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Profecionalizacion De La Docencia


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2014  •  1.420 Palabras (6 Páginas)  •  215 Visitas

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RETOS, PROBLEMAS Y POSIBILIDADES DE LA FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN DE LA DOCENCIA EN EL ACTUAL CONTEXTO.

En este ensayo se abordaran puntos importantes relacionados con el oficio de ser docente, puesto que en la actualidad conlleva a enfrentar un sinfín de retos, implicaciones y problemáticas en el ámbito educativo.

Actualmente uno de los retos que presentan los docentes es que tienen que estar a la vanguardia con los avances tecnológicos, es decir que, el docente tiene que fomentar e implementar el cómo los alumnos el uso de las tecnologías para que su clase sea más dinámica, significativa y donde el aprendizaje de los estudiantes sea fructífero, se pide que el docente cumpla con ese reto de actualizarse o adaptarse a los cambios que se da con relación a esto, fomentar el uso de la tecnología buscar estrategia por medio de ella para que el alumno tenga un mejor aprendizaje si se lleva a cabo será un gran avance en su profesionalización, ya que en estos tiempos los alumnos están muy apegados con la tecnología además el perfil del docente promueve el uso de las tics.

Como se sabe gracias a la postmodernidad y al tiempo van mejorando los avances tecnológicos: “La postmodernidad se caracteriza por los avances tecnológicos que hacen más fácil e instantánea la comunicación, irrelevante la distancia y convierten al tiempo en algo apreciado en la tierra”. (Profesorado, cultura y postmodernidad- cambian los tiempos, cambian el profesorado).

Otro de los problemas que puede limitar la formación de la profesionalización es la desmotivación, esto suele suceder al concepto que la sociedad va generando hacia los docentes, anteriormente se le reconocía su trabajo y esfuerzo, por que desempeñaban un papel muy importante en los pueblos considerándolo como el ser que lo sabe todo, actualmente se tiene otro concepto principalmente por los bloqueos las marchas que realizan en contra de la reforma educativa se ha dicho que son unos flojos, que dan mal ejemplo a sus alumnos, que como siendo maestros realicen acciones que no son buenas ante los ojos de la sociedad.

Un reto más que enfrenta los docentes es brindar a los alumnos los aprendizajes necesarios para formar a niños competentes, críticos, analíticos y reflexivos, alumnos que busquen autonomía para realizar sus trabajos que indagan diversos fuente de información verificando la veracidad que esta trae, niños que gestionen en relación al cuidado del medio ambiente y la sociedad fomentado el trabajo en equipo y sobre todo el desarrollo de las tics. Incluyendo a los padres de familia en la educación de sus hijos, que los apoyen con las tareas, ya que para que exista un buen aprendizaje es necesario

Tres factores muy importantes docente-alumno-padre de familia, Promover y rescatar las culturas de cada comunidad así como la lengua materna y las tradiciones es un reto grande que debe de fomentarse en las escuelas ya que día con día se van perdiendo.

Un desafío muy grande que presenta nuestro país es la educación, ésta constituye un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social, donde hay que buscar nuevos conocimientos, experiencias y horizontes para sobrevivir en el medio ambiente que le represente mejor calidad y condición de vida. Y para que estas experiencias sean no sólo para bienestar individual sino colectivo, y a favor del desarrollo de un país, el único medio de lograrlo es a través de la educación. Ya que ésta es la que define las facultades físicas, intelectuales y morales de los individuos convirtiéndolos en entes productivos a su favor y en bien de la sociedad. Para ello los representantes del país, directivos, docentes, padres de familia, alumnos y la sociedad en general deben de poner el mayor de los esfuerzos para que nuestro país al hablar de educación progrese de manera significativa, para tener una mejor calidad educativa y así no exista el rezago educativo, ya que éste es un problema de origen multifactorial, donde existen diversas razones por las cuales las personas que se encuentran en esta situación no reciben una alfabetización, o bien, no concluyen su educación básica.

Por ello es necesario fortalecer la formación de todos los maestros, de lo cual cada uno de estos tendrá que entender que es necesario no sólo tomar cursos, capacitaciones o talleres, sino mantener

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