el alumno o el maestro intercambien información que no tiene nada que ver con la clase)

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