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Guia De Examen De Razonamiento Logico ensayos gratis y trabajos

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  • De cálculo, como el razonamiento y el cálculo lógico-matemático

    De cálculo, como el razonamiento y el cálculo lógico-matemático

    Cálculo Para otros usos de este término, véase Cálculo (desambiguación). Para cálculo infinitesimal (diferencial o integral), véase Cálculo infinitesimal. Para el estudio de los números reales, los complejos, los vectores y sus funciones, véase Análisis matemático. En general el término cálculo (del latín calculus = piedra)1 hace referencia, indistintamente, a la acción o el resultado correspondiente a la acción de calcular. Calcular, por su parte, consiste en realizar las operaciones necesarias para prever el resultado

    Enviado por mapk1 / 1.222 Palabras / 5 Páginas
  • GUIA DE EXAMEN DE INGRESO A UNIVERSIDAD

    GUIA DE EXAMEN DE INGRESO A UNIVERSIDAD

    DERECHO 1. LA DIMENSION NORMATIVA DEL DERECHO. 1.1 ACEPCIONES DE LA PALABRA DERECHO(NATURAL,POSITIVO,VIGENTE,OBJETIVO Y SUBJETIVO). DERECHO NATURAL: El concepto de Derecho Natural está unido a otros conceptos jurídicos tales como Derechos Humanos, naturaleza humana, valores jurídicos, justicia y bien común. Más que una tesis, constituye un sistema de pensamiento que ha sido compartido por múltiples juristas o filósofos, incluso con planteamientos diversos y hasta contradictorios.Cuando se habla de Derecho Natural, se hace alusión al derecho

    Enviado por jcmendoza / 15.007 Palabras / 61 Páginas
  • Guia De Estudio Examen Extraordinario 2º Grado Secundaria

    Guia De Estudio Examen Extraordinario 2º Grado Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JOSE VASCONCELOS” 11DES089P ciclo escolar 2012-2013 zona escolar 09 GUIA DE ESTUDIO PA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 2 Lee con atención el siguiente texto. Miera Antonio Gálvez Ronceros En el camino que lleva al sembrado de camotes el negro don Andrés supo que en los últimos días el caporal Basaldúa se había puesto a hablar feas cosas de él. Mientras compraba plantas en el sembrado y llenaba de camotes los serones de

    Enviado por diagris4_29 / 2.891 Palabras / 12 Páginas
  • Guía de estudio para examen del 3er Bimestre

    Guía de estudio para examen del 3er Bimestre

    Guía de estudio para examen del 3er Bimestre. Español • Los alumnos lean un texto informativo y puedan contestar preguntas relacionadas con el texto. • Ordenar correctamente oraciones desarticuladas. Ejemplo: frutas comer y Es verduras. saludable Respuesta: Es saludable comer frutas y verduras. • Reconozcan cuales son las características de las notas informativas. • Identificar el adjetivo calificativo en distintas oraciones. Ejemplo: La mochila grande tiene muchos libros. • Identificar las partes que conforman una

    Enviado por hgarce / 236 Palabras / 1 Páginas
  • Sucesiones Alfanuméricas SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS Son Patrones De Figuras O números Que Siguen Un Orden lógico, Se Utilizan Mucho En Los Exámenes De CI Y Habilidad

    Sucesiones Alfanuméricas SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS Son Patrones De Figuras O números Que Siguen Un Orden lógico, Se Utilizan Mucho En Los Exámenes De CI Y Habilidad

    ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, más 4 es igual a 3 entonces podemos deducir que el siguiente numero es -2 pues vemos que se le suman o restan números de manera ascendente por lo que seguiría restarle

    Enviado por fannymoreno85 / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Razonamiento Verbal

    Examen De Razonamiento Verbal

    En cada uno de los siguientes ejercicios se presenta un par de palabras relacionadas, seguidas de otros pares precedidos por letras. Selecciona la letra que exprese mejor una relación similar a la que se expresa en el par modelo. ____ 1. Estambre : suéter a. toalla : jabón d. arco : flecha b. correa : perro e. acuarelas : pincel c. harina : pastel ____ 2. Esquiar : deporte a. comer : placer d. ver

    Enviado por monicameztoy / 815 Palabras / 4 Páginas
  • Guia De Examen Matematicas 1

    Guia De Examen Matematicas 1

    RESUMEN DE MATEMATICAS I PARTE I “CONJUNTOS” CONJUNTO: Colección o agregado de ideas u objetos de cualquier especie. A= {números pares} B= { banda de rock} ELEMENTO: Son las ideas u objetos cualesquiera que sean que forman al conjunto. Los elementos del conjunto A podría ser: 2,4,6,8…. Los elementos del conjunto B podrían ser: Juan, Ernesto, Luis, o cualquier músico de rock. ESCRITURA DE CONJUNTOS FORMA ENUMERATIVA (POR EXTENSION): Consiste en anotar todos los elementos

    Enviado por inesana / 3.231 Palabras / 13 Páginas
  • Guia De Examen

    Guia De Examen

    GUIA DE EXAMEN PARCIAL DE MEDICINA LEGAL PARA EL 7-A SABATINO MATUTINO 1.-QUE ES UNA PRUEBA PERICIAL Es la demostración de la exactitud del hecho que sirve de base de la acusación de un hecho delictivo 2.-AMBITOS DE APLICACIÓN DE UNA PRUEBA PERICIAL USOS MÁS FRECUENTES:  Derecho Penal (Sustantivo y Procesal): Como medios de prueba en delitos tales como: Homicidios, lesiones, abortos.  Derecho Civil: Determinar condiciones tales como: matrimonio, patria potestad, filiaciones, herencias

    Enviado por adielefrain / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Cálculo como razonamiento y cálculo lógico-matemático

    Cálculo como razonamiento y cálculo lógico-matemático

    Para otros usos de este término, véase Cálculo (desambiguación). Para cálculo infinitesimal (diferencial o integral), véase Cálculo infinitesimal. Para el estudio de los números reales, los complejos, los vectores y sus funciones, véase Análisis matemático. En general el término cálculo (del latín calculus = piedra)1 hace referencia, indistintamente, a la acción o el resultado correspondiente a la acción de calcular. Calcular, por su parte, consiste en realizar las operaciones necesarias para prever el resultado de

    Enviado por luisferchito / 3.929 Palabras / 16 Páginas
  • Guia programas motivacionales - examen parcial

    Guia programas motivacionales - examen parcial

    GUIA PROGRAMAS MOTIVACIONALES – EXAMEN PARCIAL 1. ¿Qué es la motivación? Puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. 2. ¿Qué factores provocan la motivación? Factores intrínsecos y factores extrínsecos 3. ¿Cuáles son los factores intrínsecos? Autonomía,

    Enviado por mangar80 / 1.140 Palabras / 5 Páginas
  • GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION

    GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION ESPECIALIDAD: FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO BLOQUE I.- EL SENTIDO DE LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL 1.- Realiza un cuestionario en el cual tú te preguntes ¿Cuál es la importancia de ésta asignatura en la vida individual y social? Y dale respuesta de manera informada (tres a cinco preguntas). 1) Cómo parte de una familia y una sociedad

    Enviado por nellyjoyce / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Guia De Examen

    Guia De Examen

    GUÍA DE EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 4º BIMESTRE NOMBRE: ______________________________________________________________________ 1._ AL CAMINO QUE RECORRE LA LUZ SE LE LLAMA: ____________________________________ 2._ ES LA PRINCIPAL FUENTE DE LUZ: _________________________________________________ 3._ SON LOS CUERPOS QUE NO DEJAN PASAR LA LUZ Y FORMAN UNA SOMBRA DEFINIDA: _____________________________________ 4._ SON LOS CUERPOS QUE DEJAN PASAR LA LUZ EN FORMA PARCIAL Y PRODUCEN UNA SOMBRA MUY TENUE:_________________________________________ 5.-_ LOS CUERPOS QUE DEJAN PASAR LA LUZ TOTALMENTE SE LES LLAMA:

    Enviado por profralauramtz / 351 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2

    GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2

    GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 I.- ¿Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve? II.- Dimensión ética y moral en la vida humana III.- Reglas y normas de la vida cotidiana IV.- La moral se construye con la participación de los demás V.- El significado de ser adolescente en la actualidad VI.- Identificación y pertenencia con personas y grupos VII.- ¿Cómo aprender a valorar

    Enviado por 007JBOND / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Y Examen Extraordinario De FoceI

    Guia Y Examen Extraordinario De FoceI

    guia de foce I y examen ppara extraordinario ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NUM. 5 DR. JOSE MARIA LUIS MORA GUIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Nombre del alumno(a):____________________________________ Grupo y grado.______ 1.- QUE ES FORMACION CIVICA Y ETICA? 2.- ESCRIBE LOS CONCEPTOS DE: a) FORMACION: b) CIVICA: c) ETICA: 3.- QUE ES EL AUTOCONCEPTO? 4.- LA AUTOESTIMA ES? 5.- MENCIONA LAS 4 PRINCIPALES ESTRUCTURAS FAMILIARES 6.- QUE ES UNA FAMILIA RECONSTRUIDA? 7.- ESCRIBE EL CONCEPTO

    Enviado por jorge00000 / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Guía de Examen Extraordinario de Español

    Guía de Examen Extraordinario de Español

    Guía de Examen Extraordinario de Español – 2º Año- Turno Vespertino Profesora: Mayra Y. Domínguez Silva ÁMBITO: LITERATURA INSTRUCCIONES: Lee los siguientes textos y contesta las preguntas. NOVELA Narración extensa, por lo general en prosa, con personajes y situaciones reales o ficticios, que implica un conflicto y su desarrollo que se puede desenlazar de una manera positiva o negativa. El término novela (del italiano novella, ‘noticia’, ‘historia’, que a su vez procede del latín novellus,

    Enviado por MayProfa / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • Guía De Examen Final

    Guía De Examen Final

    GUÍA GENERAL DE MEDIO AMBIENTE Y BIOÉTICA. UNIDAD 1 1. ¿Cuáles son los factores de la producción? R.- Tierra, trabajo y capital, son los factores o recursos utilizados para producir un bien o un servicio, son las tres categorías fundamentales. 2. Identifica cuál es el nombre del principal indicador económico que mide la producción de un país. R- El producto interno bruto, PIB, es el principal indicador que mide la producción de bienes finales de

    Enviado por / 1.025 Palabras / 5 Páginas
  • Guía Para Examen De Oposicion

    Guía Para Examen De Oposicion

    SÍNTESIS GUÍA PARA EL CONCURSO NACIONAL PARA EL OTORGAMIENTO DE PLAZAS EDUCACIÓN PRIMARIA Profr. Carlos Alonso Macías Viera Profr. Omar Flores Verdín DOMINIO DE LOS ENFOQUES DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 1993. PRIMARIA CIENCIAS NATURALES La organización de los programas responde a los siguientes principios orientadores: 1° Vincular la adquisición de conocimientos sobre el mundo natural con la formación y la práctica

    Enviado por OmarFV / 3.977 Palabras / 16 Páginas
  • Guía Para Examen Extraordinario De Geografía 1º De Secundaria

    Guía Para Examen Extraordinario De Geografía 1º De Secundaria

    Ciencia / Guía Para Examen Extraordinario De Geografía 1º De Secundaria Guía Para Examen Extraordinario De Geografía 1º De Secundaria Documentos de Investigación: Guía Para Examen Extraordinario De Geografía 1º De Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 835.000+ documentos. Enviado por: dsignw 01 julio 2012 Tags: Palabras: 4032 | Páginas: 17 Views: 1692 Leer Ensayo Completo Suscríbase Guía de extraordinario Guía de apoyo de Geografía de México y el Mundo para

    Enviado por leonardoguap / 533 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA PARA EL EXAMEN DE ADMISION DE MAESTRIA Y DOCTORADO DEL POSGRADO EN CIENCIAS MATEMÁTICAS

    GUIA PARA EL EXAMEN DE ADMISION DE MAESTRIA Y DOCTORADO DEL POSGRADO EN CIENCIAS MATEMÁTICAS

    GUIA PARA EL EXAMEN DE ADMISION DE MAESTRIA Y DOCTORADO DEL POSGRADO EN CIENCIAS MATEMÁTICAS El examen de admisión es escrito y está dividido en dos partes: Cálculo Diferencial e Integral y Álgebra Lineal. El tiempo para resolver cada una de las partes es de una hora y media. Los temarios aparecen a continuación. CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 1. Números reales 2. Sucesiones infinitas 3. Series infinitas 4. Funciones reales de variable real 4.1. Límites

    Enviado por fuhrer9104 / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Guia De Examen

    Guia De Examen

    Guia de examen 1-Que es hipertexto Es una herramienta informática que enlaza texto fotografías graficas etc 2-Que es la linealidad y la tabularidad Es la base fundamental de todo texto en papel 3-Menciona dos ejemplos de texto escritos en hipertexto Novela y diccionario 4-Como leer hipertexto Es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de un dispositivo electrónico conduce a otro texto relacionado. La forma más habitual de hipertexto en documentos es

    Enviado por nesekdan / 366 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA I

    GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA I

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS ESCUELA SECUNDARIA “ AGUSTÍN MELGAR “ CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE HISTORIA II Nombre del alumno:_____________________________________ Grupo:_______________ BLOQUE 1 1. ¿Cuáles son las fuentes que se estudian para la comprensión de las culturas prehispánicas? 2. ¿Cuál es la teoría más aceptada acerca del poblamiento de América? 3. ¿Cuáles fueron los primeros centros ceremoniales

    Enviado por M2S4F5G7 / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Guía del examen semestral

    Guía del examen semestral

    Guía del examen semestral 1).- Planteamiento de Alex Hrdilcka en relación al poblamiento de América? R= Que todas las razas tienen un origen en común, que llegaron desde Asia por el estrecho de Bering. 2).- ¿Áreas cultural situada al Norte de México? R= Aridoamérica y Oasisamérica 3).- ¿Qué características definen a Mesoamérica según Paul Kirchhoff? R= que es fértil, abundante, dispone de agua, la fertilidad de tierras 4).- ¿Culturas precolombina correspondiente al Preclásico y considerada

    Enviado por cecilia01 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA Y EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS I

    GUIA Y EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS I

    GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES CICLO ESCOLAR 2012-2013 GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE CIENCIAS I (BIOLOGÍA) NOMBRE DEL ALUMNO(A)_______________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA ______________________________________________________ GRADO:_____ GRUPO:_______ No. DE ACIERTOS:________ CALIFICACIÓN___________ 1.- ¿Qué es biodiversidad? R= Es la variedad de seres vivos presentes en un lugar y la interrelación de éstos con

    Enviado por VERORTIZ / 9.239 Palabras / 37 Páginas
  • GUÍA PARA EL EXAMEN DE HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO

    GUÍA PARA EL EXAMEN DE HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO

    GUÍA PARA EL EXAMEN DE HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO 1. ¿QUÉ FACTORES INTERVIENEN PARA CONOCER EL DERECHO PREHISPÁNICO? R.- fuentes directas e indirectas 2. MENCIONA QUÉ LUGARES ABARCABA MESOAMÉRICA. R.-Campeche, Chiapas, Guerrero, Oaxaca, Puebla, Quintana Roo, Tabasco, Veracruz, Yucatan, Guatemala, el Salvador, Belice, Honduras, Nicaragua y Costa Rica. 3. ¿CUÁNTAS ETAPAS SE DIVIDIÓ LA CULTURA MESOAMERICANA? MENCIÓNALAS. R.maya olmeca y zapoteca 4. ¿EN QUÉ ETAPA APARECE LA CULTURA OLMECA? R.-Periodo de Formación, Periodo de Integración,

    Enviado por yamirjc / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Guía Para Examen De Oposición

    Guía Para Examen De Oposición

    PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA Profesor(a): _____________________________________________________________________ 1. Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes de Educación Básica: a) El programa de estudio de cada asignatura b) Los libros de texto de cada asignatura c) El programa de fortalecimiento escolar d) El Plan de estudios 2011. Educación Básica /// 2. La

    Enviado por ErikaPeralta4 / 4.716 Palabras / 19 Páginas
  • Guia De Estudios Para Examen Extraordinario Geografia

    Guia De Estudios Para Examen Extraordinario Geografia

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA GUIA DE ESTUDIO 2013-2014 PERIODO: _____________________________ (para ser llenado por el alumno) Escuela Secundaria No. INSTITUTO FRANSICO POSSENTI, A.C. CLAVE 09PES0726N Turno: Matutino Especialidad: GEOGRAFÍA DE MEXICO Y DEL MUNDO Grado: __________________________ INSTRUCCIONES GENERALES: RESPONDA A LA GUIA Y ELABORE

    Enviado por luis.fer475 / 970 Palabras / 4 Páginas
  • Guia De Preguntas Para Examen De Tecnologia Primero

    Guia De Preguntas Para Examen De Tecnologia Primero

    Guía de examen para primer grado de secundaria. 1. ¿Qué es técnica? 2. ¿Qué es tecnología? 3. ¿Qué es Ciencia? 4. Enumera y describe los tipos de ciencias (da 5 ejemplos de cada tipo de ciencia) 5. ¿Qué es conocimiento técnico? 6. ¿Qué es conocimiento científico? 7. ¿Qué es conocimiento empírico? 8. ¿Qué es Informática? 9. ¿Qué es un proceso Técnico? 10. ¿Cuáles son los pasos para resolver problemas técnicos? 11. ¿Qué es Sistema? 12.

    Enviado por princesastar / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Razonamiento Matetico

    Examen De Razonamiento Matetico

    EXAMEN DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO NOMBRES Y APELLIDOS: _________________________________________________________ I. Observa atentamente las imágenes y aplica las fórmulas en cada caso que sea necesario. 1.- ¿Cuántos triángulos hay? a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 2.- ¿Cuántos ángulos hay? a) 20 b) 31 c) 21 3.- ¿Cuántos triángulos hay en la figura? 4.- ¿Cuántos cuadrados hay en la figura? 5.- ¿Cuántos ángulos hay en total en las figuras? A B Hallar el total del ángulo

    Enviado por Cmaa10 / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • GUÍA PARA EXAMEN FINAL DE PANORAMA GENERAL DEL DERECHO MEXICANO

    GUÍA PARA EXAMEN FINAL DE PANORAMA GENERAL DEL DERECHO MEXICANO

    GUÍA PARA EXAMEN FINAL DE PANORAMA GENERAL DEL DERECHO MEXICANO 1. Personas físicas: Es todo miembro de la especie humana susceptible de adquirir derechos y contraer obligaciones. En algunos casos se puede hacer referencia a éstas como personas de existencia visible, de existencia real, física o natural. 2. Personas morales: Es un sujeto de derechos y obligaciones que existe físicamente pero no como individuo, sino como institución y que es creada por una o más

    Enviado por Patrycya / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Guia De Examen Final De Ciencias De La Salud 1 Ead

    Guia De Examen Final De Ciencias De La Salud 1 Ead

    1. La homeostasis, es un proceso regulador del cuerpo humano, en el que los fluidos, mantienen constantes las condiciones internas por medio de un equilibrio dinámico. Verdadero Falso 2. La ósmosis se manifiesta en el intercambio hídrico entre la célula y el medio que la rodea, dado que es una difusión de las moléculas de agua desde donde hay mayor concentración de soluto, hacia donde hay menos concentración, a través de una membrana semipermeable. Verdadero

    Enviado por nefertiticoncha / 395 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER AÑO

    GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER AÑO

    GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO ASIGNATURA: MATEMÁTICAS PROFR JUAN JOSE ORTEGA MORALES Primer Grado TEMA: NÚMEROS FRACCIONARIOS Y DECIMALES. EJERCICIOS: 1. UBICA EN LA RECTA NUMERICA LAS SIGUIENTES FRACCIONES. A) 4/5 B) ½ C) 6/4 D) 5/8 E) 6/5 F) ¾ G) 5/12 H) 4/9 2. ESCRIBE LA FRACCION QUE CORRESPONDE A CADA DIAGRAMA. 3. COMPARA CADA PAREJA DE FRACCIONES. RODEA LA MAYOR. A) 1/3 Y 10/30 B) 3/5 Y 6/5 C) 6/7 Y 6/8 D)

    Enviado por raramuri / 577 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN GUIA

    EXAMEN GUIA

    ÁMBITO: LITERATURA I.-LECTURA DE COMPRENSIÓN: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. (Valor un punto cad a pregunta) Crónica de una muerte anunciada (Fragmento) (Gabriel García Márquez) El día en que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las 5.30 de la mañana para esperar el buque en que llegaba el obispo. Había soñado que atravesaba un bosque de higuerones donde caía una llovizna tierna, y por un

    Enviado por teresitabaltazar / 15.761 Palabras / 64 Páginas
  • Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior

    Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior

    Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) D.R. © 2013, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) Decimoctava edición Contenido Presentación 5 1. InformacióngeneraldelEXANI-II 7 Definición del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) 7 A quién va dirigido 8 Quién lo diseña 8 Composición del examen 9 Habilidades y conocimientos que se evalúan 10 Estructura del EXANI-II 11 Contenidos temáticos del EXANI-II 15 EXANI-II de

    Enviado por marin1558 / 940 Palabras / 4 Páginas
  • Guia De Examen Para Ciencias De La Salud

    Guia De Examen Para Ciencias De La Salud

    GUÍA DE EXAMEN CIENCIAS DE LA SALUD 1.- Define Ciencias de la Salud. Son las ciencias o disciplinas que generan y conforman los conocimientos, habilidades, actitudes y valores adecuados para la prevención y promoción de la salud, así como el bienestar en el individuo. 2.- ¿Cuales son los objetivos de las Ciencias de la Salud? Generar conocimiento sobre el proceso de la salud, enfermedad y aplicar este conocimiento 3.- Escribe las disciplinas de las Ciencias

    Enviado por fercov / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Examen Zoología

    Guia De Examen Zoología

    GUIA EXAMEN ZOOLOGIA ____________________________________“la edad de los mamíferos” cubre los últimos 65 millones de años de la historia de la Tierra. ____________________________________ “la edad de los dinosaurios” se desarrolló entre 240 y 65 millones de años aproximadamente ____________________________________ “la edad de los peces”, comprende desde hace unos 570 hasta 240 millones de años. ____________________________________se le conoce mejor como “la edad de los trilobites” Los trilobites aparecieron al principio del período y se convirtieron en las

    Enviado por agasca / 899 Palabras / 4 Páginas
  • Guía para el Examen Semestral de Introducción a la Economía “El Mercado y su Clasificación”

    Guía para el Examen Semestral de Introducción a la Economía “El Mercado y su Clasificación”

    Universidad de Panamá Facultad de Economía Guía para el Examen Semestral de Introducción a la Economía “El Mercado y su Clasificación” 1. Exprese por lo menos tres definiciones de Mercado. a. Área geográfica en la cual concurren compradores y vendedores de una mercancía para realizar transacciones comerciales: comprar y vender a un precio determinado. b. Grupo de personas más o menos organizado en constante comunicación para realizar transacciones comerciales. c. Relación que existe entre oferentes

    Enviado por VALLAMENTIRA / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Guia Oficial Para Sustentantes De Los Examenes Nacionales De Conocimientos, Habilidades Y Competencias Docentes

    Guia Oficial Para Sustentantes De Los Examenes Nacionales De Conocimientos, Habilidades Y Competencias Docentes

    Presentación Esta guía proporciona información útil e importante a quienes sustentarán los Exámenes Nacionales de Conocimientos, Habilidades y Competencias Docentes. Ofrece información sobre las principales características del examen, los contenidos que se evalúan, el tipo de preguntas que lo integran, la manera en que se debe proceder durante la sesión de examen y otros aspectos de relevancia. Ha sido diseñada para orientar al sustentante en todo aquello que contribuya a lograr su óptimo desempeño en

    Enviado por / 1.112 Palabras / 5 Páginas
  • Biografia Oficial De La Guía Para Sustentantes De Los Examenes Nacionales

    Biografia Oficial De La Guía Para Sustentantes De Los Examenes Nacionales

    Bibliografía Habilidades intelectuales Subárea: Comprensión lectora 1. Adler, Mortimer y Charles van Doren (2001). Cómo leer un libro. Una guía clásica para mejorar la lectura. Madrid. Debate. 2001. 2. Bofarull, MT y otros (2006). Comprensión lectora. El uso de la lengua como procedimiento. Barcelona Graó. Colección: Claves para la innovación educativa núm. 10. pp. 38-43. 3. Cairney, T.H. (2002). Enseñanza de la comprensión lectora. Madrid. Morata / Ministerio de educación Cultura y Deporte. pp. 71-107.

    Enviado por / 1.430 Palabras / 6 Páginas
  • Guía Para El Examen General De Conocimientos De Psicología Educativa Plan 90 De La UPN

    Guía Para El Examen General De Conocimientos De Psicología Educativa Plan 90 De La UPN

    Guía para el examen de conocimientos DISEÑO INSTRUCCIONAL Y ASESORÍA PSICOPEDAGÓGICA EN APRENDIZAJES ESCOLARES UNIDAD 1: Paradigma Cognitivo, descripción y sus aplicaciones e implicaciones. 1.-Explicar los aspectos que influyeron en la aparición del paradigma cognitivo. Existen tres aspectos: - Críticas y cuestionamientos al conductismo por las inconsistencias del paradigma, dudas sobre su metodología. No toman en cuenta la conciencia ni los sentimientos. Era radical y toda racional. - Avances tecnológicos que tenían que ver con

    Enviado por alikael18 / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Guia Para Examen Del Tec(los Mochis)

    Guia Para Examen Del Tec(los Mochis)

    entorpecer algunas funciones del yo, hasta límites patológicos. Llegamos a la instancia de reconocer que existen situaciones (entiéndase: reglas, instituciones, etc.) a las que podríamos denominar yo-reforzadoras y otras a las cuales podríamos llamar yo-debilitantes. Básicamente, si queremos esbozar un contexto yo-reforzador, tenemos que pensar en ambientes gratificantes, con posibilidades de atender y aliviar la ansiedad, con comunicación fluida entre sus miembros para que esto sea posible, estimulación, verificación de resultados favorables, elaboración de reglas

    Enviado por javier136 / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Guía De Historia De México Para El Examen De Ingreso A La UNAM 2013

    Guía De Historia De México Para El Examen De Ingreso A La UNAM 2013

    Guía de Historia de México para el examen de ingreso a la UNAM 2013 1. La Nueva España (siglos XVI a XIX) 2. El movimiento de independencia de la nueva españa 3. México independiente (1821-1854) 4. Reforma liberal y resistencia de la República (1854-1876) 5. El Porfiriato (1876-1911) 6. La revolución mexicana (1910-1920) 7. La Reconstrucción Nacional (1920-1940) 8. México contemporáneo 1. La Nueva España (siglos XVI a XIX) 1.1 ANTECEDENTES: MESOAMÉRICA, ÁREAS CULTURALES Fue

    Enviado por salsanchez701128 / 7.069 Palabras / 29 Páginas
  • Guia De Examen De Derecho Romano

    Guia De Examen De Derecho Romano

    ONCEPTO DEL DERECHO ROMANO Es el conjunto de normas y principios jurídicos que rigieron las relaciones del pueblo romano desde su fundación (3 a.c) hasta la muerte del emperador Justiniano (565 d.c). Comprendiendo también las leyes romano-bárbaras. En sentido estricto, designa el ordenamiento normativo contenido en la compilación realizada por Justiniano en el s. VI d.c. OBJETIVO DEL DERECHO: es el de elaborar conceptos, mantener y poner en vigor procedimientos que permitan que una comunidad

    Enviado por lala1995 / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Guía De Examen Desarrollo físico Y Salud

    Guía De Examen Desarrollo físico Y Salud

    3.1 Alimentación La nutrición deficiente incluye a la desnutrición, la anemia, el sobrepeso y la obesidad. En México, la desnutrición, aunque sigue siendo un problema de salud, ha disminuido en los últimos 18 años. Sin embargo, el sobrepeso y la obesidad han crecido enormemente. Actualmente México ocupa el segundo lugar internacional en obesidad en la población mayor de 15 años con un 24%, sin embargo este problema empieza desde la infancia cuando 1 de cada

    Enviado por yayis833 / 2.387 Palabras / 10 Páginas
  • RAZONAMIENTO MATEMÁTICO y LÓGICO-MATEMÁTICO

    RAZONAMIENTO MATEMÁTICO y LÓGICO-MATEMÁTICO

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