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Prospectiva TIC


Enviado por   •  2 de Diciembre de 2014  •  628 Palabras (3 Páginas)  •  194 Visitas

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La estructura general del texto abarca lo que es las TIC en la actualidad y como se ha ido desarrollando, dónde, en un principio la tecnología ha ido abarcando no solo el ámbito profesional y social, sino también que se ha convertido en nuestro pan de cada día, como bien se explica en el tema las TIC llegan en un punto hace algunas décadas con un difícil acceso en el ramo social ya que pocas personas contaban con acceso a estas tecnologías y por otro lado en el ámbito profesional estaba muy limitado la expansión de la misma porque muchas empresas no contaban con el capital para invertir en las mismas, conforme pasó el tiempo las TIC se fueron adaptando de una forma más económica y ergonómicamente posible a lo que hoy podemos llegar a tener en la palma de la mano, véase como un dispositivo móvil o algún dispositivo con el cual podemos acceder solo apretando un botón.

En el tema se habla de las TIC en lo que son las nuevas generaciones, los métodos de enseñanza tradicionales pasaron a ser métodos de enseñanza virtual lo cual ha sido de una manera extraordinaria una mejor manera de aprender, su contradicción con el pasado como ya se mencionó era la limitación del poder adquirir esa tecnología con un alto precio, pero no solo por el poder adquisitivo sino también que en algún momento si se requería de cierta información no se podía obtener tan fácil lo cual ahora se logra solo con sacar tu dispositivo móvil del bolsillo.

En un futuro no muy lejano o en un futuro próximo a llegar la sociedad no sabe a qué clase de TIC se vaya a enfrentar o si ya se cuenta con dicha tecnología pero la sociedad no está preparada para ello, en un análisis personal podría decir que se está llevando a cabo la incorporación ya estudiada y controlada de tecnologías “nuevas”, lo que para nosotros es nuevo para los creadores podría ser casi obsoleto, o bien, estamos llegando a un punto en que estamos experimentando lo poco que el futuro aún está por ofrecernos, la decisión de ver hasta dónde podemos llegar o que tanto podremos aprender está tal vez en el alcance de pocos, o tal vez ya lo estamos manejando.

¿Qué elementos del artículo permiten ubicarlo como una propuesta prospectiva?

R: El hecho de que en algún momento puede llegar a ser perjudicial en la educación de los niños y jóvenes, ya que su mal uso o lo que las TIC nos pudieran llegar a ofrecer no solo son para la óptima educación.

¿En qué aspectos es necesario fortalecer los contenidos del artículo?

R: En el control de las información, quien o quienes tienen el control para enseñar a usarlo de manera adecuada y no descuidar este punto tan importante ya que de ello depende la educación de las nuevas generaciones.

¿Cómo contribuye el contenido a la toma de decisiones respecto a la posible educación de la Generación-e?

R: En las TIC se puede

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