MODELO EDUCATIVO

INTRODUCCIÓN

Este ensayo tiene como objetivo principal, ofrecer un panorama más amplio sobre propuestas pedagógicas que ayudarán a mejorar la calidad educativa, principalmente en cada una de las aulas, a nivel escuela, zona, así subsecuentemente.

La misión de este ensayo es dar solución a los problemas educativos a los que se enfrenta el docente en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

Se debe mencionar que en la actualidad, vivimos en constantes cambios y que la educación, varia de acuerdo al contexto social, cultural y económico y es así la forma en la que el alumno se va desarrollando en la escuela, tomando en cuenta que las necesidades de cada uno de ellos es diferente, sin embargo se tiene que dar solución a cada uno de los problemas o situaciones a los que el docente se enfrenta a diario.

La educación por tanto, está en vísperas de un cambio, cargado de promesas y posibilidades y para lograrlo, se debe actuar con responsabilidad por parte de todos los actores de esta, que son, los padres de familia, el docente y el alumno.

En este ensayo se identificarán algunos problemas que afectan a México, para así poder dar soluciones, teniendo seguimiento personal y profesional, para cambiar la realidad en la que se vive, tomando en cuenta que el eje principal es la calidad educativa.

Se considera que un apoyo muy importante en el proceso de enseñanza aprendizaje, son los Modelos educativos, ya que cada uno de ellos permite un mejor manejo de conocimientos en cada una de las aulas, dentro de los cuales se tomará en cuenta el nuevo modelo educativo que es el que está basado por competencias, se hace mayor énfasis en este ya que es el que nos plantean el el nuevo Plan y Programas actuales.

DESARROLLO

La educación es un tema que aqueja a los ciudadanos del siglo XXI, lamentablemente, se realizan propuestas, planes y programas educativos, que al final se quedan en el olvido, sin embargo estas situaciones deben ser combatidas de raíz para elevar la calidad educativa, empezando por asumir responsabilidades.

En el siglo XXI, se habla de competencias, pero no son competencias a las cuales estamos acostumbrados, donde siempre hay un ganador y un perdedor, al hablar de competencias, se refiere a toda aquella persona que se enfrenta a situaciones y da soluciones, a eso se le conoce como “Competencias para la vida”.

Es por eso que se dice que se tienen que asumir responsabilidades. En materia de educación se debe saber cuál es el papel o rol que tiene el profesor, alumno y padre de familia, ya que entre ellos debe existir amplia comunicación, pensamiento critico, reflexivo y complejo.

El rol del profesor es dar respuestas, a los desafíos que tiene en el aula, prestando atención a las necesidades de sus alumnos, debe hacer uso de su conocimiento, uso de la tecnología, debe resolver situaciones y enfrentarse a ellas, si él obtiene esto, será más fácil avanzar a una sociedad del conocimiento, tomando en cuenta que esto se logra por medio de metas que el mismo docente debe proponerse y que deben estar plasmadas en su planeación.

El docente debe ser gestor para lograr una transformación educativa y así mismo garantizar una educación de calidad.

El profesor principalmente debe ser competente y saber movilizar sus recursos para así proyectar seguridad a sus alumnos y desarrollar sus capacidades.

No se debe dejar de lado los problemas a los que en la actualidad, nuestro país enfrenta y que por consecuente también afectan a la educación, dentro de estos problemas se encuentra, la corrupción, política, autoritarismo, desnutrición, desempleo, contaminación, entre otros, cada uno debe sentirse perteneciente de la sociedad y asumir responsabilidades ya que en las ultimas décadas se ha culpabilizado al docente de la poca calidad educativa que se dice, se tiene en México.

Respecto a la práctica docente, se debe hacer uso de la didáctica, ya que quien se dedica a la docencia, debe tener el gusto por el arte de enseñar,

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