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Matematicas


Enviado por   •  1 de Marzo de 2013  •  238 Palabras (1 Páginas)  •  273 Visitas

Proyecto integrador

Nombre: Usuario: Fecha de nacimiento:

Estado de nacimiento: CURP: Cuenta de correo:

Teléfono: Escuela donde labora: Nivel educativo en que labora:

Ciudad y Estado:

Introducción

Situación de aprendizaje

Nombre de la actividad:

Eje:

Tema:

Contenidos:

Aprendizajes esperados:

Actividades de apertura:

Actividades de desarrollo:

Actividades de cierre:

Recursos didácticos a emplear:

Criterios e instrumentos de evaluación:

Descripción de las estrategias didácticas que se integraron a la secuencia

Proceso Estrategias

Sentar las bases del conocimiento Identificar los conocimientos previos que los alumnos requieren para comprender el tema Activar esos conocimientos Establecer un puente entre la información previa y la nueva

Motivar Crear un ambiente propicio Reducir la ansiedad Hacer atrayente el aprendizaje

Construir Manejar los diferentes estilos de aprendizaje Incentivar el trabajo colaborativo Aprovechar los recursos didácticos

Resolver Incentivar el pensamiento crítico y creativo Plantear problemas de contexto significativos Aplicar los pasos de Pólya en la resolución

Evaluar Incluir la evaluación sumativa Incluir la evaluación formativa Utilizar instrumentos que valoren los aprendizajes conceptuales, procedimentales y actitudinales

Justificación de las estrategias

Conclusiones y reflexiones

Referencias bibliográficas

Rúbricas

Criterios de evaluación Evaluación

Introducción que incluye la descripción general del trabajo y los datos del contexto educativo. 5 puntos

Situación de aprendizaje considerando los elementos: Eje, tema, contenidos, aprendizajes esperados, actividades de apertura, actividades de desarrollo, actividades de cierre, recursos didácticos, criterios e instrumentos de evaluación. 20 puntos

Descripción de las estrategias para todos los rubros que se piden en la tabla. 25 puntos

Justificación de las estrategias desarrolladas, en cuanto a su pertinencia, nivel educativo, objetivos y naturaleza del tema. 25 puntos

Conclusiones, reflexiones y compromisos. 15 puntos

Referencias

...

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