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Cuadro De La Normalidad Minima ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 7.224 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Cuadro Comparativo De áreas De La Empresa

    Cuadro Comparativo De áreas De La Empresa

    La función de compras es abastecer de materiales y servicios a toda la organización y para ello debe trabajar en conjunto con todas las áreas como son: Dirección: Producción: Ventas: Contabilidad: Ingeniería: La relación que debe existir con la Dirección general es mediante reportes de las actividades realizadas por el departamento de compras en lo referente a la totalidad de sus funciones en un determinado período de tiempo, además de hacer mención especial a las

    Enviado por lgsg20 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    =OTRAS ESCUELAS FILOSÓFICAS= ASPECTOS LA FENOMENOLOGÍA LA FILOSOFÍA DEL LENGUAJE DE WITTGENSTEIN EL POSITIVISMO LÓGICO ORÍGENES Edmund Husserl (1859-1938). Ludwig Wittgenstein (1889-1951). Surgida a fines de la década de 1920. PRINCIPALES REPRESENTANTES Edmund Husserl. Ludwig Wittgenstein. Schlick, Carnap, Neurath, Frank, Kauffman, Gödel. CONCEPTO Nos referimos a un “método” y como una “manera de ver” el mundo. Es el camino más apropiado para transformar la filosofía en “ciencia estricta”, en vista de la crisis general de

    Enviado por yesicagalicia / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad: 2 Cuadro: Aportaciones Al Comportamiento Organizacional

    Actividad: 2 Cuadro: Aportaciones Al Comportamiento Organizacional

    DISCIPLINA //CIENCIAS POLITICAS //ANTROPOLOGIA //PSICOLOGÍA //PSICOLOGÍA SOCIAL //SOCIOLOGÍA //SOCIOLOGÍA ORGANIZACIONAL //APORTACIÓN INDIVIDUAL //Se establece cuando la gente actúa con esta disciplina para buscar su propio interés. //Estudio de los seres humanos y sus actividades para aprender sobre su actitud en sociedad. Su Estudia abarca desde la evolución biológica de la especie. //Se realizan estudios sobre precepciones, emociones, capacitación eficiencia de liderazgo, necesidades y fuerza de motivación, satisfacción del trabajo, toma de decisiones, evaluación del desempeño,

    Enviado por Lurus / 282 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO

    OBJETIVOS  Ampliar mis conocimientos en el área de la salud con el fin de complementar mi carrera profesional.  Aprender cuales son los riesgos ventajas y desventajas de consumir algún tipo de medicamento.  Conocer los principales medicamentos más asequibles para la sociedad con el fin de advertirles de sus indicaciones, contraindicaciones y consecuencias a la horade auto medicarse un medicamento. JUSTIFICACIÓN Este trabajo fue realizado con el fin de saber que es un

    Enviado por WILIAN94 / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad: Cuadro Comparativo Del Imperio Francés E Inglés

    Actividad: Cuadro Comparativo Del Imperio Francés E Inglés

    Actividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés Aspectos de las colonizaciones Imperio inglés Imperio francés Motivos de la expansión colonial . El mayor motivo fue por ambición de riquezas A mediados del siglo, se encontraron yacimientos auríferos y esto provocó una fuerte corriente migratoria, hasta que los filones se agotaron y muchos inmigrantes retomaron la agricultura. Y también la expansión territorial Al igual que los ingleses los franceses pretendían saquear las riquezas y expandir

    Enviado por minol / 270 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE TOERIAS Y DOCTRINAS DE LIBERTAD

    CUADRO COMPARATIVO DE TOERIAS Y DOCTRINAS DE LIBERTAD

    CUADRO COMPARATIVO DE TOERIAS Y DOCTRINAS DE LIBERTAD TEORIA PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) SEGÚN ESTA TEORIA, ¿EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACION) • El Libre Arbitrismo Robert Kane Sí Es la creencia de aquellas doctrinas filosóficas que sostienen que los humanos tienen el poder de elegir y tomar sus propias decisiones. • El Fatalismo Mettrie, d'Holbach y Diderot No El fatalista cree en una necesidad que negando la libertad se impondría irremediablemente al ser humano. En

    Enviado por codi / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Sinóptico. Comunicación No Verbal. Flora Davis

    Cuadro Sinóptico. Comunicación No Verbal. Flora Davis

    25 de Agosto de 2010 López Jasso Scarlett Alejandra Lic. Química Farmacéutica Biotecnológica La Ciencia Incipiente 1940-Psicólogos realizan experimentos Antropólogos señalan que movimientos Psicología: Eligen unidades de conducta por separado corporales se aprenden Psiquiatría: Forma de moverse proporciona datos sobre Investigación proviene de: psicología, psiquiatría, carácter. antropología, sociología y etología. Sociólogos: Nuestro comportamiento formado por aspectos fundamentales y pequeños detalles. Etólogos: Similitudes en comportamiento no verbal del Hombre y otros primates. La Comunicación No-Verbal 1935-

    Enviado por scarlettmahina / 1.992 Palabras / 8 Páginas
  • Cuadro Comparativo De La Escuela Tradicional Y Institucional

    Cuadro Comparativo De La Escuela Tradicional Y Institucional

    Cuadro comparativo Roles Escuela tradicional Pedagogía institucional Rol del maestro  Ejecutor de directivas pre-establecidas.  Limitación de la individual y creactividad.  Autoritario, rigido controlador. Papel activo, creador, investigador, y experimentador. Estímulo a la individualidad. Flexible y facilitador. Rol de alumno  Sujeto pasivo, resproductor del conocimiento.  Poca iniciativa, inseguridad, escaso interés personal.  No implicado en el proceso Sujeto activo, constructor del conocimiento. Creatividad, reflexión, interés cognoscitivos propios. Implicación y compromiso. Relación

    Enviado por anaelizaebth / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS IUSRACIONALITAY TEORIA POSITIVITA

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS IUSRACIONALITAY TEORIA POSITIVITA

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS IUSRACIONALITAY TEORIA POSITIVITA TEORIAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DIFERENCIAS TEORIA IUSRACIONALITA * El derecho es natural * Hay igualdad absoluta * El estado de naturaleza * Titulares de todos los derechos y libertad absoluta * Hombre juez de su propia causa * Derechos inciertos * Pacto social * Poder civil * Creación de la sociedad y el estado. * Poderes del estado * Los derechos pasan de ser absolutos a limitados *

    Enviado por 40325054 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Actividad 4. Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición | TEMA | DESCRIPCIÓN | CONCEPTOS IMPORTANTES | SEMEJANZAS OBSERVADAS | DIFERENCIAS OBSERVADAS | ¿EXISTE RELACIÓN ENTRE LOS TEMAS? | Aprendizaje | Es la serie de actividades que realizamos de manera consciente es decir con un plan; para adquirir información, procesarla, comprenderla y finalmente aplicarla en procesos existentes o nuevos para desarrollar conocimiento, destrezas, hábitos o acciones diversas. | Aprender es saber utilizar el conocimiento adquirido con un propósito aplicándolo

    Enviado por JECL740902 / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Las Epocas De Nuestra Cultira Mexicana

    Cuadro Comparativo De Las Epocas De Nuestra Cultira Mexicana

    EPOCA PREISPANICA: • Los primeros antiguos mesoamericanos eran cazadores, recolectores y agricultores. • Aparición de las aldeas • División social basada en la división del trabajo en las aldeas y el surgimiento de un linaje de dirigentes. • Eran dirigidos por gobernantes, estos vistos como deidades y se hacían acompañar por sacerdotes, y el pueblo era sugestionado a través de la ideología. • La división social era de nobles (gobernantes y sacerdotes), y plebeyos (la

    Enviado por lunitha9390 / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Evaluacion De La Unidad Cuadro Sinoptico Sobre La Diferencia Entre Des Oral Y Escrito

    Evaluacion De La Unidad Cuadro Sinoptico Sobre La Diferencia Entre Des Oral Y Escrito

    Las distintas concepciones teóricas el lenguaje han tendido progresivamente a diferenciar el lenguaje escrito de la comunicación oral. Daniel Cassany, en su libro Describir el escribir, diferencia al respecto la escritura de la oralidad desde dos dimensiones: la dimensión contextual y la dimensión textual. Las diferencias contextuales entre la comunicación escrita y la oral son las siguientes: •En tanto la comunicación escrita se efectúa a través del canal visual y permite –mediante la lectura- una

    Enviado por neokrlos / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparatibo

    Cuadro Comparatibo

    CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE- METACOGNICION TEMAS DESCRIPCION CONCEPTOS CLAVE SEMEJANZAS DIFERIENCIAS ¿EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS? APRENDIZAJE el apendizaje es proceso atraves del cual se adquieren o modifican habilidades como: destrezas, conocimientos, conductas o valores la perspectiva del aprendizaje atribuye una gran inportancia en la actividad, es un proceso que esta intimamente relacionado con la sociedad. el aprendizaje y las teorias que tratan los procesos de adquisicion de conocimiento han tenido durante este ultimo siglo un

    Enviado por geraortega / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Sobre Concepto Juridico De Paz En La Legislacion Nacional E Internacional

    Cuadro Sobre Concepto Juridico De Paz En La Legislacion Nacional E Internacional

    FINES PAZ CPEUM ARTICULO 29 . EN LOS CASOS DE INVASION, PERTURBACION GRAVE DE LA PAZ PUBLICA, O DE CUALQUIER OTRO QUE PONGA A LA SOCIEDAD EN GRAVE PELIGRO O CONFLICTO, SOLAMENTE EL PRESIDENTE DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, DE ACUERDO CON LOS TITULARES DE LAS SECRETARIAS DE ESTADO Y LA PROCURADURIA GENERAL DE LA REPUBLICA Y CON LA APROBACION DEL CONGRESO DE LA UNION O DE LA COMISION PERMANENTE CUANDO AQUEL NO ESTUVIERE REUNIDO,

    Enviado por juanmzz85 / 2.261 Palabras / 10 Páginas
  • PROBLEMAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES (CUADRO) UPN

    PROBLEMAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES (CUADRO) UPN

    POBLEMAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES CONTENIDOS ALUMNOS MAESTROS TIEMPO MATERIALES CAUSAS CONSECUENCIAS SOLUCION FALTA DE MATERIAL DIDACTICO El no contar con los materiales o no tener disposición al trabajo en que se encuentran. No hay en la escuela el material didáctico adecuado Se le asigna muy poco a esta asignatura No existe el adecuado No existen materiales o se encuentran maltratado u obsoleto No existe aprendizaje visual e interactivo Contar con el

    Enviado por kimba3940 / 847 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO LIBROS DE TEXTO

    CUADRO COMPARATIVO LIBROS DE TEXTO

    La enseñanza de la lengua en la escuela. (punto de vista). La educación lingüística en nuestras escuelas e institutos ha de orientarse a la mejora del uso de esa herramienta de comunicación y de representación que es el lenguaje y a contribuir desde el aula al dominio de las destrezas comunicativas más habituales (escuchar, hablar, leer y escribir) en la vida de las personas. Intervenir en un debate, escribir un informe, resumir un texto, entender

    Enviado por JAACALBERTO / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Historia Minima De Mexico

    Historia Minima De Mexico

    Tema: El México Antiguo Sujeto: El desarrollo de las diferentes culturas originadas en México, ubicadas en Mesoamérica, pero principalmente el esplendor Mexica. Conclusión: A lo largo de los años México desarrollo grandes culturas que a pesar de la falta de tecnología, herramientas, conocimientos lograron desarrollarlas; lograron construir una base solida para convertirse en grandes civilizaciones. Una de las mas reconocidas por su esplendor fue la civilización Mexica que alcanzo su expansión y el dominio sobre

    Enviado por christophermartz / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Cuadro comparativo de las Teorías de la Libertad Teoría Principal Exponente (autor) Según esta teoría ¿El hombre es libre? Razones (justificación) Libre arbitrismo Desarrollo en la Monarquía Hispánica ,sus exponentes fueron: Luis Ortiz , Sancho Moncada, Tomás de Mercado y Pedro Fernández de Navarrete Sí, ya que el hombre puede analizar dos tipos de decisiones y tomar la más adecuada, inclinándose por el bien o el mal. Se justifica con la moral, es decir, al

    Enviado por nenamia83 / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Historia Minima De Mexico

    Historia Minima De Mexico

    QUÉ SON LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS? Son métodos que evitan que la mujer salga embarazada, y son la ayuda para una buena planificación familiar. ¿QUÉ ES PLANIFICACIÓN FAMILIAR? Es un proceso en el que la mujer decide cuantos hijos quiere tener y cuando quiere tenerlos. Se inicia cuando la mujer empieza a tener relaciones sexuales y permanece durante toda su edad reproductiva (hasta la menopausia). Una buena planificación familiar requiere de la buena comunicación entre la

    Enviado por gabrielpocoyo / 2.250 Palabras / 9 Páginas
  • Psicólogo el concepto de “normalidad” y el de “anormalidad”

    Psicólogo el concepto de “normalidad” y el de “anormalidad”

    ijkijatravez del tiempo, esto hace que las personas cambien su pensamiento constantemente lo cual implica acoplarnos a ese nuevo paradigma, al hablar de paradigma también es indispensable resaltar que no siempre el paradigma que llega es mejor que el anterior o peor que el anterior es simplementeun cambio. * Dirían ustedes que no hay respuestas normales y anormales ¿Por qué? Pienso que la mayoría de mis encuestados están dentro de lo normal en cuanto a

    Enviado por gaviriadiaz / 467 Palabras / 2 Páginas
  • CUADROS SALUD

    CUADROS SALUD

    MEDICINA PREVENTIVA Y MEDICINA DEL TRABAJO La medicina preventiva hace referencia al estudio de las medidas precisas para evitar, bien sea la aparición de un mal de salud, o el desarrollo de complicaciones clínicas de males ya presentados. Tratase de establecer nuevos parámetros, con la suficiente anticipación y con el determinado fin de acondicionar el cuerpo, la mente y espíritu humano, tomando las medidas precisas para anticiparnos a que se produzcan disfunciones orgánicas y/omentales. Es

    Enviado por magarcia1 / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro De Mando Integral

    Cuadro De Mando Integral

    Proceso Productivo Lanera Chilena S.A. Introducción 3 Historia de la Empresa. 4 Constitución Jurídica. 6 Misión de Lanera Chilena S.A. 6 Visión de Lanera Chilena S.A. 7 Localización de la empresa. 7 Organigrama de Lanera Chilena S.A. 8 Información Financiera. 9 Sistema Insumo, proceso y producto. 11 Proceso productivo de la empresa. 12 Cursograma Lanera Chilena S.A. 28 Layout de Lanera Chilena S.A. 30 Propuestas de Cambios para Lanera Chilena S.A. 31 Conclusión 33 Bibliografía

    Enviado por NicolVicencio / 3.173 Palabras / 13 Páginas
  • Cuadro Comparativo – Teorías de la Motivación

    Cuadro Comparativo – Teorías de la Motivación

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Proyecto Pedagógico Unadista 9001- 2142 Trabajo Colaborativo 1 Presentado A: Juan Carlos Mojica Presentado por: Katherin Gómez Quintero C.C 1.140.832.094 17de Abril de 2012 Barranquilla 1. Cuadro Comparativo – Teorías de la Motivación Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos comunes Existen unas necesidades básicas (fisiológicas) y otras más elevadas (Sociales) Indudablemente existe

    Enviado por daelvia / 782 Palabras / 4 Páginas
  • CuadRo NOM Del Agua En Mexico

    CuadRo NOM Del Agua En Mexico

    Cuadro. Normas Oficiales Mexicanas relacionadas con el sector Agua Grupo SEMARNAT NORMA DESCRIPCIÓN NOM-001-SEMARNAT-1996 Establece los límites máximos permisibles de contaminantes en las descargas de aguas residuales en aguas y bienes nacionales. Fue publicada en el DOF el día 6 de enero de 1997 y entró en vigor al día siguiente. Esta norma se complementa con la aclaración publicada en el mismo medio de difusión del día 30 de abril de 1997. NOM-002-SEMARNAT-1996 Establece los

    Enviado por juanmar / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • Valores Universales ética mínima

    Valores Universales ética mínima

    INTRODUCCIÓN Los valores están presentes en el organismo, la personalidad, la sociedad y la cultura humana. Los valores no son normas de conducta, Las normas son reglas para comportarte de un modo determinado. El término valor no lo poseen los objetos en si. Si no que estos lo adquieren gracias a su relación con el hombre, con el ser social. Todos los seres humanos independientemente del grado cultural y de civilización poseemos un sentido ético

    Enviado por Blanquiqui / 5.514 Palabras / 23 Páginas
  • Cuadro

    Cuadro

    JORNADA DE TRABAJO Art. LOT Contenido Contenido Art. LOTTT 174 1 día de descanso semanal obligatorio Diurna: 5:00 a.m. a 7:00 p.m./ 8 h. diarias/ 44 h. semanales Nocturna: 7:00 p.m. a 5:00 a.m./ 7 h. diarias/ 35 h. semanales Mixta: 7 ½ h. diarias/ 42 h. semanales Excepciones: la jornada no podrá exceder de 11 horas diarias, y tendrán derecho a 1 hora de descanso. - Trabajadores de dirección y de confianza - Trabajadores

    Enviado por yuliyyo / 318 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO DISCRIPTIVO DE LAS FUNCIONES BASICAS DEL EXPLORADOR

    CUADRO DISCRIPTIVO DE LAS FUNCIONES BASICAS DEL EXPLORADOR

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Tecnología / Funciones Basicas De Explorador De Windows Funciones Basicas De Explorador De Windows Documentos de Investigación: Funciones Basicas De Explorador De Windows Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: gabbo_darko 26 agosto 2011 Tags: Palabras: 1238 | Páginas: 5 Views: 1172 Leer Ensayo Completo Suscríbase FUNCIONES BÁSICAS DEL EXPLORADOR DE ARCHIVOS El explorador de Archivos o administrador de archivos

    Enviado por cemento / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativos De Los Grupos

    Cuadro Comparativos De Los Grupos

    Grupos étnicos de la región del Istmo. ISTMO OAX El Istmo de Tehuantepec es una región rica en cultura y tradiciones, resultado de los diversos grupos éticos que habitan la zona. La Región del Istmo limita al norte con el estado de Veracruz, al este con Chiapas, al oeste con la sierra de Oaxaca y la sierra Madre del Sur y al sur con el océano Pacífico. El Istmo es montañoso por el este y

    Enviado por rubhy / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Les Que Establece Normas Minimas Sobre Readaptacion Social De Senteniaos

    Les Que Establece Normas Minimas Sobre Readaptacion Social De Senteniaos

    LEY QUE ESTABLECE LAS NORMAS MÍNIMAS SOBRE READAPTACIÓN SOCIAL DE SENTENCIADOS Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 19 de mayo de 1971 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 17-04-2012 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. LUIS ECHEVERRIA ALVAREZ, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes, sabed: Que el H. Congreso de la Unión se ha servido

    Enviado por cesargomez1987 / 6.456 Palabras / 26 Páginas
  • Cuadro Sipnotico

    Cuadro Sipnotico

    Un cuadro sinóptico es una forma de organizar gráficos e ideas o textos, representaciones visuales que comunican la estructura lógica de practicamente cualquier cosa. El esquema de llaves o cuadro sinóptico es un tipo de esquema en el que se da prioridad al aspecto gráfico. De un solo golpe de vista se adquiere una visión gráfica del contenido de un tema, cuyas ideas han sido ordenadas y jerarquizadas. Se suele poner el título principal en

    Enviado por corlas / 829 Palabras / 4 Páginas
  • REglas Minimas Para Los El Tratamiento De Los Reclusos

    REglas Minimas Para Los El Tratamiento De Los Reclusos

    REGLAS MINIMAS PARA EL TRATAMIENTO DE LOS RECLUSOS Adoptadas por el Primer Congreso de las Naciones Unidas sobre Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente, celebrado en Ginebra en 1955, y aprobadas por el Consejo Económico y Social en sus resoluciones 663C (XXIV) de 31 de julio de 1957 y 2076 (LXII) de 13 de mayo de 1977 Observaciones preliminares 1. El objeto de las reglas siguientes no es de describir en forma detallada un

    Enviado por masimglv / 7.048 Palabras / 29 Páginas
  • Cuadro Asignatura Regional 1

    Cuadro Asignatura Regional 1

    concepto sociológico psicológico Pedagógico Perfil de egreso Pobreza; (termino de origen latino) es un sustantivo ligado íntimamente a las carencias, ya sean materiales como espirituales. Se denomina pobre a aquella persona que no es capaz de satisfacer sus necesidades básicas, por ausencia de recursos fundamentales, también a los individuos vacios de riqueza espiritual, y de valores; por ejemplo: ¨enrique ha ganado la lotería y es muy rico de bienes materiales, pero no tiene ni amor,

    Enviado por saray25 / 366 Palabras / 2 Páginas
  • 1.	Elaborar Un Cuadro Comparativo De Las Principales Posturas Teóricas Que Hablan Sobre La Motivación (capitulo Uno).

    1. Elaborar Un Cuadro Comparativo De Las Principales Posturas Teóricas Que Hablan Sobre La Motivación (capitulo Uno).

    Las Teorías de contenido agrupan aquellas que consideran todo aquello que puede motivar a las personas, contestando a la pregunta ¿qué motiva a la persona? Buscan las causas de las motivaciones. Teorías de Proceso, son las que buscan dar respuesta a la pregunta ¿cómo se motiva la persona? Son teorías que proponen soluciones, mediante el mecanismo que siguen las personas para lograr su motivación. Teoría de las necesidades humanas de Abraham Maslow. Según esta teoría,

    Enviado por laurariojas / 458 Palabras / 2 Páginas
  • El Barrio Y Su Presencia En La Escuela ( Cuadro Comparativo)

    El Barrio Y Su Presencia En La Escuela ( Cuadro Comparativo)

    El barrio y su presencia en la escuela. Situaciones Ventajas Desventajas La escuela obtiene utilidad de personas ajenas. Maltrato de la infraestructura del plantel educación.  La escuela se abre para la gente del barrio. Fomenta las costumbres y tradiciones, en donde participen todos tantos alumnados, maestros y la comunidad. Robo de objetos de valores perteneciente en la escuela. Fomenta la convivencia ciudadana, dando hincapié a algunos valores por ejemplo: cooperación, respeto, responsabilidad, honestidad y

    Enviado por blanquitaa29 / 285 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE MODELOS ECONOMICOS UNIDAD 3

    CUADRO COMPARATIVO DE MODELOS ECONOMICOS UNIDAD 3

    Manuel Avila Camacho (1941-1946) Al exterior.- Se pretendía tener una política moderada para el momento de crisis internacional que se vivía con la intensificación de la Segunda Guerra Mundial Teoría económica predominante.- La influencia Marginalista o Neoclásica, valor marginal de los ingresos, costos, rendimientos, utilidad, etc... Al interior Expropiaciones y presiones para la indemnización de los ex dueños de las industrias expropiadas. Modelo económico imperante Sustitución de Importaciones, un gran estimulo a la inversión nacional

    Enviado por payton4555 / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro Comparativo Watson, Skinner, Thorndike Y Pavlov

    Cuadro Comparativo Watson, Skinner, Thorndike Y Pavlov

    John Watson Burrhus Frederick Skinner. Ivan Petrovich Pavlov Edward Thorndike Fundó el conductismo. Formuló la teoría conocida como Estímulo-Respuesta Estableció de modo definitivo la psicología como estudio de la conducta. Propuso hacer científico el estudio de la psicología empleando sólo procedimientos objetivos tales como experimentos de laboratorio diseñados para establecer resultados estadísticamente válidos. Watson pensaba que los humanos ya traían, desde su nacimiento, algunos reflejos y reacciones emocionales de amor y furia, y que todos

    Enviado por Brenditza25 / 1.228 Palabras / 5 Páginas
  • Rosalia. Cuadro Comparativo

    Rosalia. Cuadro Comparativo

    Elaborado por: Ana Ruth Méndez Lázaro LE ´94 1er Semestre Grupo “A” TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y TEORIAS DE LA INSTRUCCIÓN SKINNER PIAGET BRUNER BANDURA GAGNÉ AUSUBEL APORTACIONES • Skinner considera que el objeto de la Psicología es predecir y controlar la conducta de los organismos individuales. • Insiste en que la Psicología se limita al estudio de la conducta observable. • La Psicología de Skinner es un tipo de ciencia estrictamente de ingeniería. • En

    Enviado por Anysol19 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo Teorias Y Doctrinas De La Libertad

    Cuadro Comparativo Teorias Y Doctrinas De La Libertad

    Actividad 2 Cuadro comparativo Teorías y doctrinas de la libertad. Teoría Principal exponente(autor) Según esta teoría, ¿El hombre es libre? Razones, (justificación) El materialismo dialéctico Carlos Marx Federico Engels No El fatalismo No Esta doctrina nos enseña que la conducta humana esta orientada por el destino, lo que tiene que suceder sucede, y el hombre no puede modificarlo, porque no tiene libertad sobre sus actos. El determinismo No En esta doctrina vemos que el hombre

    Enviado por Osda01 / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Teorías

    Cuadro Comparativo De Teorías

    2. Descripción de aplicación en el sector real – Teoría de Benchmarking NOMBRE DE LA EMPRESA: FUNDACION EL ALCARAVAN Antecedentes y Origen Datos Generales En 1990, crearon La Fundación El Alcaraván, como organización encargada de ejecutar el Plan de Gestión Social de Occidental de Colombia en el departamento de Arauca. En ese sentido, la Fundación lidera proyectos tanto urbanos como rurales, dirigidos a formar ciudadanos y empresarios integrales, servidores de su comunidad y actores dinámicos

    Enviado por Toribiana / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadros Comparativos De Gobiernos Venezolano

    Cuadros Comparativos De Gobiernos Venezolano

    2do Gobierno de Carlos Andrés Pérez 2 de Febrero de 1989 – 21 de Mayo de 1993 2do Gobierno de Rafael Caldera 2 de Febrero de 1994 – 2 de Febrero de 1999 Esta segunda presidencia de Carlos Andrés Pérez estuvo marcada por el intento de salir de la profunda crisis económica y fiscal que venia desarrollándose desde años anteriores. Se tomaron una serie de medidas políticas y económicas, conocidas como el paquete económico del

    Enviado por cols / 985 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS

    CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS

    TEORIA DEFINICION Y ORIGEN EXPONENTES PRINCIPIOS VENTAJAS DESVENTAJAS Gestión de mejoramiento Este proceso busca guiar la gestión empresarial hacia el logro de objetivos para alcanzar rentabilidad de manera sostenible. Se sustenta en la práctica del liderazgo (Desempeño gerencial). Frederick Taylor * Comunicación fluida y de doble vía. * Centrar al equipo en la misión, visión, los propósitos, valores, principios, objetivos y estrategias de la compañía. * Cultura de mejoramiento continuo. *Alcance de objetivos estratégicos de

    Enviado por angytorres09 / 1.307 Palabras / 6 Páginas
  • Cuadro Comparativo Preferencias Arancelarias

    Cuadro Comparativo Preferencias Arancelarias

    TLC ARTICULO REQUISITOS COMERCIALES REQUISITOS FISCALES REGLAS DE ETIQUETADO TRATADO DE LIBRE COMERCIO COSTA RICA-MEXICO • ATUN En términos del articulo 9-02, se aplica a las medidas que una parte adopte o mantenga sobre el comercio de servicios que realicen los prestadores de servicios de la otra parte, incluidas las relativas a la producción, distribución, comercialización y venta. El uso de sistemas de distribución y transporte relacionados con la prestación de un servicio. Las partes

    Enviado por ROSAMARIAJUAREZ / 1.226 Palabras / 5 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO

    EDUCACION EN LA EDAD ANTIGUA EDUCACION EN LA EDAD MEDIA La Edad Antigua, es la época histórica que coincide con el surgimiento y desarrollo de las primeras civilizaciones, en donde la mayor atención se presta al descubrimiento de la escritura, que permite marcar el final de la Prehistoria y el comienzo de la Historia. Se da el inicio a la vida urbana (ciudades muy superiores en tamaño y diferentes a las aldeas, la aparición del

    Enviado por 3578 / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De 1830 Y 1999

    Cuadro Comparativo De 1830 Y 1999

    constitucion de 1830 y 1999 Tipo de gobierno: El gobierno de Venezuela sería republicano, popular, representativo, responsable y alternativo El presidente durará en sus funciones 4 años y no podía ser reelecto hasta que pase, por lo menos, un periodo constitucional.? Se estableció el centro-federalismo, es decir, fue una constitución mixta de federalismo y centralismo. Debido a la composición del congreso existían estas dos tendencias y optaron por pronunciarse a favor del sistema mixto. Por

    Enviado por 130899900 / 810 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO

    APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICIÓN ESTILOS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO HABILIDADES DEL PENSAMIENTO PROCESO DE APRENDIZAJE DEFINICIÓN El aprendizaje es posible a través del estudio de conceptos y teorías, pero también por medio de la observación y la experiencia. Para que sea realmente efectivo, requiere ser aplicable y tener un carácter transformador, es decir, debe generar un cambio en tu forma de actuar y ver el mundo. Dicho cambio debe ser perdurable en el tiempo.

    Enviado por cci89 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO ENTRE EL DESARROLLO DE LA ETAPA NEONATAL Y PUBERTAD

    CUADRO COMPARATIVO ENTRE EL DESARROLLO DE LA ETAPA NEONATAL Y PUBERTAD

    CUADRO COMPARATIVO ENTRE EL DESARROLLO DE LA ETAPA NEONATAL Y PUBERTAD NEONATAL PUBERTAD AREAS DE DESARROLLO  El crecimiento y desarrollo durante el primer año es muy acelerado, el niño triplica su peso de nacimiento, aumenta el doble su estatura y alcanzar el 70% del crecimiento cerebral. El lactante, presenta extremidades cortas, la cabeza y el tronco, ocupan la mayor proporción del cuerpo. Desde el punto de vista del proceso de maduración, se observan dos

    Enviado por JeanPierre90 / 782 Palabras / 4 Páginas
  • Realizar un cuadro comparativo sobre los tipos de costos de producción.

    Realizar un cuadro comparativo sobre los tipos de costos de producción.

    INTRODUCCIÓN En el desarrollo de esta actividad aprenderemos como los costos se consideran desde el punto de vista de la empresa y se define costo económico de un producto o servicio como los pagos en dinero que una empresa debe hacer para mantener y conseguir los recursos necesarios para la producción de bienes y servicios, o los ingresos que debe proporcionar, a los proveedores de recursos, por el uso de los factores de producción. También

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