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Elementos Que Conforman La Estructura Funcional Del Estado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 38.534 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Estructura Social De Venezuela

    Estructura Social De Venezuela

    2- aspecto técnico, se refiere a la forma en que se combina los tres factores de producción para generar el producto. Aquí se distinguen tres sectores técnicos de la producción: el primario, el secundario y el terciario. Sector primario: El trabajo del hombree actúa directamente sobre la naturaleza, valiéndose de los medios de producción. Estos son: Agricultura vegetal - ganadería- pesca - exploración forestal – minería. Sector secundario: El trabajo del hombre y sus medidas

    Enviado por francimar / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Estructura Industrial

    Estructura Industrial

    Estructura industrial La estructura industrial es la composición proporcional de los elementos de producción en diversos sectores y a su relación de interdependencia y contrapeso, incluyendo la relación proporcional entre la agricultura, la industria, y los servicios y entre diversos sectores. La estructura de las industrias va a determinar la conducta de las empresas que operan en ese sector. Se clasifican respecto a dos variables: • Intensidad de las interdependencias: grado en que las decisiones

    Enviado por josuedaniel / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Elementos Para Planificación, Enseñar Ciencias En Primaria

    Elementos Para Planificación, Enseñar Ciencias En Primaria

    DECIMOCUARTO PRODUCTO 1. ¿En que consiste enseñar ciencias naturales, geografía e historia en primaria? Para obtener una práctica docente estimulante, además de los aspectos didácticos planteados, se refiere a escuchar las ideas y argumentos de los alumnos, proponer alternativas de interpretación, fomentar el trabajo colaborativo, buscar en todo momento las reflexibles individuales y colectivas, ayudar a proponer actividades experimentales, retos y proyectos para los alumnos en los temas del programa y en otros espacios de

    Enviado por joselinbonita / 572 Palabras / 3 Páginas
  • LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR

    LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR

    TRABAJO-ENSAYO: “LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR” PROFR. VICTOR MAUEL OLVERA MEDRANO H. MATAMOROS, TAMAULIPAS, ABRIL DEL 2011. DESARROLLO CURRICULAR “LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR” Introducción: Hoy en nuestros días, la función de la educación en nuestra sociedad es única. Si partimos desde el punto de vista de que esta tiene un carácter público, entonces debemos considerar que todos debemos tomar parte en ella, y lo más importante, todos debemos

    Enviado por VICTOR22 / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • Reconocimiento Del Azufre Y Otros Elementos Y Sustancia Químicas

    Reconocimiento Del Azufre Y Otros Elementos Y Sustancia Químicas

    EXPERIMENTO Nº 03 RECONOCIMIENTO DEL AZUFRE 3.5 Materiales:  Tubos de prueba  Mechero bunsen  Pinza de madera  Embudo. Papel de filtro. 3.6 Reactivos  Caseína  Na OH al 20%  Acetato de plomo. En un embudo de prueba, tomar una pequeña muestra de caseína y añadir solución de Na OH al 20%. Calentar gradualmente hasta ebullición en forma prolongada hasta una coloración amarilla. Enfriar, filtrar, al líquido filtrado añadir 2 o

    Enviado por geydi / 567 Palabras / 3 Páginas
  • Estructura Del Acto Jurídico

    Estructura Del Acto Jurídico

    1. Introducción Hans Reichenbach[2] hacía una interesante delimitación conceptual, a propósito del objeto del razonamiento jurídico, como disciplina, a través de la siguiente reflexión: “El juez es un jugador racional que hace una apuesta conociendo bien las leyes de la probabilidad”. La frase es muy rica en su significado contextual, dado que efectivamente la tarea de razonar desde una óptica jurídica implica de suyo y siempre, adoptar una posición determinada, dando la razón a una

    Enviado por leogiomar / 9.684 Palabras / 39 Páginas
  • Análisis de elementos de compuestos orgánicos

    Análisis de elementos de compuestos orgánicos

    Trabajo Práctico Nº 11: Análisis de elementos de compuestos orgánicos Introducción: COMPUESTOS ORGANICOS: Los compuestos orgánicos son sustancias químicas que contienen carbono, formando enlaces covalentes carbono-carbono y/o carbono-hidrógeno. En muchos casos contienen oxígeno, y también nitrógeno, azufre, fósforo, boro, halógenos y otros elementos. Estos compuestos se denominan moléculas orgánicas. No son moléculas orgánicas los compuestos que contienen carburos, los carbonatos y los óxidos de carbono. Las moléculas orgánicas pueden ser de dos tipos: Moléculas orgánicas

    Enviado por rengocja / 2.419 Palabras / 10 Páginas
  • Secuencia Didáctica Para Elementos Que Afianzan La Evaluación Formativa

    Secuencia Didáctica Para Elementos Que Afianzan La Evaluación Formativa

    PRODUCTO DECIMOSEPTIMO: Análisis de una secuencia didáctica para aplicar los elementos que afianzan la evaluación formativa. DESEMPEÑO ÓPTIMO: • Preguntas de reflexión: - Reconoce que la evaluación brinda información para que el docente tome decisiones sobre su práctica docente (qué y cómo se enseña; qué y cómo se aprende), desde un enfoque formativo e inclusivo propuesto por la RIEB, en el que su papel como docente es más proactivo, observando continuamente las evidencias sobre el

    Enviado por oigresytita / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Estructura De Asignaturas

    Estructura De Asignaturas

    Plan y Programas de Estudio 2009 Estructura de las asignaturas Español Matemáticas C. Naturales Historia Geografía F. C. y E. E. Física E. Artística Exploración de la naturaleza y la sociedad Enfoque Formativo a través de las prácticas sociales del lenguaje. Constructivista, basado en la resolución de problemas a través de consignas. Enfoque formativo, privilegia el desarrollo de competencias, favorece la autonomía en la construcción personal de conocimientos, considera al alumno como centro en el

    Enviado por julioleo / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • Estructura Organizacional

    Estructura Organizacional

    ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL La finalidad de una estructura organizacional es establecer un sistema de papeles que han de desarrollar los miembros de una entidad para trabajar juntos de forma optima y que se alcancen la metas fijadas en la planeación. La estructura organizacional cuenta con tres aspectos importantes: • Misión • Visión • Objetivos “MISIÓN” La Misión es la razón de ser de una persona, equipo y empresa, con lo que le permite existir, lograr su

    Enviado por crisen_pp / 1.490 Palabras / 6 Páginas
  • Elementos Constantes En La Mayoría De Las Prácticas Pedagógicas En El Aula

    Elementos Constantes En La Mayoría De Las Prácticas Pedagógicas En El Aula

    Diplomado Reforma Integral Educación Básica Módulo II Facilitdor: Effy Luz Vázquez Producto 24 Actividad 24 Grupal Docente frente a grupo Nombre del Docente: ___EUTIMIO ABAD CANCHÉ CANO_______________ Responda las siguientes preguntas: a) ¿En su opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas en el aula? R.- Se sigue el contenido de los textos y los ejercicios se desarrollan muy expositivos, explicativos, visual y poca manipulación del material didáctico acerca del

    Enviado por Geisher / 320 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRUCTURA ORGANIZATIVAS Y TIPOS DE ORGANIGRAMAS

    ESTRUCTURA ORGANIZATIVAS Y TIPOS DE ORGANIGRAMAS

    Introducción El ser humano es social por naturaleza. Es inherente su tendencia a organizarse y cooperar en relaciones interdependientes. La historia de la humanidad podría trazarse a través del desarrollo de las organizaciones sociales. Las primeras organizaciones fueron la familia y pequeñas tribus nómadas; luego se establecieron las villas permanentes y las comunidades tribales. Mas tarde se crearon el sistema feudal y las naciones. Esta evolución de las organizaciones se ha acelerado en los últimos

    Enviado por ErickBox / 9.408 Palabras / 38 Páginas
  • Estructura y propiedades del agua

    Estructura y propiedades del agua

    CONCEPTOS BÁSICOS El agua es el principal e imprescindible componente del cuerpo humano. El ser humano no puede estar sin beberla más de cinco o seis días sin poner en peligro su vida. El cuerpo humano tiene un % de agua al nacer y cerca del 60 % en la edad adulta. Aproximadamente el 60 % de este agua se encuentra en el interior de las células (agua intracelular). El resto (agua extracelular) es

    Enviado por seducer / 3.067 Palabras / 13 Páginas
  • Elementos Indispensables Para Los Docentes Del Siglo XXI

    Elementos Indispensables Para Los Docentes Del Siglo XXI

    Introducción Iniciar un ensayo sin la presencia de una disculpa anticipada por los limitaciones que tendrá o por no poder dar mayor alcance a la temática abordada sería un tanto regresar a los trabajos entregados en la preparatoria o en los primeros años de la escuela Normal, en los que a casi cualquier escrito se le daba la categoría de “ensayo”, sin el afán de menospreciar mis anteriores producciones en este instante de mi vida

    Enviado por profeyvan / 2.323 Palabras / 10 Páginas
  • Elementos De La Circunferencia

    Elementos De La Circunferencia

    ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIA Secantes, cuerdas y tangentes • Centro, el punto interior equidistante de todos los puntos de la circunferencia • Radio, el segmento que une el centro con un punto de la circunferencia • Diámetro, el mayor segmento que une dos puntos de la circunferencia, y lógicamente, pasa por el centro • Cuerda, el segmento que une dos puntos de la circunferencia; las cuerdas de longitud máxima son los diámetros • Recta secante,

    Enviado por Jocelyn1986 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO

    ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO

    ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO El altar debe de constar de 7 niveles o escalones que representan los 7 niveles que tiene que pasar el alma de un muerto para poder descansar. Estos altares se realizan generalmente en lugares donde exista un espacio grande donde pueda caber todo el altar, el cual debe ser barrido el cuarto con hierbas aromáticas hacia los cuatro vientos un día antes del día de muertos.

    Enviado por CILZ / 1.522 Palabras / 7 Páginas
  • ELEMENTOS DE LA PLANEACION

    ELEMENTOS DE LA PLANEACION

    *ACUERDO NUMERO 200 POR EL QUE SE ESTABLECEN NORMAS DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL. *ACUERDO NUMERO 494 POR EL QUE SE ACTUALIZA EL DIVERSO NUMERO 181 POR EL QUE SE ESTABLECEN EL PLAN Y LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACION PRIMARIA. *ARTICULO UNICO.- Se actualiza el artículo 1o. del Acuerdo número 181 por el que se establecen el Plan y los Programas de Estudio para la Educación Primaria en

    Enviado por ERIKAMAYELA / 339 Palabras / 2 Páginas
  • LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA HISTORIA

    LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA HISTORIA

    LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA HISTORIA En esta unidad analizamos el significado de la historia, la metodología y para que nos sirve. “La Historia es la ciencia que nos ayuda a conocer y comprender el pasado. La importancia de la historia en la vida del niño es para que comprenda que todo tiene un “por qué”, nada esta así por que si. La relación entre pasado-presente-futuro en su propia vida y por consiguiente de su

    Enviado por EDSON78 / 1.277 Palabras / 6 Páginas
  • IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA

    IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA

    APRENDIZAJE ESPERADO:IDENTIFICA ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA QUE DEBE CONSIDERAR EN SU PLANEACION DIDACTICA. SECUENCIA: 1.-REALIZAR LA LECTURA COMENTADA CON EL GRUPO,”A FUNCION PEDAGOGICA DE LA EVALUACION ” Jaume Jorba y NeusSanmartìpag. 21 a la 43 del texto , “ EVALUACION COMO AYUDA AL APRENDIZAJE”.RESCATANDO LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA EVALUACION.  SI SE QUIERE CAMBIAR LA PRACTICA EDUCATIVA, ES NECESARIO CAMBIAR LA PRACTICA DE EVALUACION, ES DECIR SU FINALIDAD Y EL QUE? Y

    Enviado por ericka20 / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Evaluaciones Y Sus Funciones

    Tipos De Evaluaciones Y Sus Funciones

    Producto 16. ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Entendiendo que la evaluación es un proceso sistemático y continuo de una acción formativa que se lleva a cabo de manera objetiva y coherente, que implica descripciones cualitativas y cuantitativas; atreves de ella se busca la diferencia entre lo que se tenía y lo que se espera después del

    Enviado por Normanr / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Estructura organizacional Nokia

    Estructura organizacional Nokia

    Abril 2007 Nuestra estructura organizacional está diseñada para posicionarnos para un mundo en el que el dispositivo móvil, la Internet y el computador se están fusionando. Nuestra unidad Dispositivos tiene la responsabilidad de desarrollar y administrar nuestro portafolio de dispositivos móviles, que producimos para todos los segmentos mayores de consumidor. Servicios diseña y desarrolla servicios de Internet que enriquecen la experiencia que la gente tiene con sus dispositivos móviles y la red. Las herramientas de

    Enviado por tabitaleal / 1.230 Palabras / 5 Páginas
  • Crimen Y Castigo Elementos De Tipo De Los Delitos Que Se Comenten

    Crimen Y Castigo Elementos De Tipo De Los Delitos Que Se Comenten

    Homicidio premeditado por acción consumada: Premeditación [REFLEXIONAR SOBRE EL ACTO] Ventaja [SIN DAR LUGAR ADEFENDERSE], Alevosía [3HIPOTESIS -@SORPRENDER INTENCONALMENTE A ALGUIEN DE IMPROVISTO @SOREPRENDER INTENCIONALMENTE A ALGUIEN EMPLEANDO ASECHANZA @SORPRENDER INTENCIONALMENTE A ALGUIEN EMPLEANDO OTRO ME DIO QUE NO LE DE LUGAR A DEFENDERSE, NI A EVITAR LA MUERTE.] Traición [4 HIPOTESIS-@ VIALANDO LA FE QUE EXPRESAMENTE HABIA PROMETIDO A SU VICTIMA@VIOLANDO LA SEGURIDAD QUE ESPRESAMENTE HABIA PROMETIDO A SU VICTIMA @VIOLANDO LA FE TACITA

    Enviado por yatza / 1.495 Palabras / 6 Páginas
  • Funciones De La Educación

    Funciones De La Educación

    PRODUCTO DECIMOSEGUNDO REPORTE DE ENTREVISTA “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES” ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Falta de valores en la familia, en la escuela, costumbres y tradiciones, creencias religiosas, autoritarismo de la familia, pandillerismo, drogadicción, alcoholismo. ¿Qué ideas de los adultos de la comunidad pueden apoyar la formación del aprecio

    Enviado por yaniseni / 892 Palabras / 4 Páginas
  • Estructura Para Operar En Mercados Internacionales

    Estructura Para Operar En Mercados Internacionales

    Estructuras para operar en los mercados internacionales. Una vez que una compañía decide comerciar con otros países, la gerencia debe seleccionar una estructura de organización para operar en esos mercados. Existen cuatro métodos distintos para entrar a un mercado exterior. Cada uno de ellos representa sucesivamente una implicación internacional mayor, que lleva en ultima instancia hacia una verdadera operación multinacional. La misma empresa puede utilizar mas de uno de estos métodos de operación simultáneamente. El

    Enviado por ingridmendoza / 5.913 Palabras / 24 Páginas
  • MANTENIMIENTO DE ELEMENTOS LABORALES DE PROTECCION PERSONAL

    MANTENIMIENTO DE ELEMENTOS LABORALES DE PROTECCION PERSONAL

    GUÍA DE PROCEDIMIENTO PARA ALMACENAMIENTO, INSPECCIÓN Y MANTENIMIENTO DE ELEMENTOS DE PROTECCION PERSONAL I. ASPECTOS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA EN LOS SISTEMAS DE PROTECCIÓN PERSONAL CONTRA CAÍDAS 1. ADVERTENCIAS Leer las instrucciones y advertencias contenidas en el producto antes de usar cualquier elemento de protección contra caídas. 2. INSPECCIÓN Los elementos de protección contra caídas DEBEN inspeccionarse antes de cada uso. 3. ENTRENAMIENTO Las personas usuarias de Elementos de protección personal y equipos

    Enviado por Siso / 3.093 Palabras / 13 Páginas
  • ESTRUCTURA HISTORICA QUE PRECEDIÓ A LA REVOLUCION FRANCESA

    ESTRUCTURA HISTORICA QUE PRECEDIÓ A LA REVOLUCION FRANCESA

    ESTRUCTURA HISTORICA, SOCIAL, POLITICA Y ECONOMICA QUE PRECEDIERON A LA REVOLUCION FRANCESA. La Revolución Francesa no es fácil de explicar únicamente en términos de crisis económica y social. Esta interpretación ya resulta, hoy en día, incompleta y hasta cierto punto superficial ya que desde hace más de un siglo han salido a la luz datos que la contradicen. De hecho desde la obra clásica de Alexis de Tocqueville los historiadores han señalado que las condiciones

    Enviado por rasecamir / 2.962 Palabras / 12 Páginas
  • Estructura Economica De Mexico 1940 2005

    Estructura Economica De Mexico 1940 2005

    El partido revolucionario institucional comenzo a llamarse asi en 1946 pero fue creado en 1928. Desde esas epocas hasta el año 2000 gobernaron a mexico varios presidentes pertenecientes a este partido. Aunque se decia que el gobierno estaba constituido de 3 poderes es decir ejecutivo representado por el presidente, legislativo representado por la camara de diputados y senadores y judicial representado por la suprema corte de justicia en realidad todo el poder se concentraba en

    Enviado por antoniaflores / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Interpretación De Estructuras Geológicas

    Interpretación De Estructuras Geológicas

    UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “ZONA GAVILÁN” ASIGNATURA: Geología I DOCENTE : Ing. José Pérez Pérez AÑO/CICLO : Primero/I INTEGRANTES: AGUILAR PÉREZ, Isaac AGUILAR PÉREZ, David CASTRO COTRINA, Melina CERQUIN CORTEZ, Segundo Isidro GORMÁS LLANOS, Edison GUTIÉRREZ CORTEZ, Elisabeth MANYA CARUAJULCA, Jhony SALAZAR SAENZ, Percy VASQUEZ HERNANDEZ, Karen Cajamarca, Junio del 2011 DEDICATORIA con toda gratitud a todas las personas que contribuyeron al wxito de esta

    Enviado por leysi / 3.151 Palabras / 13 Páginas
  • Función Del Tejido Adiposo

    Función Del Tejido Adiposo

    Introducción Las grasas representan una forma de reserva calórica, tienen un elevado valor energético y son el vehículo de las vitaminas liposolubles (A, D, E y K). Están compuestas de carbono, hidrógeno y oxígeno. Un gramo de grasa da 9 calorías. Dependiendo del número de átomos de carbono en cada una de las cadenas de ácidos grasos se clasifican en: cadena corta, media y larga. La porción más importante de las grasas son los trigliceridos

    Enviado por wladi84 / 1.402 Palabras / 6 Páginas
  • Funciones De Los Docentes De Hoy

    Funciones De Los Docentes De Hoy

    FUNCIONES DE LOS DOCENTES HOY A diferencia de lo que ocurría hace 100 años, en la sociedad actual resulta bastante fácil para las personas acceder en cada momento a la información que requieren (siempre que dispongan de las infraestructuras necesarias y tengan las adecuadas competencias digitales; en este caso: estrategias para la búsqueda, valoración y selección de información). No obstante, y también a diferencia de lo que ocurría antes, ahora la sociedad está sometida a

    Enviado por lupipam / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Configuracion Electronica De Elementos Químicos

    Configuracion Electronica De Elementos Químicos

    el diagrama de Moller o regla del serrucho se usa lo siguiente: s,p,d, f que representa S : al cuadrado P: al a sexta D: a la decima F: a la catorceava. configuracion electronica basada en la regla de serrucho, de algunos elementos: a) z = 12 magnesio1s22s22p63s2 b) z = 15fosforoP: 1s22s22p63s23p3 c) z = 29 cobreCu: 1s22s22p63s23p63d104s1 d) z = 34 selenioSe: 1s22s22p63s23p63d104s24p4 e) z = 36kriptonKr: 1s22s22p63s23p63d104s24p6 f) z = 53 YodoI:

    Enviado por luigi / 414 Palabras / 2 Páginas
  • FUNCIONES Y TAREAS DE LOS ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS

    FUNCIONES Y TAREAS DE LOS ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS

    FUNCIONES Y TAREAS DE LOS ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS ATPs De manera general para atender la asesoría y la capacitación: FUNCIONES TAREAS • Asesoría • Asesorar a profesores de manera individual o a grupos de profesores en el propio centro • Promover la planeación en los docentes y en sus prácticas de asesoría • Promover el desarrollo de capacidades para identificar y resolver dificultades en los docentes • Demostrar nuevas prácticas de enseñanza; • Ayudar a

    Enviado por jedhesa / 1.387 Palabras / 6 Páginas
  • ACTA PARA LA MODIFICACION DE ESTRUCTURA DEL CONDOMINIO POR REALIZACION DE OBRA COMUN

    ACTA PARA LA MODIFICACION DE ESTRUCTURA DEL CONDOMINIO POR REALIZACION DE OBRA COMUN

    ACTA PARA LA MODIFICACION DE ESTRUCTURA DEL CONDOMINIO POR REALIZACION DE OBRA COMUN En (…), siendo las (…) horas de (…) del día (…) de (…) de (…), queda constituida en primera convocatoria la Junta General Extraordinaria de la Comunidad de Propietarios de (…), convocada por su Presidente, (…), quien preside la Junta de que se trata asistido de (…) en su calidad de Secretario. ORDEN DEL DIA El Orden del día previsto, según se

    Enviado por gredow / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Estructura Familiar Tipos De Familia

    Estructura Familiar Tipos De Familia

    Desarrollo 1) Tipos de familia, estructura familiar. Esta familia se desarrollo como una familia nuclear y actualmente, por el motivo de consulta explicado en el texto el modelo familiar es monoparental, por la separación física de ella y los niños a la casa de su hermano. La estructura familiar es simple. Posee pocos elementos e interrelaciones. 2) Subsistemas, límites del sistema. Esta familia empezó con un tipo de subsistema conyugal, al nacer su primero hijo

    Enviado por catupeku / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Construcción Y Funciones De Cartelera Educativa

    Construcción Y Funciones De Cartelera Educativa

    Es una ayuda visual que consta de una superficie de madera, cartón, cartulina o metales, donde se disponen materiales con un objetivo concreto. Muchas veces un pequeño tablero puede oficiar como cartelera. La cartelera, al igual que el cartel, debe cumplir unas funciones muy particulares. Muchas de las características del cartel son aplicables a la cartelera. Al diseñar la cartelera, un educador deberá determinar cual es su función reflexionando sobre: 1. ¿Es para motivar, complementar

    Enviado por yaicelis / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Diseño De Estructura De Acero

    Diseño De Estructura De Acero

    406 CONEXIONES ATORNILLADAS y REMACHADAS Figura 8-7 Tornillos y accesorios para aplicaciones especiales. Se muestran dos tipos de tornillos de interferencia, contracturas y un tornillo ranurado. tos tornillos de alta resistencia se instalan con una tensión desarrollada en la espiga del tornillo de aproximadamente el 70 por ciento de la tensión mínima a tensión especificada por la ASTM por cualesquiera de los dos métodos: l. Método de la vuelta de tuerca. La tuerca se aprieta

    Enviado por CHENERON / 922 Palabras / 4 Páginas
  • FUNCIONES HIPERBOLICAS

    FUNCIONES HIPERBOLICAS

    FUNCIONES HIPERBÓLICAS DEFINICION Se llaman funciones hiperbólicas, porque de alguna manera tienen propiedades similares a las funciones trigonométricas y se relacionan con la hipérbola en la forma en la que las funciones circulares (funciones trigonométricas) se relacionan con el círculo. CARACTERISTICAS En las ecuaciones hiperbólicas, se acostumbra escribir el modelo matemático que le corresponde utilizando las funciones hiperbólicas definidas como sigue: La función f: [R! [R, definida por: • f(x) = senh x =, x

    Enviado por paolaanyeli / 542 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRUCTURA ECONÓMICA Y SOCIAL DE VENEZUELA

    ESTRUCTURA ECONÓMICA Y SOCIAL DE VENEZUELA

    ... raban sus productos y competían con otros productos importados aunque ellos eran de bajos recursos entre ellos tenemos zapateros, carpinteros herreros. También estaban los campesinos libres quienes trabajaban sus propias tierras o en tierras prestadas de los latifundista. En otro sentido los esclavos pertenecían a la clase más baja por su condición, estaban bajo el mando de sus amos, esta esclavitud culmino el 23 de marzo de 1854, con la ley abolicionista. El proyecto

    Enviado por genesisperez / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Categorias De Los Elementos Quimicos

    Categorias De Los Elementos Quimicos

    Introducción En 1916 Lewis propuso su fórmula basado en el “grupo de ocho” que contenía pares de electrones, a veces dispersos, a veces solos. Lewis destaco la importancia de “los electrones en pares”, sin embargo, no fue capaz de explicar la estabilidad de moléculas o radicales como el oxido nitroso. En 1931 Pauling presentó la teoría de la banda de valencias (BV) que estaba estrechamente relacionada al concepto de la banda. Cuando la resonancia fue

    Enviado por kleytman / 2.821 Palabras / 12 Páginas
  • Estructura Organizacional E Instalaciones Hoteleras

    Estructura Organizacional E Instalaciones Hoteleras

    Estructura Organizacional e Instalaciones Hoteleras Concepto de estructura organizacional. Es el conjunto de todas las formas en que se divide el trabajo en tareas distintas y la posterior coordinación de las mismas. La finalidad de una estructura organizacional es establecer un sistema de papeles que han de desarrollar los miembros de una entidad para trabajar juntos de forma óptima y que se alcancen las metas fijadas en la planificación. Tipos de estructuras. Estructura Formal Está

    Enviado por qbamc / 456 Palabras / 2 Páginas
  • FUNCIONES DE LOS DOCENTES

    FUNCIONES DE LOS DOCENTES

    FUNCIONES DE LOS DOCENTES HOY A diferencia de lo que ocurría hace 100 años, en la sociedad actual resulta bastante fácil para las personas acceder en cada momento a la información que requieren (siempre que dispongan de las infraestructuras necesarias y tengan las adecuadas competencias digitales; en este caso: estrategias para la búsqueda, valoración y selección de información). No obstante, y también a diferencia de lo que ocurría antes, ahora la sociedad está sometida a

    Enviado por lorena1102 / 2.335 Palabras / 10 Páginas
  • Análisis De Una Secuencia Didáctica Para Aplicar Los Elementos Que Afianzan La Evaluación Formativa.

    Análisis De Una Secuencia Didáctica Para Aplicar Los Elementos Que Afianzan La Evaluación Formativa.

    1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema. La formativa se establece al final de cada actividad, a través de evidencias de la

    Enviado por marcocolli / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Elementos para el trabajo en el aula en torno al desarrollo del pensamiento matematico

    Elementos para el trabajo en el aula en torno al desarrollo del pensamiento matematico

    ACTIVIDAD 51 “ELEMENTOS PARA EL TRABAJO EN EL AULA EN TORNO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO” 1.- ¿POR QUÉ CREEN QUE LA MAYORÍA DE LOS ALUMNOS RESPONDEN COSAS ABSURDAS EN EL EXPERIMENTO QUE SE PRESENTÓ? Ya que la resolución de problemas es fundamental para el desarrollo de las capacidades y competencias básicas donde el alumno tiene que desarrollar la construcción del conocimiento y el pensamiento por lo que el alumnado no hace uso de dicho

    Enviado por zoemaria / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Planteamiento Para Conocer Los Elementos Para La Articulación Preescolar Primer Grado

    Planteamiento Para Conocer Los Elementos Para La Articulación Preescolar Primer Grado

    En el país actual el proceso de transformación educativa se ha desarrollado en correspondencia con el cambio que se sucede en la reestructuración del Estado, es por eso, que permanentemente se advierte un profundo desfasaje entre los objetivos de la reforma y las estrategias implementadas para sus logros, las que procuran estrechar el aspecto económico y social, dicho de otra manera, no han sido acompañadas suficientemente por inversiones adecuadas para proporcionar la escolaridad a todos

    Enviado por GenadioCorredor / 2.142 Palabras / 9 Páginas
  • Estructura Y Composicion Demografica

    Estructura Y Composicion Demografica

    Estructura y composición demográfica Conocer cómo se estructura o compone la población de un lugar en función de su edad, sexo y actividad ayuda a los gobiernos a planificar sus políticas demográficas, tan importantes para el correcto desarrollo sostenible. Un mundo en proceso de envejecimiento El reparto de la población por grupos de edad explica sus tendencias naturales con respecto a las tasas de fecundidad, natalidad y mortalidad. Los demógrafos distinguen tres grupos de edad:

    Enviado por jazchuni / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Funciones Cerebrales Superiores

    Funciones Cerebrales Superiores

    Pase Magia a tu Manera Básico Incluye UNA admisión POR DÍA a cualquiera de los cuatro Parques Temáticos de Disney: Parque Magic Kingdom, Epcot, Disney's MGM Studios, Disney's Animal Kingdom PLAN DE COMIDAS RÁPIDO Cuando los huéspedes adquieren un paquete Magia a tu Manera Mas Plan de Comidas Disney, pueden relajarse y disfrutar mejor sus vacaciones, porque todas sus comidas han sido pagadas por adelantado. El plan ofrece 2 comidas rápidas y 2 snacks por

    Enviado por lauchiland / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Elementos De La Sociedad

    Elementos De La Sociedad

    Elementos que constituyen a la sociedad. En la lectura siguiente encontrarás una definición de la sociedad, así como su clasificación, valores, estatus, roles e interacciones sociales. Todos ellos son elementos centrales que te permitirán conocer cómo ha evolucionado la sociedad humana, y también sus bases y rasgos más importantes. Resulta de particular importancia que conozcas las diversas características de la sociedad simple (tradicional), compleja (tecnológica o industrial) y posindustrial. Esto será un elemental punto de

    Enviado por JenCarlos / 3.093 Palabras / 13 Páginas
  • El Eje De Desarrollo Político Territorio: El Principio De La Descentralización Y Principio De La Desconcentración Territorial Y Funcional; Derechos Ambientales

    El Eje De Desarrollo Político Territorio: El Principio De La Descentralización Y Principio De La Desconcentración Territorial Y Funcional; Derechos Ambientales

    ASAMBLEA CONSTITUYENTE La Constituyente es una Asamblea que representa el Poder Constituyente originario, convocada con el objeto de rediseñar el marco constitucional del Estado. Este poder constituyente, no tiene límites porque emana de la Soberanía del Pueblo, por lo tanto, Originario. El Poder Constituyente Originario viene a crear una nueva Constitución, en la cual quedarán escritos los derechos y deberes de los habitantes del país, así como la conformación de los Poderes Públicos y su

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