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Salida Pedagógica Recreativa


Enviado por   •  19 de Noviembre de 2013  •  595 Palabras (3 Páginas)  •  504 Visitas

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SALIDA PEDAGÓGICA - RECREATIVA

EN LA LOCALIDAD DE VALDIVIA - CORRAL.

Profesores: Miriam Cristina Martínez Martínez y Juan Arnoldo Morales Carrasco.

Cursos: 4º y 5º años

Fecha: Martes, 03 de diciembre 2013

Hora salida: 08:00 hrs.

Hora llegada: 21:30 hrs.

Descripción de la actividad:

Una salida a terreno de carácter pedagógica recreativa. Se consideran los objetivos de aprendizaje, contenidos y aprendizajes esperados vistos en el aula. Se contempla para la consecución de lo anterior visitas a museos tanto interactivo como al museo naval en el submarino, que permiten comprender la diversidad de formas de vida, su relación con el espacio y el desarrollo de la cultura.. Un viaje a Corral para observar asentamientos humanos y servicios en relación al espacio urbano y rural marítimo, (paisaje geográfico), que considera la observación de l a playa, caletas, fuertes históricos. Además, contempla la visita a la feria fluvial para observar el asentamiento humano y la relación de servicios y actividades económicas; como también diversos recursos marinos y agrícolas comercializados, las formas de vida animal.

Se adscribe esta salida pedagógica en las bases curriculares, tendiente a afianzar los aprendizajes con experiencias de observación en otros medios o entornos, mejorar aprendizajes por la motivación creada, el impacto y asombro ante una experiencia de terreno programada.

Objetivos de aprendizajes en 4º

Historia, Geografía y Ciencias Sociales Contenidos Actividades Recursos Evaluación

• Distinguir distintas formas de ocupación

y adaptación de la sociedad al medio

geográfico.

• Identificación de distintos tipos de asentamientos resultantes de la relación sociedad-naturaleza, como puertos, caletas, ciudades, asentamientos mineros, forestales, agrícolas.

• Caracterización de espacios urbanos y rurales.

Visita al museo interactivo de Uach, observar e interactuar con objetos y experimentos.

Visita feria fluvial.

Observar asentamiento humano y actividades económicas.

Visita Sector de Corral – Niebla.

Visita Museo Naval. (Submarino)

Visita a la playa y caletas.

Los alumnos llevarán guías u hojas de trabajo estructuradas con preguntas que permitan recopilar información relevante.

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