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Derechos Del Niño ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 82.018 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Derecho de los niños

    Derecho de los niños

    Universidad autónoma De Sinaloa Resultado de imagen para uas logo sin fondo Tema: Los derechos de los niños. Materia: Derechos de los niños Alumno: Ismael Tiznado García Nombre del profesor: ________________ ________________ Introducción Mientras avanzamos en la lectura de este pequeño trabajo estaremos viendo algunos de los antecedentes nacionales e internacionales que llevan tendencia a la protección de los niños y adolescentes y como ha ido mejorando día con día la protección de esos derechos.

    Enviado por ismaeltiz / 394 Palabras / 2 Páginas
  • NOTAS DE DERECHO, PERSONAS Y PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CIVIL I

    NOTAS DE DERECHO, PERSONAS Y PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CIVIL I

    Notas de Personas y Protección, Civil I Abg. Emilio Rivero NOTAS DE DERECHO, PERSONAS Y PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CIVIL I. APUNTES DE DERECHO CIVIL. PRESENTACIÓN El siguiente manual tiene como fin, prestar la mayor colaboración a los estudiantes del primer año de derecho, además tiene por norte los estudiantes de derecho en lo referente a la mayor comprensión sobre la materia, el cual de una manera más clara y lacónica contiene lo

    Enviado por bonniecc / 34.013 Palabras / 137 Páginas
  • LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

    LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

    LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Derecho a la protección * Los derechos son como un escudo, nos protegen de todo lo malo, de las injusticias para que podemos crecer libres y seguros. Derecho a la igualdad * Todos los niños tenemos los mismos derechos, no nos pueden apartar u ofender porque seamos de otra raza, sexo, color, religión o hablemos otro idioma. Derecho a un nombre nacionalidad desde que nacemos. * Tener un nombre es

    Enviado por MARTAGOMEZMIR / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Derechos de los niños

    Derechos de los niños

    Un niño es el tesoro más grande del mundo, cuídalos con el ejemplo para que sean hombres y mujeres de bien, pues de él depende el futuro. Buenos días, maestros, compañeros oradores y respetable público que nos acompaña. Mi nombre es ______________________________________ soy alumna del 5to grado, grupo “B”, represento a la Escuela Primaria Estatal Forjadores de Baja California y es para mí un gran honor participar en esta actividad de gran relevancia. El día

    Enviado por rouuss fernandez / 911 Palabras / 4 Páginas
  • DISCURSO DERECHOS DE LOS NIÑOS

    DISCURSO DERECHOS DE LOS NIÑOS

    Contemos hasta 10 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10… En este pequeño lapso de tiempo ¿Cuántos derechos de los niños, no habrán sido violados? Mi nombre es XXXXXXX, soy alumna de la Escuela Primaria “Manuel Saavedra”, soy Mexicana y orgullosamente Mexiquense. Agradezco la oportunidad que me brindan de participar en este certamen de oratoria, organizado por La Subdirección de Educación Primaria en la Región Toluca. Soy una niña que conoce sus derechos y soy muy feliz por ello. Sin embargo,

    Enviado por Eduardo García / 890 Palabras / 4 Páginas
  • LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

    LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

    ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS Y LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Hablando desde el marco de los Derechos Humanos, se ha evidenciado que el pensamiento ha ido desarrollándose y difundiéndose en el siglo XX. La Declaración Universal de Derechos Humanos ha sido un transcendental y un gran avance fundamental en ese proceso. En la Declaración Universal se reconoce, por primera vez, a todos los derechos humanos, o sea, los civiles, políticos, económicos, sociales

    Enviado por Kattya Caballeros / 1.628 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo derechos de los niños

    Ensayo derechos de los niños

    ENSAYO DERECHOS DE LOS NIÑOS. A raíz de todos los esfuerzos que se han hecho por los derechos de los niños desde 1989 todavía creo, en mi humilde punto de vista que falta mucho por hacer, empezando por nuestro Estado en donde existe uno de los principales problemas que tenemos en el país, que es la deserción por parte de lo educativo, y por otro la idea del sueño americano que no es más que

    Enviado por eminencia49 / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis Deberes y derechos de los venezolanos, niñas, niños y adolescentes

    Análisis Deberes y derechos de los venezolanos, niñas, niños y adolescentes

    Deberes y derechos ciudadanos establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y en la ley Orgánica de Protección de Niños , Niñas y Adolescentes Todos los Venezolanos tenemos deberes y derechos que cumplir, establecidos en la constitución en cuanto a los deberes, tenemos que honrar y defender nuestros símbolos patrios, nuestra soberanía, como ciudadanos responsables pagar impuestos y así cumplir con nuestra responsabilidad social ya que con ellos el gobiernos nos garantizara

    Enviado por laura4510 / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Defensoria escolar derechos de niños

    Defensoria escolar derechos de niños

    Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales Introducción a los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje EVEA Participante: Mayela Méndez CI: 7983600 San Carlos, 20 de junio del 2020 Índice Pág. Introducción…………………………………………………………………………… 3 Saber, enseñar y aprender: procesos de vida …………………………………….. 4 Saber, enseñar y aprender en el acto educativo………………………………….. 5 Enseñanza-aprendizaje en la sociedad de la información y el conocimiento…. 6 Las TIC en la sociedad del conocimiento y su uso en educación……………… 6 Tecnología educativa…………………………………………………………………

    Enviado por mamuca2020 / 2.756 Palabras / 12 Páginas
  • DERECHOS DEL NIÑO Y DE LA NIÑA

    DERECHOS DEL NIÑO Y DE LA NIÑA

    República Bolivariana de Venezuela. Colegio Salesiano Pío XII. 4to grado “B”. Docente: Enoe Santana. PLANIFICACION SEMANAL (Desde el 16-11-2020 al 20-11-2020). LUNES 16-11-2020 Área: Identidad, Ciudadanía y Soberanía. (Sociales) Contenido: DERECHOS DEL NIÑO Y DE LA NIÑA. LOS DEBERES Y LOS DERECHOS. Un deber es una responsabilidad, una obligación que cumplir. Un derecho es una libertad o un privilegio que podemos exigir. Las leyes sirven para proteger los derechos que tenemos y también para exigir

    Enviado por Wendy Lopez Aasg / 758 Palabras / 4 Páginas
  • HOY CONOCERA LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS A TRAVES DE UN TEXTO NARRATIVO

    HOY CONOCERA LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS A TRAVES DE UN TEXTO NARRATIVO

    Sandra calle 3ro B 15 + 13 HOY CONOCERA LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS A TRAVES DE UN TEXTO NARRATIVO, C10: La docente es cordial.- muestra empatía acogiendo la necesidades fisiológicas (permiso al baño) de los estudiantes utiliza un tono de voz adecuado, transmitiendo un ambiente seguro y afectivo C11: la docente antes del juego promueve el valor del respeto, la cooperación durante el trabajo en equipo. C12: la docente transmite calidez al comprender la

    Enviado por Anyelo Anchante Candia / 1.449 Palabras / 6 Páginas
  • DERECHOS DE LOS NIÑOS. EXPERIENCIA EN CUIDADO Y CRIANZA EN EL HOGAR

    DERECHOS DE LOS NIÑOS. EXPERIENCIA EN CUIDADO Y CRIANZA EN EL HOGAR

    LEONARDO AMAYA CASTAÑO EXPERIENCIAS DE CUIDADO Y CRIANZA EN EL HOGAR 1. ¿Qué son los derechos del niño? Los derechos del niño son un conjunto de normas jurídicas que protegen a las personas hasta cierta edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. 2. ¿indique algunos derechos de niños y niñas? Entre los Derechos del niño

    Enviado por CORINTO1983 / 1.119 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis critico de derechos del niño

    Análisis critico de derechos del niño

    ANALISIS CRITICO Los derechos del niño y la evolución en el fundamento no solo jurídico sino también social que versa sobre estos, tiene una larga trayectoria desde que escuchamos por primera vez el derecho del infante o derecho de la infancia. Asimismo, también analizaremos el siglo XX en el cual no debemos dejar pasar por alto los 3 tercios de este siglo en el que la historia lo divide y sobre el cual se orienta

    Enviado por Miky Barboza Calderon / 393 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Por qué los niños tenían derechos como trabajadores, pero en la educación no?

    ¿Por qué los niños tenían derechos como trabajadores, pero en la educación no?

    Santiago Delgado Hernández A01613035 Proyecto Eje ¿Por qué los niños tenían derechos como trabajadores, pero en la educación no? Durante la revolución industrial se vivió un proceso donde las fábricas se empezaron a aprovechar de las ventajas que les traían los niños al momento de introducirlos a una máquina. Todo esto hizo que los niños vivieran en un ambiente que les tocaba vivir a los adultos, cuando lo que a ellos les tocaba era estudiar,

    Enviado por Santiagodelgado / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Ley General de Derechos de las niñas, niños y adolescentes

    Ley General de Derechos de las niñas, niños y adolescentes

    DIPLOMADO PARA LA ADMISIÓN, GRUPO C Nombre: Perla Dayana Ramos Márquez Fecha: 09/02/2021 Ley General de Derechos de las niñas, niños y adolescentes. Actividad: Lee la Ley General de Derechos de las niñas, niños y adolescentes, al analizarla, ubica y escribe cuáles de ellos implican un desafío en nuestra tarea como docentes y por qué lo consideras así. (Agrega cuantas cuántas filas necesites) Derecho Desafíos en la tarea docente Derecho a la Igualdad Sustantiva Como

    Enviado por perla ramos marquez / 689 Palabras / 3 Páginas
  • CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    "Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia" INDICE Contenido 1. INTRODUCCIÓN 3 2. DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN 4 2.1 HISTORIA 4 2.1.1. ANTECEDENTES 4 2.1.2. OBJETIVO DE LA CONVENCIÓN 5 2.1.3 PAISES MIEMBROS 5 2.2. CONTENIDO 6 2.3. PRINCIPIOS 7 2.3.1. PRINCIPIO DE NO DISCRIMINACIÓN: 8 2.3.2. PRINCIPIO DE LA ADHESIÓN AL INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO 9 2.3.3. PRINCIPIO DE EL DERECHO A LA VIDA, LA SUPERVIVENCIA Y DESARROLLO 9 2.3.4. PRINCIPIO DE

    Enviado por jesseniacarrasco / 3.288 Palabras / 14 Páginas
  • LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL SISTEMA JUDICIAL MEXICANO

    LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL SISTEMA JUDICIAL MEXICANO

    Fernando Antonio Jiménez González ESCUELA DE DERECHO POSGRADOS Y PRÁCTICA JURÍDICA DERECHO SUCESORIO TRABAJO FINAL LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL SISTEMA JUDICIAL MEXICANO (ABRIL 2019) * EL MÍNIMO FUNDAMENTAL DE DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN LOS PROCESOS JUDICIALES DEL ORDEN FAMILIAR EN EL SISTEMA JUDICIAL MEXICANO. (EDUARDO OLIVA GÓMEZ, ESTEBAN AMADO BUENO GARCÍA) * EL INTERÉS SUPERIOR DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES, COMO GARANTÍA PRIMARIA DUAL DEL DERECHO

    Enviado por Robert SV / 2.347 Palabras / 10 Páginas
  • Código para el sistema de protección y los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes. (LEY 136-03)

    Código para el sistema de protección y los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes. (LEY 136-03)

    ESCUELA DE OFICIALES SUBALTERNOS POLICÍA NACIONAL, R.D. “Todo por la Patria” “Año del Fomento a las Exportaciones” SUSTENTANTES: CAP. LICDA. MARIA L. RIJO C. P.N. CAP. LIC. SANTO T. BERROA REYES P.N. CAP. CLAUDIO DE JESUS FRIAS SANTANA P.N. CAP. WILSON PEÑA MONTILLA P.N. PROFESOR: LIC. EROGUES ROSARIO FORTUNA MATERIA: LEYES ESPECIALES III TEMA: Código para el sistema de protección y los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes. (LEY 136-03) GRUPO: 1 Santo Domingo,

    Enviado por Ana Mercedes Rodriguez de la Nuez / 2.125 Palabras / 9 Páginas
  • GENESIS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    GENESIS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    PRINCIPIOS, GENESIS Y EVOLUCION DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES Br. CANIZALEZ PIÑERO, MARIA GABRIELA. GENESIS Y EVOLUCION DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES GENESIS DE LOS DERECHOS DE NIÑOS Y ADOLESCENTES La historia nos enseña que, el código de Hammurabi (2.250 a.C.) es la primera legislación que se refiere a la infancia, recogiendo la protección del pueblo babilónico a los huérfanos. En el Derecho romano, bajo Constantino, comienza a crecer,

    Enviado por Didi Venus / 2.215 Palabras / 9 Páginas
  • Cuestionario Derechos del Niño

    Cuestionario Derechos del Niño

    1. En materia de determinación de pena, el juez con competencia en responsabilidad penal de adolescentes deberá: R= Aplicar, a partir de la pena inferior en un grado al mínimo de los señalados por la ley para el ilícito correspondiente, las reglas previstas en el Párrafo 4 del Título III del Libro I del Código Penal, con excepción de lo dispuesto en el artículo 69 de dicho Código 2. La personalidad, vulnerabilidad biológica y peligrosidad

    Enviado por Sauza20 / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora Guanare Portuguesa CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Profesor: Participante: Freddy Vargas Orlando Briceño C.I:V-257083 4 Año Sección: A Guanare Julio de 2021 CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Hoy en día es un tema frecuente el referente a los derechos de los niños y adolescentes, en Venezuela a partir de 1990, año

    Enviado por ma15173974bas / 1.776 Palabras / 8 Páginas
  • Derechos de los niños

    Derechos de los niños

    Las preguntas más frecuentes En estas páginas se puede encontrar una selección amplia de recursos, entre ellos publicaciones de UNICEF, hojas de datos relacionadas con la Convención sobre los Derechos del Niño y sus Protocolos Facultativos, enlaces a otras páginas útiles en Internet, y respuestas a las preguntas más frecuentes sobre la Convención y sus Protocolos Facultativos. ¿Qué es la Convención sobre los Derechos del Niño? La Convención sobre los Derechos del Niño es un

    Enviado por Johanna Morales / 4.027 Palabras / 17 Páginas
  • Convención nacional de los derechos de los derechos de los niños en Colombia

    Convención nacional de los derechos de los derechos de los niños en Colombia

    Convención nacional de los derechos de los derechos de los niños en Colombia Presentado a: Catalina Rúa Presentado por: Yesica Alejandra Castañeda Olga Elena Chavarría Luz Edilma Macías Jenifer Celenia Denis Alejandra Fernández Censa (educación Técnico Laboral) 09 de junio de 2018 ________________ Convención nacional de los derechos de los derechos de los niños en Colombia Tabla de contenido Introducción 13 Objetivos generales 1.2.4 Objetivo específico 1.34 Marco teórico 25 Conclusión 2.211 Glosario 2.312 ________________

    Enviado por Flicka91 / 2.049 Palabras / 9 Páginas
  • DESARROLLO SOCIOPERSONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS DE NIÑOS Y NIÑAS

    DESARROLLO SOCIOPERSONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS DE NIÑOS Y NIÑAS

    Responsabilidad profesional frente a la denuncia y derivación en casos de maltrato infantil y abuso sexual. Mariela Grandón DESARROLLO SOCIOPERSONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS DE NIÑOS Y NIÑAS Instituto IACC 20-03-2020 ________________ Desarrollo En este caso del cuarto básico en que Tomás ha venido presentando hace semanas de señales de alerta la brusca baja en su rendimiento, agresión desmedida hacia sus compañeros y profesora y el no querer cambiarse de ropa son claros

    Enviado por Mariela Pellos / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Historia. Derecho y deberes de los niños.

    Historia. Derecho y deberes de los niños.

    QUIZ ONLINE N°2 Asignatura: Historia Nombre: Conversión a calificación (nota) UNIDAD 5 Curso: Evaluación Sumativa. Indicador de logro obtenido. Profesoras: -María José Silva Correa -Dominique Delgado Escalup Puntaje. Puntaje de Puntaje obtenido: Máximo: aprobación: 20 puntos Puntos 12 Objetivo de Aprendizaje: OA 14: Reconocer que los niños tienen derechos que les permiten recibir un cuidado especial por parte de la sociedad con el fin de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y dar ejemplos de

    Enviado por Kote Silva / 727 Palabras / 3 Páginas
  • Los niños y mujeres afganos en medio del fuego cruzado y el restablecimientos de sus derechos

    Los niños y mujeres afganos en medio del fuego cruzado y el restablecimientos de sus derechos

    Los niños y mujeres afganos en medio del fuego cruzado y el restablecimientos de sus derechos     Antes de iniciar, quiero dejar en claro que me baso en lo recopilado y en mi punto personal sobre el tema: Afganistán y los Derechos Humanos.     El grupo de llamado o reconocido por Talibanes los cuales profesan un dogma religioso a extremidad, el cual va en contra a lo que a muchas personas y grupos

    Enviado por Maicol Garcia / 891 Palabras / 4 Páginas
  • HISTORIA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    HISTORIA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    HISTORIA DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS A comienzos del siglo XX, los países industrializados no tenían normas de protección para la infancia. Frecuentemente, los niños trabajaban con los adultos en condiciones insalubres e inseguras. El creciente reconocimiento de la injusticia que entrañaba esta situación, producto de una comprensión más profunda de las necesidades de desarrollo de los niños, llevó a la creación de un movimiento para proteger mejor a la infancia. Las

    Enviado por NIYIMAGNO / 2.034 Palabras / 9 Páginas
  • PROYECTO PARA ENSEÑAR LOS DERECHOS A LOS NIÑOS

    PROYECTO PARA ENSEÑAR LOS DERECHOS A LOS NIÑOS

    DERECHOS DE LOS NIÑOS PRESENTACIÓN La Convención sobre los Derechos del Niño constituye un instrumento jurídico que modifica en forma profunda la concepción de la niñez y obliga al Estado, las instituciones, la familia y la comunidad a establecer nuevas formas de pensar y actuar sobre la infancia y la adolescencia El proyecto “Semillitas de paz” es una propuesta educativa en favor de la reflexión, promoción y aplicación de los derechos de los niños, las

    Enviado por Hillary Muñiz / 4.272 Palabras / 18 Páginas
  • Los derechos de niñas, niños y adolecentes

    Los derechos de niñas, niños y adolecentes

    DERECHO DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLECENTES De los derechos humanos ALUMNO: JESUS ANGELICA COTA CARRIZOZA MATRICULA: 00000282994 MAESTRO: EDUARDO BARRIOS BORJON MATERIA: DERECHOS HUMANOS GRUPO: DR5SA CAMPUS: FLORIDO No importa dónde hayan nacido, cuál sea el color de su piel o qué idioma hablen. Estos derechos son para todas las niñas, niños y adolecentes. Sin excepción. Por ello, los adultos debemos tenerlos siempre presentes en cada decisión que tomemos. son algunos de los derechos:

    Enviado por Jesus Angelica Cota carrizoza / 3.403 Palabras / 14 Páginas
  • Los derechos del niño

    Los derechos del niño

    1. A la reflexión que llegamos luego de lo leído anteriormente es que lamentablemente hoy en día muchos derechos de los niños se encuentran vulnerados. Esto se puede ver en los conflictos bélicos donde muchos niños pierden a su familia, quedan dañados física o emocionalmente, incluso algunos mueren allí. En otros países muchos niños son obligados a casarse o deben salir a trabajar a una temprana edad sin poder disfrutar plenamente de su infancia (Matrimonio,

    Enviado por Milagros Perichon / 289 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué vulneraciones a los derechos de los niños se pueden advertir en el caso?

    ¿Qué vulneraciones a los derechos de los niños se pueden advertir en el caso?

    DESARROLLO 1.- ¿Qué vulneraciones a los derechos de los niños se pueden advertir en el caso? Explique cada una Debemos primeros antes que todo, tener en cuenta que cuando hablamos de vulnerar los derechos del niño, nos referimos a todo aquello que transgrede los derechos de niñas, niños y adolescentes. Las vulneraciones de los derechos se agrupan según la complejidad, baja, media y alta, lo cual bajo mi perspectiva esta sería una vulneración de los

    Enviado por jkri / 650 Palabras / 3 Páginas
  • Convencion de los derechos del niño

    Convencion de los derechos del niño

    La Convención de los Derechos del Niño es un tratado internacional, planteado y firmado por las naciones unidas en 1989 el cual enfatiza y desarrolla principios, usos y alcances de principios desarrollados anteriormente en convenciones y declaraciones anteriores. A lo largo de la historia la infancia ha sido progresivamente motivo de discusión y tratados por parte del sector público y privado, este fenómeno se va a acentuar ya entrada la edad moderna con una nueva

    Enviado por Jose Ramos / 1.329 Palabras / 6 Páginas
  • CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONÍA PERUANA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA MONOGRAFÍA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Autores: * Davila Rimachi Guillermo Andres * Saboya Ricopa Lenny Alexander * Abraham Justiniano Torres Díaz * Bardales Pérez Grecia Luciana * Santillán Sánchez Favio Oliver * Garcia Castillo Brando Daniel * Flor Vasquez Oscar Roberto * Mayta de la Cruz Angelo Profesor: * Abg. Edgar Paredes Iquitos – Perú 2021 Índice INTRODUCCIÓN 1 1. SEIS PREGUNTAS SOBRE

    Enviado por Andres744 / 19.089 Palabras / 77 Páginas
  • DERECHO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

    DERECHO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

    La pensión alimenticia es un aporte económico que reciben mensualmente los hijos menores y dependientes de padres divorciados o separados. Se trata de una medida que busca garantizar el bienestar de los descendientes, más allá del estado de la relación entre los padres. También tiene como propósito obligar a los progenitores a cumplir con todos los deberes que vienen asociados con la paternidad. QUE ES UNA SENTENCIA DE VISTA? - Actuación procesal de carácter público

    Enviado por Delhani Salcedo / 1.927 Palabras / 8 Páginas
  • ACOSO ESCOLAR O BULLYING COMO CONSECUENCIA DE LA AMENAZA O VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS A LA INTEGRIDAD PERSONAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

    ACOSO ESCOLAR O BULLYING COMO CONSECUENCIA DE LA AMENAZA O VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS A LA INTEGRIDAD PERSONAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “CARLOS EMILIANO SALÓM” 5TO AÑO, SECCIÓN “C” ACOSO ESCOLAR O BULLYING COMO CONSECUENCIA DE LA AMENAZA O VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS A LA INTEGRIDAD PERSONAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA “CARLOS EMILIANO SALÓM”, UBICADA EN LA PARROQUIA LA SABANITA DEL MUNICIPIO ANGOSTURA DEL ORINOCO, ESTADO BOLÍVAR. PROFESORA: ALUMNO: Marleris Medina Samuel Torrealba Ciudad Bolívar, junio 2.022 DEDICATORIA

    Enviado por cehq / 7.500 Palabras / 30 Páginas
  • MAESTRÍA EN DERECHO EN FAMILIA Y POLÍTICAS PÚBLICAS DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

    MAESTRÍA EN DERECHO EN FAMILIA Y POLÍTICAS PÚBLICAS DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

    UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN ESCUELA DE POST GRADO EVALUACION DE LA UNIDAD DIDACTICA II NOMBRES Y APELLIDOS: CHRISTIAN SIMÓN SULLÓN DÍAZ CODIGO DE ALUMNO: 8705211030 MAESTRÍA: MAESTRÍA EN DERECHO EN FAMILIA Y POLÍTICAS PÚBLICAS DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DOCENTE: Mtra. JESSICA GARCÍA SIMICH CICLO: II -A FECHA: 24 de julio del 2022 INSTRUCCIONES: RESPONDA LAS PREGUNTAS CONFORME LO EXPLICADO EN CLASE Y DE ACUERDO A LAS SEPARATAS Y/O LECTURAS ENVIADAS EN CLASE. CADA

    Enviado por Christian S. Sullón Díaz / 690 Palabras / 3 Páginas
  • DERECHOS DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

    DERECHOS DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

    DERECHOS DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE Perú fue uno de los primeros países en ratificar la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño (CDN), en agosto de 1990. Desde entonces, se han logrado importantes avances en la generación de políticas y de un marco legal, así como una mayor asignación presupuestal que han contribuido a la garantía de los derechos de la niñez y adolescencia. Por otro lado, aún es necesario mejorar el reconocimiento que

    Enviado por paquito123123 / 845 Palabras / 4 Páginas
  • ARTICULO DE EDUCACION ESCOLAR UN DERECHO DE NIÑOS Y NIÑAS

    ARTICULO DE EDUCACION ESCOLAR UN DERECHO DE NIÑOS Y NIÑAS

    ARTICULO DE EDUCACION ESCOLAR UN DERECHO DE NIÑOS Y NIÑAS RESUMEN Nuestro País tiene un reto de enormes proporciones: garantizarles a más de 16 millones de niños, niñas y adolescentes las mejores condiciones para su desarrollo integral asegurándoles aquellos derechos que las constitución de 1991 y la convención, de los derechos del niño les ha reconocido. Derechos como supervivencia, protección, participación y desarrollo siendo la educación el eje central de este esfuerzo; un factor esencial

    Enviado por Elucianeirar / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • EL DERECHO A LA IDENTIDAD DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LA LEGISLACIÓN ECUATORIANA

    EL DERECHO A LA IDENTIDAD DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LA LEGISLACIÓN ECUATORIANA

    http://www.uleam.edu.ec/wp-content/uploads/2012/09/escudo.jpg [1] UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ FACULTAD DE DERECHO http://www.indiceprop.com/inuevo/wp-content/uploads/2015/07/justicia.png TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE ABOGADA DE LOS JUZGADOS Y TRIBUNALES DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR TEMA: EL DERECHO A LA IDENTIDAD DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LA LEGISLACIÓN ECUATORIANA AUTOR: GISELA ESPERANZA BARREIRO CEDEÑO TUTOR: DR. FAUSTO ALARCÓN CEDEÑO Manta 2016 RESUMEN La presente investigación titulada “el derecho a la identidad de niños, niñas y adolescentes

    Enviado por Shanon Velazquez / 17.840 Palabras / 72 Páginas
  • DERECHOS FUNDAMENTALES DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

    DERECHOS FUNDAMENTALES DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

    DERECHOS FUNDAMENTALES DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Nombre: Sandy Solange Salguero Muñoz Fecha: Junio 16, 2022 INDIQUE UN DERECHO DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES. CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA “Art. 21.- Derecho a conocer a los progenitores y mantener relaciones con ellos. - Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a conocer a su padre y madre, a ser cuidados por ellos y a mantener relaciones afectivas permanentes, personales y regulares con ambos

    Enviado por SSSM / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Fortalecimiento a la atención integral a niños niñas y adolescentes con derechos vulnerados en hogares de paso

    Fortalecimiento a la atención integral a niños niñas y adolescentes con derechos vulnerados en hogares de paso

    Fase 4 - Evaluar integralmente el proyecto del grupo Presentado por LUIS EDUARDO VERA MIGUEL ANGEL ARROYO Tutor MAURICIO ANDRES CALDERON CALDERON DISEÑO Y EVALUACIÓN INTEGRAL DE PROYECTOS 108002_6 Universidad Nacional Abierta Y A Distancia 2022 Introducción En la presente fase 4 se realizará una evaluación integral del proyecto: “fortalecimiento a la atención integral a niños niñas y adolescentes con derechos vulnerados en hogares de paso”. Esta evaluación será realizada desde el aspecto económico, analizando

    Enviado por Willy John Revelo Arroyo / 2.023 Palabras / 9 Páginas
  • PEDIATRIA Y LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

    PEDIATRIA Y LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

    ESCUELA DE ENFERMERIA “DR. JOSE ANGEL CADENA Y CADENA” LIC. CRISTINA REYES DE LOS SANTOS. CRECIMIENTO Y DESARROLLO. PEDIATRIA Y LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS. MARIANA ARACELY GARZA SAUCEDA. ________________ PEDIATRIA SIGNIFICADO: ESUNA RAMA DE LA MEDICINA. ESTE TERMINO PAIDO – QUE SISNIFICA NIÑO, Y IAETRA – QUE SIGNIFICA CURACION. PARA MI: PEDIATRIA SIGNIFICA EL AREA Y EL ESPACIO DEL HOSPITALDONDE SE LE DAN LOS CUIDADOS A LOS NIÑOS QUE ESTAN ENFERMOS. PEDIATRIA ES ESPECIAL

    Enviado por Diego Rangel / 418 Palabras / 2 Páginas
  • ELECTIVO IX (DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLESCENTE)

    ELECTIVO IX (DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLESCENTE)

    “Año del fortalecimiento de la soberanía nacional” UNIVERSIDAD PRIVADA “SAN PEDRO” DEFENSA DEL NIÑO Y ADOLESCENTE ASIGNATURA: ELECTIVO IX (DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLESCENTE) Chimbote 2022 DEDICATORIA Este trabajo va dedicado con todo nuestro amor, afecto y respeto a nuestro yo interior, por el esfuerzo y la dedicación, por creer en nuestra capacidad para desarrollarnos como personas, también se la dedicamos a Dios porque cada día bendice nuestras vidas con la hermosa oportunidad de conocer,

    Enviado por leonidas2206 / 4.047 Palabras / 17 Páginas
  • “Promoviendo los derechos de los niños y las niñas”

    “Promoviendo los derechos de los niños y las niñas”

    PROYECTO PARA EL DIA DEL NIÑO “Promoviendo los derechos de los niños y las niñas” 1. DATOS GENERALES Institución educativa: I.E. San Lucas Ugel: N°7 Área: Personal Social Periodo de ejecución: 18 de agosto Niveles: Inicial, Primaria y Secundaria Responsables: Tutores 2. FUNDAMENTACIÓN El día del niño es un día muy especial. Con el paso de los años en los lugares, esta fecha se ha convertido en un evento sin sentido, por eso no debemos

    Enviado por nicole buendia villena / 385 Palabras / 2 Páginas
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    Texto Descripción generada automáticamente Logotipo Descripción generada automáticamente Elaboración del diagnóstico sobre la problemática de vulnerabilidad de los derechos de los niños y niñas de la corporación Con-Vivamos Camila Monsalve Arroyo Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria Facultad de Educación y Ciencias Sociales Programa de Trabajo Social Giovanny Flórez Marín Asesor de Practicas Profesional I: Formulación de proyecto de intervención Medellín, Septiembre 2022 Tabla de contenido Elaboración del Diagnóstico 3 Planteamiento del Problema 3 Caracterización de

    Enviado por Esnaider Jimenez / 4.249 Palabras / 17 Páginas
  • Tesis: Derechos de los niños

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    Tesis para lenguaje Tesis: Derechos de los niños Tipo de argumento: Argumento acerca de las causas Los derechos de los niños no se están dando a cumplir ya que existe mucho trabajo infantil lo cual es un problema, y como tal se responsabiliza el gobierno ya que no le abre las puertas a una institución educativa tal es el caso que en el ecuador existe una tasa muy elevada de trabajo infantil, esto se puede

    Enviado por jhjnjyvkkk / 383 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por Armando Rauda / 2.643 Palabras / 11 Páginas
  • Didáctica general: derechos del niño

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    Derechos del Niño I.S.F.D y T. N°46 Profesora: Lic. Prof. Alicia L. Papuccio Alumna: Mariela Leone Año: 2021 Profesorado de educación primaria (primer año) A. La vulnerable situación de los niños tras la Primera Guerra Mundial (1918) produjo una movilización por los Derechos Humanos a nivel mundial, particularmente por la niñez. Uno de los primeros instrumentos internacionales en considerar a los niños como un grupo vulnerable que debía ser protegido fue la declaración de Ginebra,

    Enviado por myleone / 850 Palabras / 4 Páginas
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    ENSAYO “LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO” La explotación de niños y niñas ha sido problemática y tema preocupante desde hace muchos años atrás, al tratarse así, de una problemática que tenía que erradicar de alguna u otra forma, se pensó en la protección de estos niños de tal forma de que los niños tengan derechos que se tengan que respetar y proteger, así es como se dio la Convención sobre los Derechos del

    Enviado por yuyuzzz / 1.203 Palabras / 5 Páginas
  • El derecho de identidad e interés superior del niño en casos de gestación por subrogación

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE DERECHO Y CC.PP. ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE DERECHO PROYECTO DE TESIS CICLO: IX - SEC- A EL DERECHO DE IDENTIDAD E INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO EN CASOS DE GESTACIÓN POR SUBROGACIÓN AUTORES: Álvarez Villacorta, Luis Giancarlo German Rosas, Eliane Jeanetty Docente Asesor: Dr. Cueva Zavaleta José Luis TRUJILLO – PERÚ 2023 1. REALIDAD PROBLEMÁTICA El vientre de alquiler, maternidad subrogada o gestación subrogada es una figura moderna que forma

    Enviado por Elimbs / 2.113 Palabras / 9 Páginas