PLAN ANUAL DEL CLUB DE CIENCIAS
Enviado por Ana Medina • 20 de Mayo de 2019 • Informes • 849 Palabras (4 Páginas) • 214 Visitas
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PLANEACIÓN ANUAL |
PROFESOR (A) ____________________________________________ AUTONOMIA CURRICULAR “CLUB CIENCIA MÁGICA” GRADO 1°. 2°. 3°. GRUPO: “A”
PRIMER TRIMESTRE
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
2 SESIONES 27 AGO- 7 SEP | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | Promover el club de ciencias mediante una práctica de laboratorio |
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
1 SESION 10-14 SEP | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | Reglas de seguridad en el laboratorio |
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
1 SESION 17-21 SEP | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | Clasificación de los instrumentos del laboratorio |
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
2 SESIONES 24 SEP-5 OCT | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | Conocimiento científico y una práctica para demostrar cómo se transporta el agua por los tallos de las plantas |
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
1 SESION 8-12 OCT | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | Observar las características propias de los seres vivos |
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
2 SESIONES 15-19 OCT | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | Fototropismo y geotropismo en las plantas |
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
1 SESION 22-26 OCT | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | Respiración anaerobia |
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
1 SESION 29 OCT-1° NOV | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | Aprenderán sobre el funcionamiento del microscopio |
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
1 SESION 5-9 NOV | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | Observación de células vegetales |
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
1 SESION 12-16 NOV | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | Observación de organismos que viven en una charca |
SESIONES Y FECHAS | AMBITOS/EJES/HABILIDADES | TEMAS/PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE/COMPONENTE PEDAGÓGICO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
1 SESION 20-23 nov | Ámbitos: Ampliar la formación académica | Componente pedagógico: Autonomía curricular | PROMEDIOS DE EQUIPO E INDIVIDUALES |
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