Ley Orgánica De Educación

LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (LOE)

RESUMEN:

En el preámbulo de la ley se explicita el concepto de educación que en ella se desarrolla. De ella podemos destacar lo siguiente:

Que es un medio para construir la personalidad, desarrollar al máximo las capacidades, conformar la identidad personal y la comprensión de la realidad de modo que queden integradas las dimensiones cognoscitiva, afectiva y axiológica.

Fomentar la democracia y el respeto a las diferencias.

Garantizar el ejercicio de la ciudadanía democrática.

Progreso y desarrollo social.

Es el elemento fundamental de cada etapa para: formar ciudadanos y conformar el estado.

La educación se enfrenta a tres restos diferentes:

1.Educación para todos.

2.Educación más prolongada, para ambos sexos y de mayor calidad.

3.Combinar equidad y calidad.

Para poder conseguirlos la escuela ha de:

Garantizar la igualdad de oportunidades.

Garantizar la continuidad y regularidad.

Adaptarse a los cambios sociales.

Para lo cual necesitamos mejorar la calidad educativa, ya que tenemos niveles insuficientes de rendimiento, así como conseguir el éxito escolar para todos.

No podemos olvidar la importancia que en educación adquiere la participación social. Por lo que un debate público sobre la educación es necesario para poder mejorarla.

Podemos resumir en tres los principios fundamentales que van a dirigir esta ley educativa:

1.Conseguir más desarrollo e igualdad de oportunidades equilibrando calidad y equidad, para lo cual se ha de realizar una repartición equitativa del alumnado en centros públicos y privados.

2.El éxito es fruto del alumno pero también de la comunidad educativa, lo que nos devuelve a la necesidad de la participación. La sociedad en su conjunto ha de realizar un esfuerzo por la educación.

3.Convergencia del sistema educativo con los objetivos comunes de la UE, que nos permitirá preparar la sociedad del conocimiento para la económica dinámica en la que estamos inmersos. Para lo cual, debemos capacitar mejor al profesorado en las nuevas tecnologías.

Uno de los elementos que debemos fomentar es la apertura al exterior.

Para todo lo anterior se han de desarrollar diferentes vías de actuación:

1.Educación durante toda la vida, también en la edad adulta., ayudándoles a compatibilizar estudio y trabajo. Hay que educar en las competencias básicas.

2.Flexibilidad del sistema educativo, basándose en la conexión entre las diferentes enseñanzas, así como crear vías de formación que den respuesta a diferentes intereses.

3.Autonomía de los centros tanto en la organización y el funcionamiento para mejorar la atención a las nee, ayudándoles con recursos y medios; y para garantizar la diversidad tanto lingüística como cultural, realidad de nuestra sociedad.

4.Seguimiento y evaluación de los resultados desde diferentes ámbitos y por diversos agentes.

5.Han de adquirir protagonismo los profesores, revisando la formación inicial y permanente así como mejorando su reconocimiento social.

6.Una normativa que ayude a conseguir lo anterior.

La LOE también recoger una

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