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Educacion Tecnologica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 51.689 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • PLANEACIÓN Educacion Tecnologica 1er Grado

    PLANEACIÓN Educacion Tecnologica 1er Grado

    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Escuela Secundaria General N° “JESUS REYES HEROLES” PLANEACIÓN POR BLOQUE Énfasis: INFORMATICA Grado: PRIMERO Bimestre: SEPTIEMBRE -OCTUBRE BLOQUE: I__ TEMAS: PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS TECNICA Y TECNOLOGÍAS 1.-TECNICA 2.-TECNOLOGIA 1. Distinguir a la técnica como sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses. 2. Caracterizar a los sistemas técnicos como el conjunto articulado de acciones humanas intencionadas, materia, energía y artefactos. 3. Reconocer a la técnica

    Enviado por nevisol / 730 Palabras / 3 Páginas
  • La Educación Tecnológica, Desarrollo Industrial Y Educación En México.

    La Educación Tecnológica, Desarrollo Industrial Y Educación En México.

    Es conveniente, señalar que los saberes prácticos comienzan a desarrollarse a partir de la Revolución Industrial, cuando la producción de bienes materiales empezó a ser la premisa de la civilización humana, situación que empieza a manejar un sistema de educación más utilitarista. Si bien la existencia del artesano es una entidad que nace con la civilización, éste grupo se encontraba en un lugar especial y reservado, mismo que se reproducía al interior de un grupo,

    Enviado por centrocca / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Carta Descriptiva De Educacion Tecnologica OFIMATICA Primer Grado De Secundaria General

    Carta Descriptiva De Educacion Tecnologica OFIMATICA Primer Grado De Secundaria General

    CARTA DESCRIPTIVA CON ENCUADRE PLAN DE ESTUDIOS 2006 CICLO ESCOLAR 2010-2011 GRADO: PRIMERO GPO: A-F INSTITUCION EDUCATIVA: ESC. SEC. GRAL. “JAIME TORRES BODET” ASIGNATURA: EDUCACION TECNOLOGICA, OFIMATICA I NUMERO DE HORAS: SEMANA 3 BIMESTRE 24 ANUALES 104 ACADEMIA: EDUCACION TECNOLOGICA UBICACIÓN: En calle Prol. Riel s/n Col. 16 de Septiembre, al noroeste de la ciudad de Durango, Dgo.; colinda al norte con la Av. División Durango, al poniente con la calle La Rielera y al

    Enviado por franka / 8.211 Palabras / 33 Páginas
  • Educacion Tecnologica En Secundaria

    Educacion Tecnologica En Secundaria

    La principal contribución de la tecnología en el nivel secundaria, consiste en que la interacción entre ella, el profesor y el estudiante está cambiando la visión los métodos y contenidos del proceso didáctico. Se hace una revisión del papel y del impacto de la tecnología en la educación a través de analizar los tipos y características de estas herramientas, el papel de las nuevas tecnologías y el del profesor en estos nuevos ambientes tecnológicos que

    Enviado por elpeso / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema abierto de educacion tecnologica industrial (SAETI)

    Sistema abierto de educacion tecnologica industrial (SAETI)

    ADMINISTRACION I HECHO POR: JOSE ALBERTO DIAZ MARQUEZ DAGOBERTO MARTINEZ ALVAREZ SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL (SAETI) JOSE REYNADO DAVALOS DE LA MORA MANZANILLO, COLIMA 1.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN………………………5 1.1.1 ADMINISTRACIÓN EMPÍRICA……………………………………………………………5 (PRIMERAS CIVILIZACIONES) 1.1.2 DESARROLLO INDUSTRIAL (REVOLUCIÓN INDUSTRIAL)………………6 1.1.3 TEORÍAS MODERNAS DE ADMINISTRACIÓN……………………………………7 1.1.3.1 CIENTÍFICA……………………………………………………………………………….7 1.1.3.2 COMPORTAMIENTO HUMANO………………………………………………………...7 1.1.3.3 ESCUELA DE SISTEMAS………………………………………………………………...8 1.1.3.4 ESCUELA MATEMÁTICAS……………………………………………………………..9 1.1.3.5 TEORÍA DE DECISIONES………………………………………………………………9 1.2 CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN………………………………………………………9 1.3 IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN……………………………………………10 1.4 LA ADMINISTRACIÓN

    Enviado por jose_diaz / 8.187 Palabras / 33 Páginas
  • Educacion Tecnologica

    Educacion Tecnologica

    Educación tecnológica: La educación tecnológica, a veces denominada simplemente tecnología, es un tipo de educacióna que pretende familiarizar a los estudiantes con la tecnología. Se introdujo a partir de los años 1980 en diversos países del mundo. Objetivos de la educación tecnológica El estudio realizado por Marc de Vries, enseña que las orientaciones de la educación tecnológica varían mucho en distintos países, pudiendo clasificarse en dos grandes grupos: adquisición de destrezas prácticas y mejor comprensión

    Enviado por marymonterrey22 / 2.002 Palabras / 9 Páginas
  • Educación Tecnológica

    Educación Tecnológica

    PLANIFICACIÓN MENSUAL SEPTIEMBRE /Educación Tecnológica Profesora : Carolina Alumna en Práctica: Carolina Pérez OBJETIVO GENERAL : Analizar sistemas tecnológicos mecánicos sencillos y reconocer los principios básicos que los sustentan Sector de Aprendizaje: lenguaje Aprendizaje Esperado Habilidades del Pensamiento Contenidos Actividades Aplican destrezas básicas para el uso del PC Manejan aplicaciones básica de un PC Aprenden y transfieren al trabajo pedagógico el uso de nuevas Tics Conocer Identificar Utilizar Resolver Conceptuales Hardware Identificación de sus partes

    Enviado por carolbenja / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De La Educacion Tecnologica

    Historia De La Educacion Tecnologica

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA EN MÉXICO La historia de la educación técnica en México es muy amplia, sus antecedentes se remontan a las épocas prehispánica y colonial, sin embargo, considerando el objetivo de este documento sólo relataremos los antecedentes a partir de la época de "La reforma", ya que con la llegada del Lic. Benito Juárez García al poder, se inicia una nueva etapa para la educación en México. A partir de 1867 se

    Enviado por ubaldo75 / 2.093 Palabras / 9 Páginas
  • Educacion Tecnologica

    Educacion Tecnologica

    EDUCACIÓN TECNOLÓGICA En nuestros días, la educación se enfrenta a cambios vertiginosos, en todos los ámbitos tanto sociales, económicos, políticos y culturales, ya que en las últimas décadas las tecnologías de la información han adquirido un papel protagónico, tanto así que han modificado nuestra vida cotidiana; por ello Luigi Valdés afirma: “El cambio más importante que estamos enfrentando hoy en día es: la evolución de la sociedad industrial a la sociedad del conocimiento, donde la

    Enviado por kare29 / 1.025 Palabras / 5 Páginas
  • Educación Tecnológica

    Educación Tecnológica

    LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA La tecnología es un movimiento social medida en el saber hacer que, mediante el uso razonado, establecido, planeado y creativo de las herramientas y la información propios de un grupo humano, en una cierta época, brinda respuesta a las necesidades y a las demandas sociales en lo que respecta a la producción, distribución y uso de bienes, procesos y servicios. La tecnología nace de necesidades, responde a demandas e implica el planteo

    Enviado por nilsdiazdiaz / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Contenido de la educación tecnológica en México

    Contenido de la educación tecnológica en México

    ¬¬Tecnologías de la información Y la comunicación: Informática Introducción En la educación secundaria la práctica y el estudio de la tecnología van más allá del saber hacer de una especialidad técnica. La asignatura de Tecnología pretende promover una visión amplia del campo de estudio al considerar los aspectos instrumentales de las técnicas, sus procesos de cambio, gestión e innovación y su relación con la sociedad y la naturaleza; además, recurre a la participación social en

    Enviado por mutaliskorama / 2.854 Palabras / 12 Páginas
  • EDUCACION TECNOLOGICA

    EDUCACION TECNOLOGICA

    UNACH EDUCACION PARVULARIA E INICIAL 1. QUE ES EDUCACION TECNOLOGICA? La educación tecnológica es una asignatura escolar introducida en numerosos países de habla castellana .Su propósito es familiarizar a los educando de modo muy general con las tecnologías más importantes. 2. CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION Las relaciones sociales, económicas y políticas, los saberes, nuestra percepción de la realidad y nosotros mismos todo está configurado por las comunicaciones, por el imperio de la

    Enviado por dorita06 / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba de Educación Tecnológica

    Prueba de Educación Tecnológica

    Prueba de Educación Tecnológica. Nombre:___________________________________________________________ fecha: ______ Abril. Punto ideal: 32 pts. Puntaje Obtenido ____________ Nota: ___________ I.- Completa las siguientes oraciones: 5 pts. a) La palanca está formada por la resistencia, Potencia y el ________________ . b) La palanca de _______________ grado tiene la potencia al centro.- c) La palanca de 2 grado tiene la ___________________ a un extremo. d) La palanca de 1 grado tiene el fulcro al ________________ . e) La palanca

    Enviado por Ricardo325 / 952 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba De Educación Tecnologica

    Prueba De Educación Tecnologica

    PRUEBA DE NIVEL EDUCACION TECNOLOGICA Fila “A”. Nombre: ______________________________________________Curso 1º año______ Tiempo: 70minutos. Profesor:_______________________________________ Fecha:______________ La escala única de calificación será de 50% de exigencia para la nota 4.0 No usar corrector, escribir con lápiz pasta negro o azul. Aprendizaje Esperado: Discriminan, relacionan, clasifican, analizan, definen, explican y dibujar según lo que se pide en el enunciado ITEM I.- Verdadero o Falso. Lea atentamente cada enunciado y anteponga la letra que corresponde. Total 10 puntos.

    Enviado por monica.salas / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Tecnologica

    Educacion Tecnologica

    ASIGNATURA: BIOLOGIA 1) Fundamentación Pedagógica: La enseñanza de esta materia tiene como fundamento principal la necesidad de que el alumno tenga a su alcance los conocimientos básicos de la Biologia. De esta manera podra reconocer, proteger, mejorar y asegurar a futuro la complejidad del medio en el que se desempeña. Mi trabajo es poder lograr que los estudiantes incorporen los conocimientos que yo obtuve en la facultad y brindarles una visión integral en lo que

    Enviado por lara_steff / 202 Palabras / 1 Páginas
  • La inclusión de las Tic En La Educación Tecnológica

    La inclusión de las Tic En La Educación Tecnológica

    La inclusión de las Tic En La Educación Tecnológica “La tecnología está omnipresente en la vida cotidiana, y en este escenario, el patrimonio tecnológico se ha convertido en un bien cultural esencial para la formación de nuestros niños y jóvenes. Sin embargo nuestro sistema educativo afronta una pérdida de sentido, atribuible a la brecha que hoy existe entre la escuela y la dimensión tecnológica. Por ello la inclusión de la educación tecnológica como espacio curricular

    Enviado por valeriadicxy / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • GUÍA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA 8º

    GUÍA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA 8º

    Guía de educación tecnológica 8º básico Unidad “procesos productivos” P R O D U C T O Producto es un objeto tecnológico tangible, es decir, que podemos tocar. Existen productos médicos, alimenticios, didácticos, de vivienda, de seguridad, entre muchos otros... Relojes, radios, televisores, pasteles, leche envasada, cd rom, lápices de colores, cuadernos, impresoras, libros, candados, clips, agendas, latas de frutas, entre muchos otros objetos que se venden son ejemplos de productos. Operadores mecánicos, eléctricos, técnicos

    Enviado por alannBRITO / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • Educacion Tecnologica

    Educacion Tecnologica

    PROYECTO EDUCACIÓN TECNOLOGICA PRESENTACIÓN Proyecto colaborativo de Tamaulipas, dirigido a los alumnos de 1° y 2° grado (Primer Ciclo) de Educación Primaria en México, que desarrolla las habilidades, destrezas y competencias en el uso y manejo de la computadora y sus periféricos, así como el uso del Word y Power Point, mediante actividades lúdicas, en las cuales los alumnos interactúan en forma intensiva haciendo uso de la Tecnología Educativa, bajo el esquema de participación de

    Enviado por MARIANG / 2.069 Palabras / 9 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA EN MEXICO

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA EN MEXICO

    La historia de la educación técnica en México es muy amplia, sus antecedentes se remontan a las épocas prehispánica y colonial. Considerando el objetivo de este documento sólo relataremos los antecedentes a partir de la época de La Reforma, ya que con la llegada del Lic. Benito Juárez García al poder, se inicia una nueva etapa para la educación en México. A partir de 1867 se reglamenta la educación en todos los niveles, la educación

    Enviado por salazarmtz / 1.900 Palabras / 8 Páginas
  • DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

    DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

    DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL DIRECCIÓN TÉCNICA Subdirección Académica Departamento de Planes y Programas de Estudio y Superación Académica PROGRAMA DESARROLLO MOTIVACIONAL DESARROLLO MOTIVACIONAL Guía del alumno ÍNDICE Introducción ..................................................................................................................... 4 Estructura ………………................................................................................................... 5 Unidad I Motivación, Valores, Hábitos y creatividad. Objetivo General......................................................................................................... 6 Motivación................................................................................................................... 7 Valores........................................................................................................................ 12 Hábitos........................................................................................................................ 19 Creatividad……………………………………...………………………………………...… 21 ¿Qué es la Creatividad y qué no es?......................................................................... 24 Facilitadores y obstáculos de la creación................................................................... 28 Características de las personas creativas................................................................. 31

    Enviado por rubentosquy23 / 7.420 Palabras / 30 Páginas
  • Educacion Tecnologica

    Educacion Tecnologica

    Educación Tecnológica Una nueva asignatura en todo el mundo Durante la última década ha tenido lugar en muchos países la introducción de la educación tecnológica en programas generales escolares, ya sea como una asignatura aparte o impartida a través de asignaturas existentes. Debe de considerarse que tiene mucho que ofrecer a los estudiantes, ya que en todas las escuelas se disputan fieramente los horarios, las asignaciones de personal y otros recursos. ¿Qué argumentos se esgrimen

    Enviado por josueerasmo / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Educación Tecnológica Planificación

    Educación Tecnológica Planificación

    Planificaciones MARZO 1º AÑO 2014 SUBSECTOR: Tecnología FECHA: MARZO OBJETIVO ESPECIFICO: Comprenden el concepto de objeto tecnológico MOMENTO DE INICIO: Saludo Se da a conocer objetivo Activan conocimientos previos DE DESARROLLO : Desarrollo:Se Entrega guía y se da las siguientes instrucciones: Pág. 1 Al lado de cada ilustración hay una bolsa con varios objetos. Pinta todos aquellos que consideres diseñados para realizar la actividad que muestra el personaje.Se cda ejemplo de lo que es un

    Enviado por jopra / 870 Palabras / 4 Páginas
  • EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA DE 7º AÑO

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA DE 7º AÑO

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA DE 7º AÑO NOMBRE…………………………………………………………………………..RESULTADO………. FECHA………………………… OL…….. PL……. OBJETIVO : - Identificar y comprender como se diseñan los objetos tecnológicos. 1.-* Elige entre la opción Verdadero o Falso según tu conocimiento. a.-Un Producto Tecnológico puede ser tangible o intangible. Verdadero …….. Falso …….. b.-En un Servicio no se utilizan Objetos tecnológicos Verdadero …….. Falso …….. c.-Los procesos de Entrada y Salida son los únicos dos componentes de un Sistema Tecnológico. Verdadero

    Enviado por / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones sobre la educación tecnológica desde el enfoque CTS

    Reflexiones sobre la educación tecnológica desde el enfoque CTS

    Número 28 Enseñanza de la tecnología / Ensino da tecnologia Enero-Abril 2002 / Janeiro-Abril 2002 {draw:frame} Reflexiones sobre la educación tecnológica desde el enfoque CTS Mariano Martín Gordillo y Juan Carlos González Galbarte (*) {draw:frame} SÍNTESIS: La tecnología ha sido una de las grandes olvidadas de los currículos hasta hace unos pocos años. Prácticamente durante toda la historia de la educación moderna, el hecho tecnológico y la tecnología misma fueron entendidos como actividades menores por

    Enviado por cabron666 / 3.147 Palabras / 13 Páginas
  • SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

    SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL

    SAETI SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL COMPUTACION III PRIMERA UNIDAD 1.1 INTRODUCCION AL CATALOGO 1.2.1 CONCEPTO 1.2.2 INSTALACION 1.2.3 REQUERIMIENTOS DE INSTALACION 1.2.4 ACCESO AL CATALOGO 1.2.5 VENTANA PRINCIPAL D. 1.2 MODULOS QUE INTEGRAN EL CATALOGO 1.2.1CATALOGO DE CUENTAS 1.2.2 CATALOGODE ACTIVOS 1.2.3CATALOGO DE POLIZAS 1.2.4 CONSULTAS 1.2.5 REPORTES 1.2.6GRAFICAS 1.2.7 ARCHIVOS DE CONFIGURACIONDEFINIBLES POR EL USUARIO 1.2.8 PROCESOS 1.2.9 INTERFACES CON OTROS SISTEMAS ASPEL 1.3 FUNCIONES GENERALES DEL COI 1.4.6 MENUS 1.4.7 TECLAS

    Enviado por aaronomar47 / 8.798 Palabras / 36 Páginas
  • Lecturas Para Educacion Tecnologicas

    Lecturas Para Educacion Tecnologicas

    Tecnología Indice 1. Introducción. 2. Tecnología. Definición. 4. Impacto de la tecnología. 5. Desarrollo de los sistemas hombre - maquina. 6. Conclusión. . 1.Introducción. La tecnología constituye la otra variable independiente que influye poderosamente sobre las características organizacionales (variables dependientes). Además del impacto ambiental, existe el impacto tecnológico sobre las organizaciones. Todas las organizaciones utilizan alguna forma de tecnología para ejecutar sus operaciones y realizar sus tareas. La tecnología adoptada podrá ser tosca y rudimentaria

    Enviado por elpacorro / 3.272 Palabras / 14 Páginas
  • IMPORTANCIA DELA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

    IMPORTANCIA DELA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

    Hoy en día la tecnología ha tomado una gran importancia para la sociedad en casi todos los campos conocidos como la educación, la comunicación, la salud la agricultura entre otros haciendo que sea casi imposible imaginarnos un mundo sin esta gran herramienta facilitadora de la vida pero la gran pregunta es ¿sabemos manipular esta tecnología adecuadamente? Lastimosamente la respuesta es no ya que en este tiempo los aparatos tecnológicos son más inteligentes que las personas

    Enviado por angelito9412 / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba de educacion tecnologica: cuarto ano

    Prueba de educacion tecnologica: cuarto ano

    PRUEBA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA: CUARTO AÑO M.E.P.G. Nombre ________________________________ Fecha_________ Nº____ Nota ______ I.- Lee el texto en silencio, luego responde marcando la alternativa correcta: LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS Nuestro entorno está lleno de objetos que ha creado el ser humano a lo largo de la historia. Estos son objetos tecnológicos que han sido fabricados con diferentes materiales o combinaciones de materiales, que además cumplen diferentes funciones de acuerdo a las necesidades que motivaron su creación.

    Enviado por majarovic / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Tecnologica

    Educacion Tecnologica

    El concepto de educación ha ido cambiando con el transcurrir de los años y para cada personaje tiene un significado diferente por ejemplo: Pitágoras: “Es templar el alma para las dificultades de la vida.” Platón: La educación es el proceso que permite al hombre tomar conciencia de la existencia de otra realidad, y más plena, a la que está llamado, de la que procede y hacia la que dirige. Por tanto “La educación es la

    Enviado por castaboc / 690 Palabras / 3 Páginas
  • La Importancia De La Educación Tecnológica

    La Importancia De La Educación Tecnológica

    la importancia de la educación tecnológica Desde hace varias décadas se ha puesto en marcha, en diversos países, la incorpora- ción de la educación tecnológica en los programas de estudio de Educación Básica, por lo que se han propuesto mejoras en la definición de su objeto de estudio y de sus propósitos educativos. La incorporación de la educación tecnológica en los programas escolares está fundamentada en su relevancia en las esferas económica, sociocultural y educativa:

    Enviado por / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Propuesta De Educación Tecnologica

    Propuesta De Educación Tecnologica

    INTRODUCCION DURANTE ESTE CICLO ESCOLAR AL TRABAJAR CON UN GRUPO DE JOVENES ENTRE 12 Y 15 QUE CURSAN EL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA HE PODIDO DETECTAR QUE TIENEN PROBLEMAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMATICOS. ESTO SE DEBE A QUE MUCHAS VECES ELLOS NO DOMINAN LAS OPERACIONES BASICAS (SUMA, RESTA, MULTIPLICACION, DIVISION), DEBIDO A QUE DESDE LOS PRIMEROS AÑOS ESCOLARES DE LA EDUCACION BASICA AL ENSEÑARSELOS, LOS DOCENTES NO SE PERCATARON QUE REALMENTE DOMINARAN ESTOS CONOCIMIENTOS. ADEMAS

    Enviado por sec24 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Tecnologica Y A Distancia

    Educacion Tecnologica Y A Distancia

    EDUCACIÓN TECNOLÓGICA Y A DISTANCIA 1. EL FENÓMENO DE LA GLOBALIZACIÓN Como primer paso conviene definir con la mayor claridad posible el término que marca el punto de partida de este entramado, el concepto de globalización. El término “globalización” es un término inglés, sinónimo de lo que en francés se denomina “mundialización”, y viene a mostrar cómo la sociedad actual es cada vez más la sociedad de la interdependencia, de la proximidad cultural, de la

    Enviado por mariellp / 939 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Bimestral de Educación Tecnológica III

    Examen Bimestral de Educación Tecnológica III

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Tecnología / Examen Tecnologia Examen Tecnologia Ensayos: Examen Tecnologia Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.300.000+ documentos. Enviado por: lsalas03 17 agosto 2014 Tags: Palabras: 224 | Páginas: 1 Views: 73 Leer Ensayo Completo Suscríbase Examen Bimestral de Educación Tecnológica III Bloque IV I.- Instrucciones: Escribe en la hoja de respuestas la letra que conteste correctamente cada pregunta y enunciado. 1.- ¿Cuál de

    Enviado por perrro68 / 430 Palabras / 2 Páginas
  • EL DEBATE SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA SUPERIOR, APUNTA HACIA SU INSTITUCIONALIZACIÓN

    EL DEBATE SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA SUPERIOR, APUNTA HACIA SU INSTITUCIONALIZACIÓN

    Existe una paradoja en la educación tecnológica del nivel superior, ya que actualmente se presenta un acelerado ritmo de crecimiento y desarrollo tecnológico, propiciado por las nuevas tecnologías de la información y comunicación, así como el desarrollo científico y tecnológico que opera en los diversos procesos de producción, distribución y comercialización de los bienes y servicios, es decir se ha logrado un amplio desarrollo en las fuerzas productivas; en tanto la calidad de los procesos

    Enviado por jdamian7 / 822 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades Para La Enseñanza De La Educación Tecnológica

    Actividades Para La Enseñanza De La Educación Tecnológica

    Educación Tecnológica Tres actividades para la enseñanza de la Educación Tecnológica Fundamentos: La educación tecnológica, la comunicación visual y las Tic se encuentran entrelazadas, como veremos a continuación en las respuestas a los interrogantes planteados, para dar respuesta a los procesos tecnológicos, a los medios técnicos y al control de los artefactos. Considero, por un lado, que la energía permite movilizar los materiales de los procesos tecnológicos y por otro lado, es la información quién

    Enviado por gstorti / 2.920 Palabras / 12 Páginas
  • EDUCACION TECNOLOGICA EN MEXICO

    EDUCACION TECNOLOGICA EN MEXICO

    EDUCACION TECNOLOGICA La convergencia tecnológica ha implicado varios cambios y enfoques distintos en diversos sectores, como por ejemplo, en la educación. Hoy en día, las instituciones educativas, tanto públicas como privadas, enfrentan el gran reto de introducir el uso de la tecnología para lograr que sea una herramienta útil para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Los niños que crecen en la era digital se adaptan muy fácilmente al uso de las nuevas tecnologías desde

    Enviado por onizuka_55 / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Educación tecnológica

    Educación tecnológica

    Integrantes: Belén Acuña. Dennis Gómez. Emilia Mella. Oriana Rivera. María Isidora Valenzuela. Curso: 7mo básico B. Asignatura: educación tecnológica. Profesora: Milena Lara. Definición. Creatividad: La creatividad, también denominada como inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento creativo, entre otras maneras, es lisa y llanamente la facultad humana de crear y que como tal nos permitirá la generación de nuevas ideas, conceptos o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos ya conocidos y que están orientados a

    Enviado por ctm0410 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • “Implementación de la metodología aprendizaje servicio en la asignatura de educación tecnológica y su relación con mejorar las competencias transversales en alumnas de segundo medio del Colegio Inmaculada Concepción de concepción, año 2011”

    “Implementación de la metodología aprendizaje servicio en la asignatura de educación tecnológica y su relación con mejorar las competencias transversales en alumnas de segundo medio del Colegio Inmaculada Concepción de concepción, año 2011”

    UNIVERSIDAD DE VIÑA DEL MAR Programa de Educación Continua “Implementación de la metodología aprendizaje servicio en la asignatura de educación tecnológica y su relación con mejorar las competencias transversales en alumnas de segundo medio del Colegio Inmaculada Concepción de concepción, año 2011” Tesis para optar al grado de Magíster en Educación mención Curriculum y Evaluación Concepción– Chile Diciembre de 2011 Resumen: Esta investigación, da cuenta de las acciones realizadas en la asignatura de educación tecnológica

    Enviado por Carmen Gloria / 5.275 Palabras / 22 Páginas
  • RELACION ENTRE LOS VIDEOS “PROGRESANDO HACIA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO” Y "EDUCACIÒN TECNOLÓGICA"

    RELACION ENTRE LOS VIDEOS “PROGRESANDO HACIA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO” Y "EDUCACIÒN TECNOLÓGICA"

    RELACION ENTRE LOS VIDEOS “PROGRESANDO HACIA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO” Y "EDUCACIÒN TECNOLÓGICA" Con base a los dos videos que observe pude concluir con la idea de la gran importancia que están teniendo las tecnologías en el uso de la vida cotidiana. El avance del conocimiento de las tecnologías ha incrementado y seguirá incrementando con el paso de los años. Como nos narran en los videos el futuro que se nos

    Enviado por Aleejandra Alvarez / 418 Palabras / 2 Páginas
  • OLEGIO MEXIQUENSE DE EDUCACIÓN TECNOLOGÍCA Bachillerato Tecnologico en Enfermería General

    OLEGIO MEXIQUENSE DE EDUCACIÓN TECNOLOGÍCA Bachillerato Tecnologico en Enfermería General

    COLEGIO MEXIQUENSE DE EDUCACIÓN TECNOLOGÍCA Bachillerato Tecnologico en Enfermería General ________________ INDICE Sustentabilidad……………………3 Tipos De Sustentabilidad……….4 Programas O Empresas Sustentables En México…………………………….…5 Empresa……………………………..6 Huella Ecologica…………………..7 Conclusiones ……………………….8 Bibliografia...……………………….8 ________________ SUSTENTABILIDAD El termino de sustentabilidad sufrio direrentes transformaciones a lo largo del tiempo, sin embargo en 1978 tras una larga serie de tratados internacionales el World Commission on Environment and Development de las Naciones Unidas llego al acuerdo de que el fundamento basico seria este: “El

    Enviado por Daniela Diaz Diaz / 1.229 Palabras / 5 Páginas
  • La Educación Tecnológica y el desafío de incluir las TIC en el aula.

    La Educación Tecnológica y el desafío de incluir las TIC en el aula.

    Especialización en Educación y TIC La Educación Tecnológica y el desafío de incluir TIC en el aula: Una secuencia didáctica mediada por TIC”. Seminario de Evaluación II: Trabajo Final La educación tecnológica y el desafío de incluir TIC en el aula: Una secuencia didáctica mediada por TIC Tutora: LELIWA, Susana Nombre y Apellido: ROMERO, Sandra Noemí Provincia: Chaco- Quitilipi Correos electrónico del cursante: serafin26@gmail.com Año: 2014 Í N D I C E * Introducción………………………………………………………………………………..3 *

    Enviado por eluneyvictoria / 2.765 Palabras / 12 Páginas
  • EXAMEN DE EDUCACION TECNOLOGÍCA I ENFASIS EN INFORMATICA.

    EXAMEN DE EDUCACION TECNOLOGÍCA I ENFASIS EN INFORMATICA.

    EXAMEN DE EDUCACION TECNOLOGÍCA I ENFASIS EN INFORMATICA TERCER BIMESTRE Nombre:_________________________________________________________ grupo:_________ Escuela ___________________________________________________________ No de lista ______ aciertos __________ Calif. _________ ENTRE LAS CINCO OPCIONES QUE SIGUEN A LA FRASE, ELIGE LA QUE COMPLEMENTE LA IDEA EXPRESADA 1. En un proceso se producción técnica o tecnológica, los _________________________________ pierden sus características para transformarse en otro producto. 1. Productos 2. Materiales 3. Insumos 4. Conocimientos 5. Procesos 1. Junto con la energía y los conocimientos,

    Enviado por Hugo Ivan Vazquez Ley / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion tecnologica.

    Educacion tecnologica.

    ISFD “Dr Juan Pujol” PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA 2° AÑO “A” y “B” Régimen de cursado: ANUAL Carga horaria: 6 hs SEMANALES Profesora: EDITH GOROSTEGUI AÑO: 2011 ________________ FUNDAMENTACIÓN La gran variedad de producción teórica en Didáctica de la Matemática a la que tenemos acceso hoy día nos permite afirmar, sin dudas, que para aprender matemática es necesario que los alumnos tomen contacto con los conceptos y propiedades matemáticas con sentido.

    Enviado por Paulita Sena / 4.131 Palabras / 17 Páginas
  • Profesorado de educación tecnológica Trabajo de investigación

    Profesorado de educación tecnológica Trabajo de investigación

    Instituto superior general san martin Profesorado de educación tecnológica Trabajo de investigación Año: 2º año cuarto cuatrimestre alumno: Walter j olmos materia: taller de practica docente 2 profesora: caludia montes ________________ DIAGNÓSTICO: El establecimiento se encuentra ubicado en el barrio PARQUE AMERICA en la Avenida Mexico entre calle Panamá y Paraguay, en la zona norte de la capital. Toda esta zona es de características urbanas, cuentan con los servicios de agua potable, energía eléctrica y

    Enviado por walter999 / 2.303 Palabras / 10 Páginas
  • DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

    DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

    DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL INFORME MENSUAL DE PRÁCTICAS PROFESIONALES No: _________________ GRUPO: _________________ PLANTEL: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No.61 UBICACIÓN: BOULEVARD FDO. HERNÁNDEZ CARRASCO S/N. HUAMANTLA, TLAXCALA. NOMBRE DEL PRACTICANTE: _______________________________________________________________________ ESPECIALIDAD: _______________________________________ No. DE CONTROL: _________________________ PERIODO: DÍA_____ MES_________________________ AÑO ____________ A DÍA _______ MES______________________ AÑO_________ PROGRAMA: ___________________________________________________________________________________________ INSTITUCIÓN: _________________________________________________________________________________________ ASESOR DE PRACTICAS PROFESIONALES: _________________________________________________________ CARGO: _________________________________________________________________________________________________ INFORME MENSUAL __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ HUAMANTLA, TLAX., A___________ DE _____________________

    Enviado por JesusBrian / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo educacion tecnologica.

    Ensayo educacion tecnologica.

    Planificación Áulica 3ra Clase Institución: Escuela N° 702 Gobernador José Cubas Anexo Curso: 3 División: “D” Profesor: Ortiz Víctor Practicantes: Arce Mauricio; Luna Rita Año: 2016 Tema: Materiales de construcción Tiempo: 40 Minutos Fundamentación: La elección de los materiales de construcción depende esencialmente de su idoneidad, su disponibilidad local y la cantidad de dinero que se está dispuesto a invertir, la clase se basará en una mirada crítica y reflexiva en la elección de materiales

    Enviado por Mauri Arce / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Tecnológica con compromiso social

    Educación Tecnológica con compromiso social

    logos_mapas_4 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ACAPULCO “Educación Tecnológica con compromiso social” INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES TALLER DE INVESTIGACIÓN II ASIGNATURA Proyecto Final Trabajo: Nombre del Trabajo Diseño y Desarrollo de una Pagina sobre la Violencia PROFESOR: SILVESTRE BEDOLLA SOLANO. ALUMNO: ¨VENTURA SALINAS PABLO 12320860 SOTELO ORBE JARRY 12320843 TORALES MENDOZA FERNANDO 12320849 Acapulco, Gro., septiembre del 2016. Índice Introducción - - - - - Planteamiento del

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  • Espacio curricular: “Educación Tecnológica”

    Espacio curricular: “Educación Tecnológica”

    Plan de Clase N°8 Institución: J.I.N N-1 Profesor/a a cargo: Seño Liliana Noemí Rodríguez Destinatarios: Alumnos de Nivel Inicial sala de 5 años Espacio curricular: “Educación Tecnológica” Tiempo: 30 minutos. Tema: “Evolución de los Medios de transporte” Contenidos: Ciencias Sociales y Tecnología * Comparación de medios de transportes antiguos y modernos * Clasificación de medios de transportes, respecto del lugar donde se desplazan: aire, tierra y agua * Características de los transportes (dos y cuatro

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  • Secuencia Didáctica de Educación Tecnológica para Primer Ciclo de Nivel Primario.

    Secuencia Didáctica de Educación Tecnológica para Primer Ciclo de Nivel Primario.

    ISFD Nº 802 - Profesorado de Educación Tecnológica Docentes: Moraga, Sergio; Rearte, Marta. Estudiante: Olivera, Gastón Mi amiga la herramienta. Secuencia Didáctica de Educación Tecnológica 1er Ciclo. Nivel Primario. I.S.F.D. Nº 802 - Gastón Olivera Didáctica de la Tecnología Ciclo Lectivo 2016 ________________ Secuencia Didáctica de Educación Tecnológica para Primer Ciclo de Nivel Primario. En el Diseño Curricular del 1er Ciclo de Nivel Primario, dentro del EJE 2: LOS MEDIOS TÉCNICOS, se propone al docente

    Enviado por Gastón Olivera / 3.235 Palabras / 13 Páginas
  • Diseño Educación Tecnológica

    Diseño Educación Tecnológica

    Diseño Educación Tecnológica ¿Qué es el diseño? * Proceso previo a la construcción de un producto. Se refiere al plan final del proceso de diseñar: dibujo, proyecto, plano, descripción técnica, maqueta, imagen del objeto a construir. ¿Qué haremos ahora? EL DISEÑO DEL OBJETO TECNOLÓGICO A CONSTRUIR Informe de diseño * Debe contener: * Observación de objetos * Dibujo o bosquejo * Materiales y Funciones * Se elaborará durante las clases. Antes de comenzar 1.- Juntarse

    Enviado por barq / 604 Palabras / 3 Páginas