AMBIENTES DE APRENDIZAJE ensayos gratis y trabajos
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Ambientes De Aprendizaje
seudociencia o seudociencia (también conocida como paraciencia) se refiere a una afirmación, creencia o práctica que, a pesar de presentarse como científica, no se basa en un método científico válido, le falta plausibilidad o el apoyo de evidencias científicas o no puede ser verificada de forma fiable. La pseudociencia suele caracterizarse por el uso de afirmaciones exageradas, vagas, o de imposible verificación, un exceso de peso en la confirmación en lugar de en los intentos
Enviado por sthepannie / 793 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
La Importancia de la integración pág. 40-55 La integración es tan importante para las escuelas como para las organizaciones en general. Un aspecto clave del análisis de tareas es la idea de alinear las metas de aprendizaje con lo que es enseñado, cómo es enseñado y cómo es evaluado. Muchas escuelas tienen listados de prácticas innovadoras, tales como el uso del aprendizaje en colaboración, la enseñanza para la comprensión y solución de problemas y la
Enviado por anaamelia1994 / 521 Palabras / 3 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNIDAD I Actividad 2: 2.1 Respondan las siguientes preguntas de acuerdo a los temas: La creación de ambientes de aprendizaje en la escuela de Branford, Brown y Cocking y Ambientes de aprendizaje: una aproximación conceptual de Duarte que estudiamos anteriormente: 1. De acuerdo con los textos ¿Por qué es importante una aproximación conceptual a lo que se ha denominado ambientes de aprendizaje? Pensar en la importancia del concepto respecto de la educación,
Enviado por susej060695 / 1.453 Palabras / 6 Páginas -
Ambientes de aprendizaje
Ambientes de aprendizaje Es el entorno donde los maestros emplean los métodos de trabajo ya creados con anticipación para facilitarle al estudiante la comprensión, aprendizaje apropiación de conocimientos y procesos de pensamiento de los estudiantes. • Los ambientes de aprendizaje deben ser organizados de tal manera que motiven el interés de los estudiantes. Ya sea a nivel educativo, emocional, cultural, etc… • Cada ambiente debe ser formulado en equipo y presentado ante la coordinación de
Enviado por alancoronado19 / 284 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Ambientes de Aprendizajes. Por: Sonia Belinda Morales Córdova. Una tarea central del maestro es generar ambientes que favorezcan la oportunidad de aprender para todos los alumnos. ¿Qué características debe tener el ambiente de aprendizaje? Iluminación, colorido, limpieza, materiales, buen ánimo, mobiliario adecuado, distribución, aprovechamiento del espacio, espacios libres, decoración, relaciones respetuosas, colaboración, relaciones con el exterior, trato amable, cordialidad, el sentirse a gusto en el lugar significa que hay un buen ambiente. “Se puede definir
Enviado por SBMC1515 / 966 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes de aprendizaje
Ambientes de aprendizaje Ambientes de aprendizaje que existe en la educación primaria en México Maestra: Bertha Acuña Arenas Alumna: Fermina Arciniega Barajas En el siguiente trabajo se hablara acerca de los ambientes de aprendizaje que existe en México, así como también las características de las primarias que existen en México, el modelo educativo del Conafe y se vio la película de la educación prohibida en la cual pude reflexionar acerca de la película ya
Enviado por Merme16 / 765 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
• Ambientes de Aprendizaje Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Dichas experiencias son el resultado de actividades y dinámicas propuestas, acompañadas y orientadas por un docente. Los ambientes de aprendizaje deben ser organizados de tal manera que motiven el interés de los estudiantes. Ya sea a nivel educativo, emocional,
Enviado por 051297 / 460 Palabras / 2 Páginas -
Ambiente de aprendizaje
Ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el tiempo ni en el espacio. El reto en un ambiente de aprendizaje es integrar todo ese conjunto de elementos y relacionarlos sistemáticamente y lograr que sea eficaz y eficiente en el cumplimiento de sus
Enviado por erick225 / 502 Palabras / 3 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Curso: ambientes de aprendizaje Competencias del perfil de egreso a las que contribuye este curso. ● Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y Disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco de los planes y programas de educación básica. ● Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores en los alumnos ● Aplica críticamente el plan y programas de estudio de la
Enviado por izamarithaanahi / 482 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTE DE APRENDIZAJE DE MI JORNADA DE OBSERVACIÓN Y AYUDANTÍA Mi jornada de observación fue realizada en la escuela “José Efrén García Esparza”, en el municipio de San Francisco de los Romos en la ciudad de Aguascalientes, en el grupo de 1º “A” del que está a cargo la profesora Victoria Llamas Muños. • ¿Cómo estaba organizada el aula o el lugar donde se generó la experiencia? En mi visita a este grupo me pude
Enviado por NATHALYSITA / 903 Palabras / 4 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
¿Qué es un ambiente de aprendizaje? Para comenzar será más fácil definir lo que es un ambiente de aprendizaje: Un ambiente de aprendizaje se define como un "lugar" o "espacio" donde el proceso de adquisición del conocimiento ocurre. En un ambiente de aprendizaje el participante actúa, usa sus capacidades, crea o utiliza herramientas y artefactos para obtener e interpretar información con el fin de construir su aprendizaje (González y Flores, 1997) En pocas palabras es
Enviado por Gmaaponce / 275 Palabras / 2 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJES
El Ambiente de Aprendizaje Se refiere a la organización planificada del espacio físico, manejo del tiempo, los recursos y las relaciones humanas que se suceden de manera dinámica, cambiante y adecuada a la realidad. En la Etapa Preescolar esta organización se realiza en función de los aprendizajes que se generan en los espacios: expresar y crear, armar y construir, representar e imitar, experimentar y descubrir. En ellos los recursos didácticos deben estar a la altura,
Enviado por miledelc / 483 Palabras / 2 Páginas -
Tipos de ambientes de aprendizaje
Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Dichas experiencias son el resultado de actividades y dinámicas propuestas, acompañadas y orientadas por un docente. Específicamente, en el marco del desarrollo de competencias, un ambiente de aprendizaje se encamina a la construcción y apropiación de un saber que pueda ser aplicado en
Enviado por luisgarcia1402 / 386 Palabras / 2 Páginas -
Nuevos ambientes de aprendizaje solo tiene sentido en el conjunto de cambios que afectan a todos
nuevos ambientes de aprendizaje solo tiene sentido en el conjunto de cambios que afectan a todos los elementos del proceso educativo (objetivos, contenidos, profesores, alumnos,...). Los cambios en educación, a cualquier escala, para que sean duraderos y puedan asentarse requieren que cualquier afectado por dicho cambio entienda y comparta la misma visión de como la innovación hará que mejore la educación: Profesores, administradores, padres y la comunidad educativa entera deben estar involucrados en la concepción
Enviado por makismis / 644 Palabras / 3 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Un ambiente de aprendizaje es un espacio propicio para la adquisición de nuevos conocimientos y experiencias, en donde se presenta la interacción entre los distintos componentes que lo comprenden. Como se ha podido ejemplificar en clase éstos no sólo se presentan mediante la interacción de profesor-alumno, sino también se pueden dar entre alumno-alumno y en todos aquellos espacios en los que éstos se relacionan e interactúan. Un ambiente de aprendizaje no es apto sin sus
Enviado por giselalizet / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Ambientes de Aprendizaje Podemos decir que un ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el tiempo ni en el espacio. En estos ambientes los actores desarrollan actividades que permiten asimilar y crear nuevo conocimiento. El ambiente de aprendizaje tiene objetivos y propósitos
Enviado por PaolaRdzFl / 835 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INICIAL. El cómo se organice el ambiente en el que van a crecer y desarrollárselos niños y las niñas, va a ser determinante para su ulterior desempeño. Los niños y las niñas aprenden en todo momento, por ello, los padres, docentes y los otros adultos significativos deben contribuir, al organizar el entorno, para que desde su nacimiento, o aun antes, puedan vivir en un ambiente cálido, nutritivo, comunicativo y enriquecedor para
Enviado por WMBB / 674 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1 Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard 9.1
Actividades Semana 1 1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una de las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de pantalla e incorporarla en su documento. 2. Identificación en el diseño curricular anexo: Acceda por medio del siguiente vínculo a un diseño curricular. Clic Aquí. Explórelo y basado en el mismo,
Enviado por carlosfuel / 640 Palabras / 3 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.
AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INICIAL. Para Pablo Trueba (1999), el ambiente en el ámbito educativo hace referencia a la organización del espacio, disposición y distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo y las interacciones que se permiten y se dan en el aula. Se trataría de proyectar lugares donde reír, amarse, jugar, encontrarse, perderse, vivir. Un lugar en donde cada niño y cada niña encuentren
Enviado por diruiz2 / 856 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
C onceptualizar los ambientes educativos desde la interdisciplinariedad enriquece y hace más complejas las interpretaciones que sobre el tema puedan construirse, abre posibilidades cautivantes de estudio, aporta nuevas unidades de análisis para el tratamiento de problemas escolares y, sobre todo, ofrece un marco conceptual con el cual comprender mejor el fenómeno educativo, y de ahí poder intervenirlos con mayor pertinencia. En la contemporaneidad la escuela ha perdido presencia en la formación y socialización de los
Enviado por hectorsolano / 2.348 Palabras / 10 Páginas -
Estrategia Desarrolladora Para Bla Inclusion Del Niño Y La Niña Al Nuevo Ambiente De Aprendizaje
conocimiento. La Educación inicial con un sentido humanista y social, es un derecho y un deber social, tal como lo consagra la CRBV. En tal sentido, concibe a la niña y al niño, como sujetos de derecho, desde una perspectiva de género, seres sociales, integrantes de una familia y de una comunidad, que poseen características personales, sociales, culturales y lingüísticas particulares y que aprenden en un proceso constructivo y relacional con su ambiente. Asimismo, la
Enviado por heidihope / 426 Palabras / 2 Páginas -
DISEÑO DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Diseño de un ambiente de aprendizaje Asignatura Español Primer Grado Contexto Es una Escuela de nivel secundaria, localizada al sureste del Distrito Federal, zona marginada semi-rural, con adolescentes en edad promedio de 12 años, mixta. El plantel cuenta con todos los recursos y servicios básicos. Tema Conjugaciones verbales Objetivo Que el alumno aprenda a conjugar los verbos en los tiempos simples. Conocimientos previos y diagnóstico. Serie de preguntas generadoras y lluvia de ideas con el
Enviado por CJAIMEG / 283 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje Actuales
¿QUE TIPO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE REQUIERE LA EDUCACION HOY EN DIA? El sistema educativo, una de las instituciones sociales por excelencia, se encuentra inmerso en un proceso de cambios, enmarcados en el conjunto de transformaciones sociales propiciadas por la innovación tecnológica y, sobre todo, por el desarrollo de las tecnologías de la información y de la comunicación, por los cambios en las relaciones sociales y por una nueva concepción de las relaciones tecnología-sociedad que
Enviado por elhunkione / 783 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTES DE APRENDIZAJE El acto de enseñar requiere establecer un ambiente de aprendizaje propicio para las metas planteadas, con reglas de comportamiento conocidas y aceptadas por los estudiantes, de acuerdo con su estado de desarrollo cognitivo, social y moral. Durante los últimos años en la literatura científica pedagógica, ha aparecido un concepto, el de "Nuevos Ambientes de Aprendizaje", muy vinculado con la revolución en las comunicaciones y la informática y el impacto de ésta en
Enviado por vickoka / 1.313 Palabras / 6 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
CONCEPTO DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE Podemos decir que un ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el tiempo ni en el espacio. En estos ambientes los actores desarrollan actividades que permiten asimilar y crear nuevo conocimiento. El ambiente de aprendizaje tiene objetivos
Enviado por alvaroelmejor / 211 Palabras / 1 Páginas -
Ambiente De Aprendizaje
Ambiente de aprendizaje Desde la perspectiva de integralidad que se evidencia en la estructura curricular del nivel, el ambiente de Aprendizaje viene a representar la concreción de la acción educativa, de allí su importancia. En la Concepción del ambiente de aprendizaje en la Educación Inicial, se involucran tanto los espacios institucionalizados: maternales, preescolares independientes y anexos a las escuelas básicas, como también los espacios familiares y comunitarios: hogares de los niños y niñas, ludotecas, bibliotecas,
Enviado por keyla1832 / 712 Palabras / 3 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES DE APRENDIZAJE. UNA APROXIMACION CONCEPTUAL Learning environments. A conceptual approach Prof. Jakeline Duarte D. Universidad de Antioquia, Calle 67, N 53-108, Bloque 5, Oficina 331, Medellín, Antioquia, Colombia. ________________________________________ Resumen En este artículo se aborda el problema de los ambientes de aprendizaje desde una revisión bibliográfica con miras a contribuir a la delimitación conceptual del problema, sin pretender convertirse en una revisión exhaustiva. No obstante que las transformaciones de la cultura contemporánea han puesto
Enviado por mnika / 8.313 Palabras / 34 Páginas -
Ambientes de aprendizaje
Ambientes de aprendizaje Es una forma diferente de organizar la manera de enseñar y de aprender, que implica el empleo de las Tics, es decir, es un ambiente educativo centrado en el alumno, que fomenta a la par el desarrollo de las competencias, y el pensamiento crítico y creativo, en donde se desarrolle el trabajo colaborativo, donde además se involucran los valores entre el maestro y los alumnos. Tipos de aprendizaje • Ambiente físico •
Enviado por mariana1998 / 258 Palabras / 2 Páginas -
Portafolio De Evidencias "Ambientes De Aprendizaje"
INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE FICHA ANÁLITICA Nombre del alumno: Gloria Karina Martínez Sánchez Fecha: 05/11/2013 Brailovsky, D. (cord). (2008). “Sentidos perdidos de la experiencia escolar. Anggustia, desazón, reflexiones”. Buenos Aires: Noveduc. Palabras clave: Críticas, Fracaso, Escuela, Decepción, Responsabilidad, Reflexiones a partir de la lectura y citas textuales: Se teme a fracasar, que a traicionar un correcto perfil, pues el ideal parece ser, no fracasar, rendir, poder, triunfar, prestigio es quien lo fracasa, escuelas y maestros
Enviado por kari1603 / 567 Palabras / 3 Páginas -
Ambiente De Aprendizaje
-Teoría Representante Características Ejemplos- *Eudemonismo (Aristóteles) Identifica la noción del bien y del fin. El hombre busca como fin último su propio bien, es decir, la felicidad. EJEMPLO: Un monje tibetano que dedica su vida a la meditación, trabajar por los demás y comportarse de manera armónica. *Estoicismo (Zenón de cito) señala que una persona debe realizar su deber bajo cualquier circunstancia y ello es una prueba de su fuerza de carácter .EJEMPLO el de
Enviado por hillary06 / 215 Palabras / 1 Páginas -
Observación y evaluación del ambiente de aprendizaje en Educación Infantil
Observación y evaluación del ambiente de aprendizaje en Educación Infantil: dimensiones y variables a considerar María Lina Iglesias Forneiro * * Maestra de Educación Infantil y doctora en Pedagogía por la Universidad de Santiago de Compostela. Es profesora titular en la Escuela Universitaria de Formación de Profesorado de Lugo, de la Universidad de Santiago de Compostela. SÍNTESIS: El propósito del artículo que nos ocupa es describir el tipo de indicadores importantes a considerar en el
Enviado por 12356R / 1.202 Palabras / 5 Páginas -
Que Entendemos Por Ambiente De Aprendizaje?
Qué entendemos por ambiente de aprendizaje? Podemos decir que un ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el tiempo ni en el espacio. En estos ambientes los actores desarrollan actividades que permiten asimilar y crear nuevo conocimiento. El ambiente de aprendizaje tiene
Enviado por fatymar / 698 Palabras / 3 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje En El Preescolar
IMPORTANCIA DE LAS TIC’S EN EL PREESCOLAR Se ha demostrado que las TIC pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza. Un informe realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en Japón, demostró que un aumento en la exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento estudiantil, especialmente en términos de "Conocimiento • Comprensión" • "habilidad
Enviado por cbfnormal / 842 Palabras / 4 Páginas -
Ambiente De Aprendizaje
¿Qué es un ambiente de aprendizaje? Podemos decir que un ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el tiempo ni en el espacio. En estos ambientes los actores desarrollan actividades que permiten asimilar y crear nuevo conocimiento. El ambiente de aprendizaje tiene
Enviado por paokoke / 431 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Ambientes de aprendizaje se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de la tecnología. Existen muchas modalidades de participación posibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje que son explotadas en el diseño de los nuevos ambientes de aprendizaje; por ejemplo, observar, leer y comunicar ideas, puntos de vista y opiniones; pero, sobre todo, escribir, registrar y resolver ejercicios, tareas y problemas, así como tomar decisiones, crear propuestas
Enviado por / 341 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTES DE APRENDIZAJE Se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología, es la creación de una situación educativa cerrada en el alumno y fomenta su autoaprendizaje, el desarrollo de su pensamiento crítico y creativo. TIPOS DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE Ambiente físico: El entorno escolar ha de facilitar a todos a quienes se desenvuelven en este, es contacto con actividades y materiales diversos que completen
Enviado por EvelynR / 362 Palabras / 2 Páginas -
Ambiente de aprendizaje
un ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el tiempo ni en el espacio. En estos ambientes los actores desarrollan actividades que permiten asimilar y crear nuevo conocimiento. El ambiente de aprendizaje tiene objetivos y propósitos claramente definidos los cuales son utilizados
Enviado por choychoy / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Indígenas rurales, migraciones, urbanos: una educación equivocada, otra educación posible • Debemos mejorar la equidad educativa sin reconocer que ésta pasa necesariamente por una atención educativa para niños, jóvenes y adultos de estos pueblos. (Sylvia Schmelkes P.p.205). • En América Latina existen alrededor de 40 millones de indígenas, el 10% de su población pertenecen a más de 600 pueblos indígenas. (Sylvia Schmelkes P.p.205). • Los pueblos indígenas son los que acusan los indicadores más bajos
Enviado por raullayna / 1.928 Palabras / 8 Páginas -
Resumen Ambientes De Aprendizaje
Modelos educativos y nuevas tecnologías Ambientes de aprendizajes informales - Ambientes formales de aprendizajes y no formales. La Educación a Distancia y el Ciberespacio Generalmente los modelos educativos a distancia se sustentan en tres elementos: los materiales educativos, la asesoría o tutoría de un profesor o especialista en el tema y la evaluación como medio de acreditación. El profesor es el encargado de conducir el proceso, trazando las líneas de aprendizaje que debe seguir el
Enviado por kilendo / 1.022 Palabras / 5 Páginas -
La Creacion De Ambientes De Aprendizaje En La Escuela
LA CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA. La creación de ambientes de aprendizaje en la escuela. Los nuevos hallazgos en la ciencia del aprendizaje genera un acercamiento del diseño de ambientes de aprendizajes. Se discutieron los cambios en las metas, se explorar el diseño de ambientes de aprendizajes, en los cuales se centran en quien aprende, en el conocimiento, en la evaluación o la comunidad. Cambio en las metas educativas. La enseñanza de
Enviado por AlejandraGdz / 1.288 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo De Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTES DE APRENDIZAJE Un ambiente de aprendizaje es un entorno delimitado en el cual ocurren ciertas relaciones de trabajo escolar. Los ambientes de aprendizaje se entienden como el clima propicio que se crea para atender a los sujetos que aprenden, en el que se consideran tanto los espacios físicos o virtuales como las condiciones que estimulen las actividades de pensamiento de dichos sujetos. Entre la diversidad de ámbitos donde se da el aprendizaje habría que
Enviado por hildast / 821 Palabras / 4 Páginas -
Ambiente De Aprendizaje
Etapa 3 Ambientes de aprendizaje. Concepto de ambiente de aprendizaje. ¿Qué es un ambiente de aprendizaje? Se define como una ‘’forma diferentes de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica a el empleo de tecnología’’; en otras palabras, este concepto constituye la ‘’creación de una situación educativa centrada en el alumno y que fomenta su auto aprendizaje, el desarrollo de su pensamiento crítico y creativo, así como el trabajo en equipo cooperativo mediante el
Enviado por CortesGuerrero / 213 Palabras / 1 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTES DE APRENDIZAJE * Para la realización del presente documento, se parte de la idea de que la creación de ambientes de aprendizaje no es un trabajo exclusivo del maestro, y que en el caso de los sistemas de educación donde los maestros son varios y con distintas personalidades, características y áreas de estudio, los ambientes deben corresponder a una comunión entre los docentes y los directivos. Según el Diccionario de la Real Academia
Enviado por Drako2705 / 1.422 Palabras / 6 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje Y Sus Carácteristicas
• CARACTERISTICAS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE AMBIENTE CARACTERISTICAS Ambiente centrado en el que aprende. • Ambientes que ponen atención cuidadosa a conocimientos, habilidades, actitudes y creencias que los estudiantes traen al espacio escolar. • Tiene la finalidad de descubrir lo que piensan los estudiantes en relación con los problemas inmediatos que enfrenten. • Involucrar a los estudiantes en un conflicto cognitivo. • Centrarse en cambios controlados de la estructura del contexto
Enviado por Alexisarh / 490 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Ambientes de aprendizaje. Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Dichas experiencias son el resultado de actividades y dinámicas propuestas, acompañadas y orientadas por un docente. Específicamente, en el marco del desarrollo de competencias, un ambiente de aprendizaje se encamina a la construcción y apropiación de un saber que pueda
Enviado por jenifferBieber / 205 Palabras / 1 Páginas -
La Organización Del Espacio, Materiales Y Tiempo Dentro Del Aula Para Crear Un Ambiente De Aprendizaje más Favorable Dentro El Grupo Preescolar
INTRODUCCION: Durante la primera jornada de prácticas del tercer semestre que se llevo a cabo los días 16, 17 y 18 de octubre del 2013 se tuvo un acercamiento de lo que es el trabajo dentro de los contextos preescolares en un jardín de niños, nos enfocamos principalmente en tres tópicos, los cuales son: Los ambientes de aprendizaje, la función socioeducativa de la escuela y la cultura escolar. A lo largo de los tres días
Enviado por arelylara16 / 1.331 Palabras / 6 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
AMBIENTE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INICIAL. El cómo se organice el ambiente en el que van a crecer y desarrollarse los niños y las niñas, va a ser determinante para su ulterior desempeño. Los niños y las niñas aprenden en todo momento, por ello, los padres, docentes y los otros adultos significativos deben contribuir, al organizar el entorno, para que desde su nacimiento, o aun antes, puedan vivir en un ambiente cálido, nutritivo, comunicativo y enriquecedor
Enviado por Diojualys / 761 Palabras / 4 Páginas -
EL IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN: LOS NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
LA ENSEÑANZA Enseñar significa, literalmente, mostrar, señalar, distinguir algo o a alguien. Es un proceso mediante el cual nos esforzamos en que otro comprenda una noción o concepto. El proceso de enseñanza implica el proceso de aprendizaje enseña (docente), el otro a los a los otros aprenden (discentes). Para que haya enseñanza debe haber aprendizajes, el contenido de enseñanza, el objeto de conocimientos que se comparten con otros, el método, las estrategias, la evaluación y
Enviado por niceforo / 1.921 Palabras / 8 Páginas -
Ambiente De Aprendizaje
¿Que es un ambiente de aprendizaje? Un ambiente de aprendizaje es un espacio propicio para la adquisición de nuevos conocimientos y experiencias, en donde se presenta la interacción entre los distintos componentes que lo comprenden. Como se ha podido ejemplificar en clase éstos no sólo se presentan mediante la interacción de profesor-alumno, sino también se pueden dar entre alumno-alumno y en todos aquellos espacios en los que éstos se relacionan e interactúan. Así mismo, se
Enviado por Karen_56 / 230 Palabras / 1 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje♥
Ambientes de aprendizaje… Un ambiente de aprendizaje es un escenario donde interactúan y se relacionan una serie de elementos y factores ambientales que propiciaran un tipo de aprendizaje particular La búsqueda de la creación de ambientes de aprendizaje tiene que ver con el desarrollo de las competencias y las capacidades al interior de la comunidad educativa que promuevan y faciliten el gusto por el aprendizaje. Los diferentes tipos de ambientes de aprendizaje son: Ambientes Físicos,
Enviado por 1660545 / 236 Palabras / 1 Páginas