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Derechos Del Niño ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 82.018 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Autoevaluación De Derecho Penal

    Autoevaluación De Derecho Penal

    AUTOEVALUACION DE DERECHO PENAL TEMA I 1. Diga el concepto del Derecho Procesal Penal que menciona Guillermo Colín Sánchez en su libro. El maestro Colín Sánchez, en su obra de consulta Derecho Mexicano de procedimientos penales, define así el procedimiento: * El procedimiento es el conjunto de actos y formas legales que deben ser observados obligatoriamente por todos los que ahí intervienen, desde el momento en que se entabla la relación jurídica material del derecho

    Enviado por alcatraz / 6.080 Palabras / 25 Páginas
  • El derecho de los pueblos indígenas a la tierra

    El derecho de los pueblos indígenas a la tierra

    Tierras indígenas En tal sentido, el derecho a la propiedad colectiva de las tierras de acuerdo al texto constitucional es inalienable e imprescriptible, inembargable e intransferible, convirtiéndolo en un derecho de propiedad muy particular, ya que ha de consustanciarse con la realidad indígena, usos, costumbres, tradiciones, espiritualidad, valores morales, así como los aspectos referidos al uso, goce, disfrute de la tierra como elemento para desarrollar su forma de vida. Desde hace tiempo los indígenas piden

    Enviado por jesucristo / 656 Palabras / 3 Páginas
  • El Derecho Anglosajón

    El Derecho Anglosajón

    Sociedades en el Derecho anglosajón[4] En el derecho anglosajón se debe tener en cuenta la partnership, la cual no es un contrato, sino que se trata de una relación entre los socios y los terceros. En el derecho anglosajón se dictaron una serie de normas relacionadas a este importante tema, y en este sentido se dictaron la partnership act y la limited partnership act y en Estados Unidos de Norteamérica la uniform parnership act, las

    Enviado por aadamir / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Demanda De Derecho Mercantil

    Demanda De Derecho Mercantil

    n VS. C. n n n ESCRITO INICIAL DE DEMANDA JUICIO EJECUTIVO MERCANTIL. C. JUEZ CIVIL DE CUANTIA MENOR DEL DISTRITO JUDICIAL DE TOLUCA, ESTADO DE MEXICO. PRESENTE: LIC. en mi carácter de endosatario en procuración de la C. , como se acredita al dorso del Documento Base de la Acción, señalando como domicilio para oír y recibir notificaciones, citas, documentos y superiores acuerdos los Estrados de este H. Juzgado autorizando para que se impongan

    Enviado por normahdeza / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Amparo de los derechos humanos

    Amparo de los derechos humanos

    En el artículo 785 de la Ley Federal del Trabajo se prevén dos hipótesis que pueden impedir que una persona concurra al local de la Junta para absolver posiciones o contestar algún interrogatorio, la primera que puede ser por enfermedad y la segunda por otro motivo justificado (privación de la libertad, accidente, etcétera) a juicio de la Junta. Por otro lado, en la parte final del citado precepto se señala que de subsistir el impedimento

    Enviado por FranciscoLeon / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Casos En Corte Interamericana De Derechos Humanos

    Casos En Corte Interamericana De Derechos Humanos

    Caso Velásquez Rodríguez Vs. Honduras Sentencia de 29 de julio de 1988 “La Comisión sometió este caso con el fin de que la Corte decida si hubo violación, por parte del Estado involucrado, de los artículos 4 (Derecho a la Vida), 5 (Derecho a la Integridad Personal) y 7 (Derecho a la Libertad Personal) de la Convención en perjuicio del señor Ángel Manfredo Velásquez Rodríguez (también conocido como Manfredo Velásquez). Asimismo, solicitó que la Corte

    Enviado por Drea__ / 1.538 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo Con Niños De Aptitudes Sobresalientes

    Trabajo Con Niños De Aptitudes Sobresalientes

    LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES DENTRO DE LAS ESCUELAS INCLUSIVAS Mtro. Pedro Covarrubias Pizarro En nuestro país, la atención de las y los alumnos con aptitudes sobresalientes data de 1986, con el surgimiento del Proyecto CAS1. A más de 20 años de distancia y en el marco nacional de Integración Educativa, se presenta la Propuesta de Intervención: Atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes, que define los lineamientos

    Enviado por Bersiker / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Laboral

    Derecho Laboral

    PROCESAL DEL TRABAJO II (2 CORTE) EXAMEN 15/03/2011 CARACTERÍSTICAS DE LA CASACIÓN FRANCESA: • SURGE EN LA REVOLUCIÓN FRANCESA A PARTIR DEL 1789, CONFLICTO SOCIAL Y POLÍTICO. • SE ORIGINA EN EL CONCILIS PARTIES (CONSEJO DE PARTES). • SUPONE LA DIVISIÓN DEL ESTADO, LA ASAMBLEA DEBE LEGISLAR. • EL PODER JUDICIAL DEBE APLICAR SIN DESVIRTUAR LA LEY, LA SENTENCIA QUE CONTRADIGA LA LEY NO ERA VÁLIDA. • ERA MÁS FÁCIL PERTENECER AL PODER LEGISLATIVO QUE

    Enviado por alelushy / 1.738 Palabras / 7 Páginas
  • Autonomías Del Derecho

    Autonomías Del Derecho

    AUTORITARISMO Concepto: El autoritarismo es, una modalidad del ejercicio de la autoridad en las relaciones sociales, por parte de alguno o algunos de sus miembros, en la cual se extreman la ausencia de consenso, la irracionalidad y la falta de fundamentos en las decisiones, originando un orden social opresivo y carente de libertad para otra parte de los miembros del grupo social. En el campo de la ciencia política el autoritarismo se refiera a "la

    Enviado por bebecitobbita / 2.662 Palabras / 11 Páginas
  • CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS

    CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS

    COMO APRENDEN LOS NIÑOS?: IMPLICACIONES PARA EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN EL AULA Uno de los puntos de partida importante para enfrentar el desafío de mejorar la calidad de la educación, es la búsqueda de respuestas a la pregunta: ¿Cómo aprenden los niños?. Las tentativas de respuestas son importantes porque entregan información para el desarrollo de estrategias pedagógicas productivas. Las investigaciones sobre el fracaso escolar revelan la presencia en la escuela de algunas características

    Enviado por alejandyrg / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Educación En El Apego De La Democracia Y Los Derechos

    Educación En El Apego De La Democracia Y Los Derechos

    PRODUCTO DECIMOSEGUNDO ¿QUÉ PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZARLA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? EXISTEN MUCHAS PRÁCTICAS COMUNITARIAS ALGUNAS DE ELLAS SON; VER MUCHA TELEVISIÓN COMERCIAL, NO ESTABLECER REGLAS ADECUADAS PARA EL ESTUDIO, LA DIVERSIÓN Y LA CONVIVENCIA, NO PRACTICAR LOS VALORES EN FORMA CONGRUENTE DEJARSE INFLUIR POR UNA SOCIEDAD CONSUMISTA Y MATERIALISTA, LA DISCRIMINACIÓN, EL INDIVIDUALISMO ES DECIR NO PENSAR COMO PARTE DE UN GRUPO

    Enviado por LEPRECHAUN / 2.925 Palabras / 12 Páginas
  • EVOLUCION HISTORICA DEL DERECHO

    EVOLUCION HISTORICA DEL DERECHO

    EVOLUCION HISTORICA DEL DERECHO A- Origen del derecho En los inicios de la Edad Media el Derecho era considerado como una derivación de principios superiores de carácter religioso o moral. Los griegos (Platón, Sócrates, Aristóteles entre otros), hablaban de la existencia de una justicia natural o superior o de las leyes de los dioses, o de un orden natural al cual deben someterse las reglas humanas y traducirlos en sus preceptos. Aristóteles expresaba que la

    Enviado por dallysexy / 2.056 Palabras / 9 Páginas
  • Introducción Al Derecho

    Introducción Al Derecho

    INSTITUTO UNIVERSITARIO LATINOAMERICANO LICENCIATURA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MATERIA: INTRODUCCIÓN AL DERECHO TEMAS: 1. DEFINICIÓN DEL DERECHO 2. JERARQUÍA DE LAS LEYES 3. NORMAS JURÍDICAS Y MORALES 4. CLASIFICACIÓN DEL DERECHO 4.1. DERECHO OBJETIVO 4.2. DERECHO SUBJETIVO ASESORA: M. EN D. GUADALUPE GONZÁLEZ MENDIOLA ALUMNO: BERNARDO JESÚS ARANA MOLINA SEMESTRE: 1 GRUPO: 1 30 de octubre 2010. 1.- DEFINICIÓN DE DERECHO La palabra Derecho proviene del vocablo latino Directum, que significa en su primer origen, lo

    Enviado por tamegos13 / 7.529 Palabras / 31 Páginas
  • Derecho Penal

    Derecho Penal

    DERECHO PENAL El derecho penal en el orden social. El derecho penal forma parte de los mecanismos sociales que tienen por finalidad Obtener determinados comportamientos individuales en la vida social. Procura alcanzar sus fines declarando con ciertos comportamientos como indeseables y amenazando su realización con sanciones de un rigor considerable. Es un instrumento de control social, formal, y tiene una fundamentación racional. En la terminología moderna forma parte del control social primario. Las sociedades realizan

    Enviado por nubiecita / 2.415 Palabras / 10 Páginas
  • Derecho Agrario

    Derecho Agrario

    Audiencia Preliminar: La audiencia preliminar trata de establecer las discrepancias existentes entres las partes, y una vez fijados los hechos controvertidos la causa proseguirá con la promoción de pruebas, por cuanto el articulo 221 de la Ley de Tierra y Desarrollo Agrario establece que fijados los limites y hechos de la controversia, sin perjuicio de que las partes hubieren concurrido al acto de la audiencia preliminar, igualmente se abrirá el lapso probatorio mediante auto expreso

    Enviado por YSABEL / 7.922 Palabras / 32 Páginas
  • Fuentes Del Derecho

    Fuentes Del Derecho

    Definición de la fuentes del derecho Las fuentes formales del Derecho son los actos o hechos pasados de los que deriva la creación, modificación o extinción de normas jurídicas. A veces, también, se entiende por tales a los órganos de los cuales emanan las leyes que componen el ordenamiento jurídico (conocidos como órganos normativos o con facultades normativas), y a los factores históricos que inciden en la creación del derecho. De lo anterior se desprenden,

    Enviado por jhaja169 / 952 Palabras / 4 Páginas
  • DERECHOS HUMANOS

    DERECHOS HUMANOS

    La declaración de los derechos humanos se promulgo en 1948, Gracias a que los derechos se promulgaron las personas en ese entonces pudieron tener una mejor calidad de vida, en total se promulgaron 30 derechos, el primer derecho es muy importante puesto que nos dice que todos nacemos libres e iguales con los mismos derechos, sin este derecho la población crecería en condiciones desiguales e injustas y se violarían muchos derechos, aunque hoy en dia

    Enviado por RoxanaPaola / 1.367 Palabras / 6 Páginas
  • Niños Desafiantes

    Niños Desafiantes

    Niños rebeldes: El 'NO' por sistema La actitud rebelde e impulsiva más allá de la primera infancia puede esconder un trastorno del comportamiento Los padres que se enfrentan a la actitud rebelde de sus hijos durante la infancia deben identificarla como una parte más de su desarrollo, y no como un problema. Incluso es beneficioso que lo entiendan como una oportunidad para inculcar los valores educativos que permitirán al pequeño evolucionar, de forma que vaya

    Enviado por perraconchitamia / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Niños Cristal E Indigo

    Niños Cristal E Indigo

    Los Índigo fueron correctamente llamados “Rompedores de Sistemas” y como tales fueron programados para crear violencia donde estuviera justificado y para probar los límites allí donde los hubiera. Para ello necesitaban ser robustos y caóticos. Los Cristal en cambio son “Los Pacificadores” y están diseñados para liderar a través del ejemplo. Para ello, sus atributos serán de una naturaleza pacífica y gentil. Ellos no mecerán el barco ni probarán límites al grado en que lo

    Enviado por oscar87 / 2.146 Palabras / 9 Páginas
  • La educación de los niños

    La educación de los niños

    A lo largo de los años sea buscado alcanzar el éxito en los conocimientos de la ciencia esta sea encargado de solucionar muchos de los problemas que hoy en día padecemos, la ciencia nos ha otorgado herramientas para el conocimiento como el análisis, observación, hipótesis y razonamiento otra de ellas son las herramientas tecnológicas como computadoras, agendas e internet a todo esto lo llamamos ciencia. Atreves de lectura se tocan muchos aspectos como cuando hablamos

    Enviado por lizbetha / 262 Palabras / 2 Páginas
  • MEJORANDO LA MORALIDAD DE LOS NIÑOS

    MEJORANDO LA MORALIDAD DE LOS NIÑOS

    MEJORANDO LA MORALIDAD DE LOS NIÑOS Kohlberg comparte con Piaget la creencia en que la moral se desarrolla en cada individuo pasando por una serie de fases o etapas. Estas etapas son las mismas para todos los seres humanos y se dan en el mismo orden, creando estructuras que permitirán el paso de etapas posteriores. Sin embargo, no todas las etapas del desarrollo moral surgen de la maduración biológica como en Piaget, estando las últimas

    Enviado por motorolo85 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • PAPEL DEL CONOCIMIENTO EN LA CREACIÓN IDEOLÓGICA Y EL DERECHO

    PAPEL DEL CONOCIMIENTO EN LA CREACIÓN IDEOLÓGICA Y EL DERECHO

    PAPEL QUE JUEGA EL CONOCIMIENTO EN LA CREACIÓN IDEOLÓGICA Y EL DERECHO Las ideologías subyacen las estructuras que poseen los individuos para explicar el mundo que los rodea. Las ideologías contienen un elemento normativo esencial; es decir, explican tanto cómo es el mundo y cómo debiera ser. Mientras que los modelos subjetivos suelen ser una combinación de creencias, dogmas, teorías cuerdas y mitos, usualmente contienen también elementos de una estructura organizada que los hacen mecanismos

    Enviado por maccrazzy / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • EL SISTEMA VIGENTE Y LA LEY DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO

    EL SISTEMA VIGENTE Y LA LEY DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO

    EL SISTEMA VIGENTE DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO Y LA LEY DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO ANTECEDENTES La evolución del Derecho Internacional Privado en Venezuela se relaciona directamente con los procesos de su codificación: internacional e interna. Desde el comienzo de este siglo, Venezuela ha participado en la elaboración de los tratados internacionales sobre la materia, tales como los Acuerdos Bolivianos de 1911 y, posteriormente, el Tratado de Derecho Internacional Privado, conocido como Código Bustamante, aprobado en

    Enviado por marcialperez / 3.087 Palabras / 13 Páginas
  • Definición De Derecho

    Definición De Derecho

    Según KELSEN la palabra "derecho" se refiere a la técnica social específica de un orden coercitivo. Se trata de la técnica social que consiste en provocar la deseada conducta social de los hombres a través de una amenaza coercitiva en caso de que se produzca una conducta contraria. Teoría de la identidad del derecho subjetivo y el derecho objetivo de Hans Kelsen. Define el derecho subjetivo diciendo que el derecho subjetivo es el mismo derecho

    Enviado por puka / 854 Palabras / 4 Páginas
  • Normas En Derecho

    Normas En Derecho

    Además de las jurídicas están las reglas o normas morales, religiosas y las impuestas por la costumbre como son las reglas del trato social. Por norma se entiende la ordenación de la conducta. Existen muchas clases de reglas o normas sociales desde las del simple juego o deporte, hasta las de carácter moral Las normas de urbanidad o de trato social son las que indican la forma correcta o adecuada de comportarnos en todos los

    Enviado por rubiaxime / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Persona Como Sujeto De Derecho

    Persona Como Sujeto De Derecho

    PERSONA COMO SUJETO DE DERECHO 1 PERSONA JURIDICA. ¿Que es persona? Todo ser, natural o jurídico capaz de adquirir derechos y contraer obligaciones. En sentido amplio, todo hombre o mujer. ¿Qué es persona jurídica? En sentido general, persona jurídica, también llamada, colectivo ficticio o moral, en la mayor parte de los casos un sujeto de derechos patrimoniales creados artificialmente. Ser o entidad capaz de derechos y obligaciones aunque no tiene existencia individual física; como las

    Enviado por victornoe1974 / 3.810 Palabras / 16 Páginas
  • Historias Para Niños

    Historias Para Niños

    1. - “EN PELIGRO UNA NOCHE DE TORMENTA” Era una noche de tormenta y afuera llovía a cántaros, pero en la sala de la familia Mason brillaba la luz y había un agradable fuego en la chimenea. Dos niños, Emita y Roberto, estaban conversando. - ¿No es cierto que es lindo que papito esté con nosotros esta noche? – decía Emita - ¡Ojalá que no fuese médico! Porque entonces podría estar en casa cada noche

    Enviado por jonny198625 / 1.973 Palabras / 8 Páginas
  • Derecho Administrativo

    Derecho Administrativo

    2DO PARCIAL DE DERECHO ADMINISTRATIVO 1) DE ACUERDO A NUESTRA CONSTITUCIÓN FEDERAL, DEFINA QUIÉNES SE CONSIDERAN SERVIDORES PÚBLICOS. ARTICULO 108. Se reputaran como servidores públicos a los representantes de elección popular, a los miembros del poder judicial federal y del poder judicial del distrito federal, los funcionarios y empleados y, en general, a toda persona que desempeñe un empleo, cargo o comisión de cualquier naturaleza en el congreso de la unión, en la asamblea legislativa

    Enviado por mayrp / 427 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS

    CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS

    CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS Antes de reseñar las principales características del niño hiperactivo hemos de decir que no tienen un comportamiento extravagante extraño o inusual durante la infancia. Mantienen conductas conflictivas sólo por la frecuencia que la mantienen, la intensidad y la inoportunidad del momento en el que ocurren. Estos niños tienen dificultad para controlar su conducta en presencia de otros y les resulta más fácil cuando están solos. No todos los niños

    Enviado por wuolf / 10.058 Palabras / 41 Páginas
  • La Familia De Derechos Religiosos

    La Familia De Derechos Religiosos

    LA FAMILIA DE DERECHOS RELIGIOSOS Y TRADICIONALES 1. DERECHO MUSULMAN El derecho musulmán es una faceta del islámico ligado a la religión y la civilización. Es una teología que establece normas y fija creencia y la “CHAR´IA”. La “CHAR´IA”. Es lo que prescribe que un musulmán debe o no debe hacer. Muestra el camino a seguir y no distingue entre obligaciones civiles y obligaciones con Dios. Este derecho está fundamentado básicamente en obligaciones. La sanción

    Enviado por brishell / 5.883 Palabras / 24 Páginas
  • Servicios Y Programas Que Apoyan El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Pequeños

    Servicios Y Programas Que Apoyan El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Pequeños

    Servicios y Programas que Apoyan el Desarrollo del Lenguaje en Niños Pequeños: Comentarios sobre Girolametto, y Thierman y Warren PATRICIA L. CLEAVE, PhD Dalhousie University, School of Human Communication Disorders, CANADÁ (Puesto en línea, en inglés, el 17 de enero de 2005) (Puesto en línea, en español, el 23 de febrero de 2010) Tema Desarrollo del Lenguaje y de la Lectoescritura Introducción Los retrasos y trastornos del lenguaje son materias de gran importancia en el

    Enviado por bambina / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • Definiciones De Historia Del Derecho

    Definiciones De Historia Del Derecho

    Definiciones Reconquista: proceso mediante el cual los reinos cristianos recuperan el territorio de las manos musulmanas. Repoblación: traslado de población cristiana desde el norte de la península ibérica hacia el territorio reconquistado. Hueste: conjunto de personas armadas dependientes de los señores feudales. Feudalismo: fenómeno político, económico y jurídico. Estructura que relaciona mediante pactos de fidelidad a nobles. Pacto de fidelidad entre señor y vasallo(nobles) que conlleva deberes y derechos mutuos.. Esta compuesto por el vasallaje,

    Enviado por ignaciaranza / 2.351 Palabras / 10 Páginas
  • Psicoterapia De Niños Con Trastornos En La Identidad Sexual

    Psicoterapia De Niños Con Trastornos En La Identidad Sexual

    Paulina F. Kernberg Psiquiatra. Psicoanalista. Jefe Servicio de Psiquiatría del Niño y del Adolescente de la Universidad de Cornell (New York). Ponencia presentada en el VIII Congreso Nacional de la Sociedad Española de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y del Adolescente (S.E.P.Y.P.N.A.) que bajo el título “La identidad y sus trastornos” tuvo lugar del 21 al 23 de octubre de 1994 en Toledo. Traducción realizada por Sokoa Lasa. Este trabajo tiene el propósito de señalar

    Enviado por marimartaholguin / 3.521 Palabras / 15 Páginas
  • EL NUEVO DERECHO AGRARIO.

    EL NUEVO DERECHO AGRARIO.

    EL NUEVO DERECHO AGRARIO. EL EJIDATARIO Y EL COMUNERO. ….INDICE…. INTRODUCCION………………………………4 DESARROLLO…………………………………5-13 1. LA NUEVA LEY AGRARIA. 2. CONCEPTO DE EJIDATARIO Y COMUNERO. 3. CAPACIDAD AGRARIA INDIVIDUAL. 4. DERECHOS AGRARIOS INDIVIDUALES. 5. AVECINDADOS Y POSESIONARIOS. CONCLUSION………………………………….14 BIBLIOGRAFIA………………………………….15 INTRODUCCION Partiendo del hecho de que México es un país eminentemente agrícola y ganadero y que aproximadamente el 90% de la propiedad en el país se rige por el derecho agrario además de que al menos 10 millones

    Enviado por jgl89 / 2.826 Palabras / 12 Páginas
  • INTRODUCCION AL DERECHO

    INTRODUCCION AL DERECHO

    INTRODUCCION AL DERECHO GLOSARIO DE TERMINOS DERECHO: La palabra proviene del vocablo latino directum, que significa no apartarse del buen camino, seguir el sendero señalado por la ley, lo que se dirige o es bien dirigido. En general se entiendo por Derecho, conjunto de normas jurídicas, creadas por el estado para regular la conducta externa de los hombres y en caso de incumplimiento esta prevista de una sanción judicial. “El Derecho es el conjunto de

    Enviado por alina1619 / 1.086 Palabras / 5 Páginas
  • Hiperactividad En Niños

    Hiperactividad En Niños

    DOI: 10.1542/peds.2008-2164 Pediatrics 2009;123;e857-e864 Tarja Porkka-Heiskanen Anu-Katriina Pesonen, Anna-Liisa Järvenpää, Timo Strandberg, Eero Kajantie and E. Juulia Paavonen, Katri Räikkönen, Jari Lahti, Niina Komsi, Kati Heinonen, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Healthy 7- to 8-Year-Old Children Short Sleep Duration and Behavioral Symptoms of http://www.pediatrics.org/cgi/content/full/123/5/e857 located on the World Wide Web at: The online version of this article, along with updated information and services, is rights reserved. Print ISSN: 0031-4005. Online ISSN: 1098-42. Grove Village, Illinois, 60007. Copyright

    Enviado por Aholy25 / 5.431 Palabras / 22 Páginas
  • RECURSOS DIDACTICOS, FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS

    RECURSOS DIDACTICOS, FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS

    PRODUCTO DECIMOSEGUNDO ¿QUÉ PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZARLA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? EXISTEN MUCHAS PRÁCTICAS COMUNITARIAS ALGUNAS DE ELLAS SON; VER MUCHA TELEVISIÓN COMERCIAL, NO ESTABLECER REGLAS ADECUADAS PARA EL ESTUDIO, LA DIVERSIÓN Y LA CONVIVENCIA, NO PRACTICAR LOS VALORES EN FORMA CONGRUENTE DEJARSE INFLUIR POR UNA SOCIEDAD CONSUMISTA Y MATERIALISTA, LA DISCRIMINACIÓN, EL INDIVIDUALISMO ES DECIR NO PENSAR COMO PARTE DE UN GRUPO

    Enviado por ferdinand / 3.012 Palabras / 13 Páginas
  • Niños En Situacion De Calle

    Niños En Situacion De Calle

    Problema de Investigación En esta investigación se enfoca en el tema de los niños en situación de calle, este temas ha sido de mucho interés tanto para el estado, grupos filantrópicos e instituciones púbicas.. “En el mundo existen mas de 150 millones de niños, niñas y adolescentes que viven en la calle, en Latinoamérica y el Caribe la cifra correspondería alrededor de 40 millones, quienes se encuentran abandonados, carentes de todo afecto y protección, pero

    Enviado por loreto.pino / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción De La Identidad Personal En Los Niños

    Construcción De La Identidad Personal En Los Niños

    La construcción de la identidad personal en los niños y las niñas implica la formación del autoconcepto (idea que están desarrollando sobre sí mismos y sobre sí mismas, en relación con sus características físicas, sus cualidades y limitaciones, y el reconocimiento de su imagen y de su cuerpo) y la autoestima (reconocimiento y valoración de sus propias características y de sus capacidades), sobre todo cuando tienen la oportunidad de experimentar satisfacción al realizar una tarea

    Enviado por yendiberenice / 814 Palabras / 4 Páginas
  • Los Niños Y Las Nuevas Tecnologias

    Los Niños Y Las Nuevas Tecnologias

    TRAYECTO PEDAGÓGICO PARA GRADUADOS NO DOCENTES TRABAJO FINAL LOS NIÑOS Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS 2006 PRÓLOGO: “Cuando tenía cuatro o cinco años, como recuerda en sus notas autobiográficas, su padre le enseñó una brújula. Einstein descubrió entonces que había cosas que funcionaban movidas por fuerzas invisibles. El hecho de que la aguja se moviera siguiendo la dirección del campo magnético de la Tierra -aunque esto no lo podían comprender entonces- se convirtió en el inicio

    Enviado por mepucc / 7.703 Palabras / 31 Páginas
  • IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

    IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

    IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA Hola compañera educadora: Primero que nada quiero saludarte deseando que tus aprendizajes en estos cursos te estén siendo significativos. Yo he estado incrementando mis aprendizajes pues el campo formativo de Pensamiento Matemático no es uno de mis fuertes ya que se me dificulta un poco el manejo de conceptos en este aspecto, y por lo tanto su

    Enviado por RAFNEL / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Generalidades Del Derecho

    Generalidades Del Derecho

    Mtro. Joaquín del Carmen Trejo Trejo. ¿Qué entiendes por derecho? El derecho es una ciencia normativa, producto de la cultura y objetivación del acontecer humano. Siendo el orden social un conjunto de normas, lógicamente el Derecho que las contiene será también un sistema preceptivo que enuncia no precisamente el modo efectivo de producirse un fenómeno jurídico, sino cómo debe producirse. La violación de sus normas, lejos de afectar su validez, trae la ocasión de que

    Enviado por AP5543 / 586 Palabras / 3 Páginas
  • El Derecho Natural Y Aportes Al Sistema Juridico

    El Derecho Natural Y Aportes Al Sistema Juridico

    Introducción El tema ha desarrollar el presente ensayo es el derecho natural sus fundadores sus semejanzas y diferencias pero antes debemos partir de la definición de esta teoría que se puede conceptualizar como la ciencia inherente a la persona humana a la naturaleza del hombre que no es creado por el estado y que se fundamenta en la ética y la legitimidad de las leyes La ética del derecho natural parte de que los hombres

    Enviado por SAMUELPARRA / 3.303 Palabras / 14 Páginas
  • LOS FENICIOS, LOS ALBORES DEL DERECHO Y EL DERECHO DE LOS PRIMEROS IMPERIOS Y MONARQUÍAS DEL MEDIO ORIENTE

    LOS FENICIOS, LOS ALBORES DEL DERECHO Y EL DERECHO DE LOS PRIMEROS IMPERIOS Y MONARQUÍAS DEL MEDIO ORIENTE

    LOS FENICIOS Es un pueblo de la antiguo del III milenio a.C., en la comarca costera que se extiende desde el Monte Carmelo hasta la desembocadura del Nar el Kebir. Los griegos llamaron fenicios a los pobladores del país del Canaán. La palabra fenicios proviene del griego phonix que significa purpura. Canaán era en el III milenio a.C. la región de la costa del Mediterráneo y que actualmente abarca la mayor parte de la superficie

    Enviado por marylopez / 1.526 Palabras / 7 Páginas
  • Etica Profesional Del Derecho

    Etica Profesional Del Derecho

    CAPITULO I PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Articulo 1. Los deberes fundamentales que la profesión impone a todo Abogado son: la defensa de la justicia, el respeto a la ley, la dignidad, la independencia, el desinterés, el compañerismo y la superación de su cultura jurídica. CODIGO Articulo 2. El ejercicio de la profesión de Abogado excluye toda ocupación que coarte su independencia y que sea lesiva a su dignidad. (CAPITULO I, PRINCIPIOS FUNDAMENTALES). CODIGO Articulo 3. La conducta

    Enviado por ronyr86 / 533 Palabras / 3 Páginas
  • El Matrimonio En El Derecho Romano

    El Matrimonio En El Derecho Romano

    El matrimonio en el derecho romano: Lo que hoy conocemos como matrimonio ha tenido diversos contenidos a lo largo de la historia.El origen de la institución del matrimonio lo encontramos en el derecho romano. La regulación de este “derecho matrimonial” era unicamente aplicable a quienes ostentasen el estatus de ciudadanos romanos. Es decir, los derechos y obligaciones de esta institución sólo alcanzaban a quienes tenían una determinada categoría social, siendo según Ulpiano "…la unión de

    Enviado por mariaka / 3.197 Palabras / 13 Páginas
  • Fuente Del Derecho

    Fuente Del Derecho

    . Fuente del Derecho, disposición normativa y norma jurídica El concepto de fuente del Derecho El concepto de “Fuentes del Derecho” no es unánime en la doctrina, hay que señalar que incluso desde determinados sectores doctrinales, tras destacar su carácter confuso y perturbador, parece propugnarse su sustitución por la idea de sistema normativo, entendido éste como “Un complejo de elementos interactivos que forman una totalidad articulada, dinámica, autorregulada, abierta y plural” (Santamaría). Así la expresión

    Enviado por jeremy / 7.118 Palabras / 29 Páginas
  • Niños Jugando

    Niños Jugando

    Niñez es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia - o pubertad. Niños jugando, por el artista chino Su Hanchen de la Dinastía Song, c. 1150. Philippe Ariès, medievalista e historiador francés, publicó en 1961 un estudio acerca de pinturas, petroglifos y registros que hacen referencia a la niñez. En este trabajo se concluye que antes del siglo XVII los

    Enviado por carlita1 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Civil El Patrimonio

    Derecho Civil El Patrimonio

    I LOS BIENES COMO OBJETO DE LAS RELACIONES JURÍDICAS TEMA 25: BIENES PATRIMONIALES 1. TIPOS DE PERTENENCIA Y TRÁFICO NEGOCIAL DE LAS COSAS. Bienes son los elementos con valor económico que integran un patrimonio. Cosas tangibles en propiedad (res corporales) Pueden ser reales Derechos (res incorporales) de crédito Los bienes dan capacidad de distintas maneras:  Son susceptibles de titularidad privada.  Posible objeto de contratación negocial.  De uso común: como el mar, el

    Enviado por ljeflores / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • HISTORIA DEL DERECHO DEL TRABAJO BOLIVIANO

    HISTORIA DEL DERECHO DEL TRABAJO BOLIVIANO

    Sistema colla de trabajo El desplome del imperio Taypikala (Tiwanaku) fue sucedido por señoríos regionales de habla aymara, por ejemplo los Collas, Pacajaquis, (Pacajes), los Lupacas, etc., que habitaron alrededor del lago Intikjarka (Titicaca). Los señoríos fueron sometidos por los Incas en el siglo XV (1438). El sistema de trabajo de estos señoríos estaba basado en el ayllu (núcleo de producción económica y distribución de los bienes de consumo). La nación Qulla o Pacase. (Actualmente

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