Guia De Observacion ensayos gratis y trabajos
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PROTOCOLO ACADEMICO Y GUIA DE ACTIVIDADES CURSO DE PROCESOS QUÍMICOS
PROTOCOLO ACADEMICO Y GUIA DE ACTIVIDADES CURSO DE PROCESOS QUÍMICOS 1. PROTOCOLO 1.1 FICHA TÉCNICA FICHA TÉCNICA Nombre del curso: Procesos Químicos Palabras clave: Procesos Químicos, Operaciones Unitarias, Balance de Materia y Energía. Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Ciudad: Bogotá D.C. Autor del Protocolo: Germán Andrés Castro Moreno Año: 2007 Unidad Académica: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Campo de Formación: Profesional Área del conocimiento: Ciencias Básicas de la Ingeniería
Enviado por nava / 5.142 Palabras / 21 Páginas -
Guía Sobre Los géneros Literarios
LOS GÉNEROS LITERARIOS HISTÓRICOS Además de los grandes géneros literarios (lírica, narrativa y drama), existe una clasificación más específica para las obras: los géneros literarios históricos. Esta clasificación se establece debido a que, en algunas épocas de la historia, se generaron formas de escribir relativamente fijas, que llegaron a constituirse en géneros con sus propias características. Habitualmente, la forma de escribir asumida en un contexto determinado se relaciona directamente con las circunstancias histórico-culturales que se
Enviado por amoracid / 946 Palabras / 4 Páginas -
Guia Y Atencion De Los Pacientes Inmunodeprimidos
Guia y atención de los pacientes inmunodeprimidos La valoración de la función inmunitaria empieza con la historia clínica del paciente y un examen físico. La primera debe incluir la edad del paciente, así como información detallada sobre trastornos y eventos pasados y presentes que puedan proporcionar claves sobre el estado del sistema inmunitario, entre otros nutrición, infecciones e inmunizaciones, alergias, estados patológicos como trastornos inmunitarios, enfermedad neoplásica y padecimientos crónicos, cirugía, medicamentos y transfusiones sanguíneas.
Enviado por israelalba / 1.191 Palabras / 5 Páginas -
Observacion
La enseñanza de las ciencias naturales debe trascender la simple descripción de fenómenos y experimentos, que provocan que los alumnos vean a las ciencias como materias difíciles en cuyo estudio tienen que memorizar una gran cantidad de nombres y fórmulas. Es necesario promover en los alumnos el interés científico y esto sólo se puede lograr acercando la ciencia a sus propios intereses, haciendo que ellos participen en la construcción de su propio conocimiento. En este
Enviado por gabrielareyflor / 1.890 Palabras / 8 Páginas -
Guias Clinicas
El embarazo es el periodo de tiempo que transcurre desde la fecundación hasta que se produce el nacimiento y dura alrededor de nueve meses. En este tiempo, el futuro ser humano se desarrolla y crece, sin embargo, no siempre ocurre en condiciones normales, existen diversos factores de riesgo que hacen susceptibles a la madre y/o al feto de presentarlas, pero también existen cambios biofísicos y los signos y síntomas que permiten identificarlas y tratarlas oportunamente.
Enviado por mirandavp / 5.177 Palabras / 21 Páginas -
Guia Para Citas
Guía para citas y referencias bibliograficas En la Facultad de Comunicación recomendamos el sistema de citas y referencias bibliográficas Harvard - Asociación Americana de Psicología (Harvard-APA). Este documento tiene como objeto presentar el sistema Harvard-APA, que se utilizarán en la presentación en los trabajos de Examene de Grado y Tesis de Licenciatura. 1. Sistema Harvard-APA de citas y referencias bibliográficas1 a. Forma de citar en el texto principal del trabajo El estilo Harvard-APA presenta las
Enviado por chivas77 / 1.493 Palabras / 6 Páginas -
Observación y Práctica Docente II
Escuela Normal “Profr. Serafín Peña” Ciclo escolar 2009-2010 Licenciatura en Educación Primaria Observación y Práctica Docente II “Un gran desafío” Nombre del catedrático: Profra. Diana Anabell Reyes García Montemorelos Nuevo León a 28 de Junio del 2010 INDICE: Introducción…………………………………………………………………………. 3 I.-Características de la escuela primaria y los niños………………………….... 4 II.- Dificultades de los niños………………………………………………………..5 III.- Esfuerzos y premios………………………………………………………….…7 IV.- ¿Cuál fue la enseñanza?.............................................................................8 Conclusiones………………………………………………………………………...9 Bibliografía……………………………………………………………………………10 Anexos………………………………………………………………………………..11 INTRODUCCIÓN Para la elaboración de este ensayo me consto
Enviado por djuv / 2.099 Palabras / 9 Páginas -
GUIA DE LITERATURA UNIVERSAL
GUÍA DE LITERATURA UNIVERSAL Objetivos: El siguiente trabajo tiene como objetivo mostrar los resultados de una investigación en la que se fortalecieron y dominaron (hasta el punto en que se permite a mi edad) los temas que no se vieron, que no se profundizaron o que no domine por causas personales en el curso de Literatura Universal. 1.- La literatura es una manifestación de mujeres y hombres que utiliza como vehículo: Explicar cada uno de
Enviado por KARENGLG / 11.568 Palabras / 47 Páginas -
Guia breve para la elaboracion de la propuesta curricular adaptada
PROPUESTA CURRICULAR de perla sarahy GUÍA BREVE PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA Fecha de Elaboración: Octubre del 2010. I.- DATOS PERSONALES DEL ALUMNO: Nombre: Perla Sarahi Mendoza López Grado: Primero Grupo: “A Fecha de Nacimiento: 9 de Agosto del 2005 Nombre del Maestro: Emma Patricia Valdez Rodríguez Nombre del padre o Tutor: Rodrigo Mendoza López Domicilio: Genaro Padilla # 490 Colonia José María Morelos y Pavón. Escuela: Urbana 1137 José María Morelos
Enviado por LINDAYO / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
Guia Para Elaborar Un Proyecto Escolar
LECTURA: GUIA OPERATIVA PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO ESCOLAR. En el análisis de esta lectura aclara mis preguntas en cuanto ¿Qué es un proyecto escolar?, ¿para qué nos sirve el proyecto escolar?, ¿Cómo se elabora un proyecto escolar? y por ultimo ¿qué beneficios me trae a mi práctica docente el proyecto escolar? El proyecto escolar.- es un instrumento para planear colectivamente el cambio de la escuela permitiendo la iniciativa y creatividad de los interesados
Enviado por rosamarcelahedo / 1.798 Palabras / 8 Páginas -
GUÍA PARA LA ESCRITURA DEL ENSAYO
GUÍA PARA LA ESCRITURA DEL ENSAYO Yolanda Gamboa Assistant Profesor of Spanish Florida Atlantic University El texto que incluyo a continuación, principalmente para el uso de mis estudiantes, es una versión revisada y ampliada de mi anterior Gamboa, Yolanda. “El ensayo.” Estrategias de comunicación y escritura. Only Study Guide for SPN-211-R. Ed. Yolanda Gamboa et al. Pretoria, South Africa: UNISA P., 1997. 82-88. Si bien algunas ideas son originales, la mayoría no lo son sino
Enviado por aNyrak / 3.290 Palabras / 14 Páginas -
Guia De Un Plan De Negocio
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA FONADE FONDO EMPRENDER PLAN DE NEGOCIO RESUMEN EJECUTIVO MERCADO Investigación de Mercados CONCEPTO CONTENIDO Definición de Objetivos Defina los objetivos a lograr con el desarrollo de su proyecto, teniendo en cuenta aspectos sociales, económicos, ambientales y los demás que usted considere relevantes. Justificación y Antecedentes del Proyecto Justifique las razones para el desarrollo del proyecto teniendo en cuenta aspectos sociales, económicos, ambientales y las demás que usted considere relevantes
Enviado por DIANAGALEANO / 2.572 Palabras / 11 Páginas -
Guia Para CorelDRAW X5
Unidad 1. Introducción a CorelDRAW X5 (I) Novedades de CorelDRAW En este punto comentaremos las características que aporta esta nueva versión sobre la anterior. Mejoras y novedades de CorelDRAW X4: Las herramientas de diseño mejoradas, mas opciones de texto, nuevos elementos de diseño y una interfaz renovada. Capas independientes. Ahora se puede controlar y editar capas de manera independiente, para cada pagina de su documento. Puedes añadir líneas guías distintas para cada pagina individual o
Enviado por MasterG / 723 Palabras / 3 Páginas -
Guia Para Reporte Final
Formato para la elaboración de reporte final del caso Variables Descripción Puntos Asignados Elementos de Identificación Incluye: nombre del alumno, matrícula, nombre del curso, nombre del profesor, fecha, caso #, título del caso. 1 Elementos de forma En cuartilla (tamaño carta, doble espacio, de 24 a 26 renglones por página). Márgenes: • Superior e inferior: 2.54 cm • Izquierdo y derecho: 3.17 cm Tipografía: Arial, Times New Roman, Courier / 12 pts. Extensión: máximo 8
Enviado por anelizze / 409 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO DE OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE
INTRODUCCIÓN En este documento hablaré acerca de tres puntos en especifico: Las tareas y habilidades del profesor al trabajar con los niños del grupo, en este punto voy a desarrollar cada una de las tareas que le son asignadas al docente haciendo énfasis en las más importantes y al mismo tiempo nombrando las habilidades que requiere un maestro al estar frente al grupo. El siguiente punto a tratar son los retos que implica el ser
Enviado por Dariela / 1.819 Palabras / 8 Páginas -
Observacion A Una Institucion
1. Registro de datos empíricos La docente inicia la clase aclarando que continuarán trabajando la temática del proyecto de "No discriminación" El proyecto se organizó en cinco clases siendo ésta la tercera La docente les propone una técnica de animación "El forma palabras" explicitándoles el objetivo de la misma: que se integren en grupos. Les explica que deberán pensar una palabra que luego repetirán en voz cada vez más alta mientras recorren el espacio del
Enviado por Aliii / 2.471 Palabras / 10 Páginas -
Guía Para La Elaboración De Una MONOGRAFÍA
Guía para la elaboración de una MONOGRAFÍA Prof. Juan LipianteVersión: Misión Cultura Anaco Esta guía recoge pautas aceptadas por una gran cantidad de investigadores sobre el métodomonográfico. Su seguimiento facilitará la lectura y comprensión de los trabajos que son sometidos a lacorrección del facilitador, a la atención del crítico y del lector que le interesa el tema. Se trata defamiliarizar a los activadores con algunas convenciones usuales en el campo de la literatura científica yque
Enviado por remantec / 7.738 Palabras / 31 Páginas -
Guia De Redacción
1. Definición de Lectura: R= Es una habilidad mecánica, pero también es razonar bien y ejecutar uno de los más elevados procesos mentales, que incluye diferentes formas del pensamiento: la evaluación crítica, la formulación de juicios, la imaginación y la resolución de problemas. 2. Proceso de Hojear en forma General: R= Lee el título, el nombre del autor, la fecha de publicación, la bibliografía en que se apoya el autor y el índice; sino tiene
Enviado por CARORT / 1.482 Palabras / 6 Páginas -
Guía Para Padres Y Maestros Para El Visionado De Videos Con Fines Educativos
Guía para padres y maestros para el visionado de videos con fines educativos Es difícil demostrar los efectos que tienen la televisión y los videos en los niños y niñas. Sin embargo, los estudios indican que mirar la televisión ó videos puede relacionarse con muchos comportamientos negativos que en la actualidad tienen los niños y las niñas. Es importante que los padres y docentes ayuden los niños y niñas a utilizar la tv y los
Enviado por candidabarrios / 367 Palabras / 2 Páginas -
Anteproyecto De Tesis Una Guia Practica
ANTEPROYECTO O PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN El anteproyecto o protocolo de investigación, es un compromiso escrito mediante el cual el investigador presenta de manera sucinta o breve, clara y estructurada, los diferentes elementos del tema y del plan de investigación que se propone emprender. El investigador, a través del anteproyecto de investigación pretende demostrar la importancia de la investigación que propone, así como su aptitud para llevarla a cabo. Este documento debe, por lo tanto, convencer
Enviado por claramolinav / 337 Palabras / 2 Páginas -
Guia De Metodos
01.- ¿En que se apoya la investigación de campo? Se apoya en informaciones que provienen entre otras de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones 02.- ¿Cuáles son los pasos de una investigación de campo? 1) Planteamiento del problema 2) etapa exploratoria. Lecturas, visitas al terreno, conversaciones con colegas, entrevistas a personas que conocen el problema por experiencia personal o debido a sus estudios 3) delimitaciones operativas del problema. Unidades de análisis variables, indicadores, muestra 4) construcción
Enviado por davis20 / 3.275 Palabras / 14 Páginas -
GUIA PARA IMPORTAR EN COLOMBIA
GUIA PARA IMPORTAR EN COLOMBIA CONTENIDO PRESENTACION OBJETIVOS INTRODUCCION DEFINICIONES RELACIONADAS CON IMPORTACION MODALIDADES DE IMPORTACION DIAGRAMA : PASOS DE UNA IMPORTACION ORDINARIA PASOS PARA EFECTUAR UNA IMPORTACION ORDINARIA 1. Estudio de mercado y de la factibilidad económica de la importación, 2. Trámite del Registro Sanitario, autorización expresa o inscripción ante alguna entidad, 3. Trámite del Registro o Licencia de Importación, 4. Pago de la importación ( reembolso ), 5. Contratación de Sociedad Certificadora. 6.
Enviado por lewis / 1.340 Palabras / 6 Páginas -
GUIA UNIDAD BASICA DEL LABORATORIO
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS GUIA DE LABORATORIO No 2. 1.IDENTIFICACION FACULTAD: CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍAS PROGRAMA: TECNOLOGIA AMBIENTAL UNIDAD TEMATICA: BASES MOLECULARES DE LA VIDA Y MICROSCOPIA TEMA: Uso del Microscopio óptico y Estereoscopio II DOCENTE: Sohath Zamira Yusseff Vanegas FECHA: 2 de Marzo de 2009 HORA: 5:15 pm 2.JUSTIFICACION El microscopio y el estereoscopio son dos instrumentos de amplio uso para todas las personas que trabajan con ciencias básicas y medio ambiente. Por tal
Enviado por chipocludas04 / 2.779 Palabras / 12 Páginas -
Guia De Desarrollo Fisico Y Psicomotor I
Sistema Nervioso SN I Estructura Compleja que regula los procesos corporales. Sistema Nervios Central Sistema Nervios Periférico SNC SNP I I • Cerebro Nervios espinales y créanles • Medula espinal l l Conecta glándulas y órganos Internos y músculos voluntarios e involuntarios con el SNC (2 funciones) • Transporta la información sensorial de los receptores corporales al cerebro a través de las fibras nervios AFERENTES y conduce la información del cerebro a músculos a través
Enviado por vivianitaaidee / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
Observacion Y Practica Docente
¿QUE ES UNA AULA DIVERSIFICADA? La respuesta es lo que los chicos nos están pidiendo es una manera diferente de aprender. Así comienza el capítulo de esta obra, que lleva consigo, podría decir, una interesante charla entre, Carol Ann Tomlinson autora del libro el aula diversificada y el lector. El punto de partida de este tipo de aula nos menciona este libro es, que los profesores parten del punto en el que se hallan los
Enviado por Marlette / 724 Palabras / 3 Páginas -
Guía Segundo Basico
FRAY PERICO Y SU BORRICO Juan Muñoz martín Identificación y descripción de personajes, física y sicológica: Fraile Balandrán: Era el fraile encargado de tocar la campana en el convento. Fraile Nicanor: Era el fraile superior, era un fraile alto, seco y amarillo; tenia una larga nariz y unos brazos muy largos. Era muy sabio, bueno y pasaba mucho tiempo en los libros. Fraile Olegario: Era el bibliotecario, era muy viejo, tenia ciento y tantos años.
Enviado por Bertha281 / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
Guia De Artes
Nombre: Luz Rocío Ojeda Santiago Fecha: 30/06/2011 Grupo: ”3 A” Rubrica: 1.- Escribe en la línea una letra T si es técnica o TIC si es tecnología. __________ Construir ladrillos a partir de adobe. __________ Idear una nueva receta para el pan de manzana. __________ Usa un programa de computadora para elaborar un diseño interior de una vivienda. __________ Tomar madera para hacer un mueble __________ Elaborar un brazo robótico. 2.- Relaciona columnas. A. Puede
Enviado por diego2218 / 2.754 Palabras / 12 Páginas -
Guia Para Concepto De Felicidad Y Metas
FELICIDAD CONCEPTO DE FELICIDAD La felicidad es un estado de ánimo que se produce en la persona cuando cree haber alcanzado una meta deseada y buena. Tal estado propicia paz interior, un enfoque del medio positivo, al mismo tiempo que estimula a conquistar nuevas metas. Es definida como una condición interna de satisfacción y alegría. OPINION Es la palabra o concepto más importante para el ser humano, tiene un significado diferente para cada uno de
Enviado por katiaespejel / 346 Palabras / 2 Páginas -
Observacion En Escuela Urbanomarginada
El contexto ¿Dónde está mi escuela? El sitio donde se localiza la escuela es una colonia en la colonia Municipal obre la avenida “La Esperanza” afamada por la inseguridad y ser de tipo conflictiva, situada en las faldas del cerro “topo chico”. ¿Quienes estudian allí? La gente que atiende la escuela es “raza” de la misma comunidad, que la eligen porque está cerca o les da facilidades en las cuotas o por ser de fácil
Enviado por veromuro / 2.413 Palabras / 10 Páginas -
Guia De Criminologia
Criminología I unidadFundamentos de la criminología Conceptos En 1958 se decía que la Criminología era la ciencia que estudia los elementos reales del delito: el comportamiento del delincuente y los efectos de ese comportamiento en el mundo exterior. En la actualidad, se dice que la Criminología es una ciencia empírica e interdisciplinaria, que se ocupa del estudio del crimen, de la personalidad del infractor, de la víctima y el control social del comportamiento delictivo. Fenómenos
Enviado por victor05 / 10.012 Palabras / 41 Páginas -
Guía De Lenguaje
GUÍA DE LENGUAJE I. Lee los siguientes textos y realiza las actividades que se presentan a continuación. Texto 1 SOLO EN LA OSCURIDAD Ningún crimen huele bien y el de Laura lo hacía peor que cualquier otro que hubiese conocido en los últimos meses. Casi podía ver sus ojos mirando al infinito y su imagen atemorizada revivió en mi memoria. Solís no me dejaría salir a corretear al asesino de Laura sin que antes le
Enviado por paulitasan / 2.163 Palabras / 9 Páginas -
Guia Didactica De La Primera Unidad De Historia III
ASPECTO SOCIAL DE LAS CULTURAS ANTIGUAS DE AMÉRICA LOS TAINOS La sociedad taína se dividía en dos grupos: los caciques y los campesinos. Esta estratificación tenía un origen mítico, fuente del poder de los caciques. Sin embargo, en la vida cotidiana las diferencias sociales se reducían a las funciones que cumplía cada grupo y no poseían un fundamento económico. La propiedad de la tierra era comunal, es decir, pertenecía a la colectividad aldeana. En virtud
Enviado por argamedon / 529 Palabras / 3 Páginas -
Derecho De Lon Cotratos Guia
La obligación es para el legislador lo que era para los jurisconsultos romanos, es decir un juris vinculum; así la obligación liga, vincula a los hombres; pero, ¿en qué consiste dicho vínculo? Todo vínculo se resuelve necesariamente en una limitación de nuestra libertad. Si debemos realizar una actividad determinada o entregar alguna cosa, entonces ¿disfrutamos de completa libertad?, porque si fuésemos completamente libres entonces podríamos decidir no realizar una determinada actividad o no entregar lo
Enviado por denisseer01 / 1.260 Palabras / 6 Páginas -
Observacion Montessori
Taller 1 En general se aprecia un ambiene ddonde el aprendizaje esta al alcance de los niños. Las aulas cuentan con mucho material didactico, acomodado alrededor del salon en estantes al alcance de los niños. Los pupitres estan al centro del salon y no tienen un orden necesario. Los niños pueden tabajar en cualquier área dentro del salón, tanto en las mesas como en unos tapetes que pueden acomodar donde gusten y trabajar con el
Enviado por danielle07 / 619 Palabras / 3 Páginas -
GUIA PLAN DE NEGOCIOS
EJEMPLO PLAN DE NEGOCIOS 1. Introducción Carta introductoria, portada, índice y resúmen ejecutivo.Carta Introductoria La carta introductoria explica brevemente la razón por la cual se está haciendo el plan de negocios y subraya los puntos que crees son importantes para el lector. Esta carta debe ser de menos de una página. Portada Debe incluir el nombre de la empresa y logotipo, dirección, número de teléfono, número de fax, dirección de correo electrónico, dirección de página
Enviado por shayla / 2.175 Palabras / 9 Páginas -
Guia De Lenguaje Y Argumentación Juridica
GUIA DE LENGUAJE Y ARGUMENTACION JURIDICA 1.-El razonamiento jurídico como razonamiento dialectico: Es todo raciocinio exigido por la vida jurídica, es el raciocinio efectuado por aquel que ejerce una actividad jurídica dándole premisa al arte de conversar y que puede ser objeto de debate. 2.-El silogismo jurídico: es una forma de razonamiento lógico que consta de dos proposiciones como premisas y otra como conclusión, siendo la última una inferencia necesariamente deductiva de las otras dos.
Enviado por fannyfabiola / 996 Palabras / 4 Páginas -
Guia De Estudio De Contratos Mercantiles
Fuentes de las obligaciones jurídicas. Se llama fuente al hecho, acto o disposición legal que da origen a obligaciones. Las fuentes de las obligaciones pueden agruparse en dos grandes grupos: la voluntad y la ley. ¿Qué es una obligación? La obligación jurídica, en Derecho, es el vínculo jurídico mediante el cual dos partes (acreedora y deudora) quedan ligadas, debiendo la parte deudora cumplir con una prestación objeto de la obligación. ¿Qué tipos de obligaciones existen?
Enviado por JULITO / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Guia Sobre La Meiosis
EJERCICIOS MEIOSIS Nombre: __________________________________________ 1) ¿Qué caracteriza a la interfase que hay entre la primera y la segunda división de la meiosis? a) Que carece de periodo S; b) que carece de periodo G2; c) que carece de periodo G1. d) No se caracteriza por nada fuera de lo normal. Es una interfase como la de la mitosis. 2) ¿Cuál es el objetivo de la segunda división de la meiosis? a) reducir a la mitad
Enviado por rodrigozuleta / 1.529 Palabras / 7 Páginas -
Observacion
Coevaluación La coevaluación consiste en evaluar el desempeño de un estudiante a través de sus propios compañeros. Esta es una forma innovadora de evaluar, la cual tiene por meta involucrar a los estudiantes en la evaluación de los aprendizajes y proporcionar retroalimentación a sus compañeros y, por tanto, ser un factor para la mejora de la calidad del aprendizaje. El uso de la coevaluación anima a que los estudiantes se sientan parte de una comunidad
Enviado por brenndaa / 383 Palabras / 2 Páginas -
GUIA DE PSICOLOGIA
La Familia Venezolana De 1498 Y 1800 La Familia: Antecedentes Históricos "La conformación de la familia moderna es un prolongado proceso que se desarrolla en Europa con la transición de la sociedad preindustrial a la sociedad industrial y el auge de la burguesía durante los siglos XVIII y XIX. La familia nuclear, conformada por un matrimonio y sus hijos, de constitución voluntaria y fundada en la relación afectiva de los cónyuges, es relativamente nueva en
Enviado por NICOLASVIAFARA / 314 Palabras / 2 Páginas -
Guía Informática
(Guía) Informática Informática.- Es la ciencia que se encarga del estudio de la información relacionada al computador. ¿Qué es la computación? La computación es la ciencia que estudia el manejo de la información que se realiza automáticamente utilizando la computadora. La misión fundamental de la computación es el manejo de la información con el fin de combinarla según las necesidades de cada organización o persona. ¿Que es una Computadora? Una computadora es una máquina que
Enviado por marcy / 573 Palabras / 3 Páginas -
Guia Instruccional De La Primera Unidad
Guía instruccional • Resuelva las siguientes preguntas 1. ¿Qué es una cuenta? R/ Es el elemento básico y central en la contabilidad y en los servicios de pagos. Las cuentas suponen la clasificación de todas las transacciones comerciales que tiene una empresa o negocio. Se refiere al nombre debidamente codificado o numerado que se da a los valores que posee la empresa. La cuenta facilita el registro de las operaciones contables en los libros de
Enviado por carolinadetigre / 2.191 Palabras / 9 Páginas -
Guia De Historia De Honduras
Guía Historia de Honduras 1. Definición de Historia R: L a historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. 2. Fines de la Historia. R: fines teleológicos del hombre en la historia con los fines de la historia es decir, la
Enviado por arielleon / 327 Palabras / 2 Páginas -
Guia Estudio
Lea atentamente el documento subrayando o destacando las ideas que considere importantes, luego realice la actividad al final de la guía. Analice el siguiente relato: “BÉRENGER (Mirando a Juan a los ojos.): ¿Sabe lo que le ha sucedido a Boeuf? Se ha convertido en rinoceronte. [...] JUAN: Bueno, pues si se ha convertido en rinoceronte por su gusto o contra su voluntad, puede que sea mejor para él. BÉRENGER: ¿Qué dice, querido amigo? ¿Cómo puede
Enviado por kr4t0s / 3.975 Palabras / 16 Páginas -
Guia De Retroexcavadoras
G U I A SEGURIDAD EXCAVADORES Textos: ISA 2000 Maquetación: Serbilan XXI PRESENTACIÓN Esta guía se presenta como elemento de ayuda y apoyo para las pequeñas y medianas empresas del sector de la excavación. En el desarrollo de este tipo de actividad, las personas se exponen a una serie de riesgos que a veces pasan desapercibidos o que no son suficientemente valorados, pero que en realidad entrañan peligros que pueden llegar a tener desenlaces desagradables.
Enviado por waldoernesto / 3.573 Palabras / 15 Páginas -
Instrumentos De Observacion
Ambientes de Aprendizaje en el Preescolar Dimensión Temporal: Está relacionada con la organización y distribución del tiempo en una jornada o rutina diaria. Es la secuencia que permite dar a conocer para que es cada área o espacio y como interactúan los niños y niñas junto con la docente o persona significativa. Se debe organizar en periodos de tiempo para que los niños y niñas participen en distintas actividades de aprendizaje, llevando una jornada diaria
Enviado por mariacelest / 783 Palabras / 4 Páginas -
Guia De Elaboracion De Proyecto De Gestion Ambiental
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PGF GESTIÒN AMBIENTAL COMPONENTE PROYECTO: PROYECTO II EDUCACIÒN Y EVALUACIÒN AMBIENTAL TUTOR(A): PROF. MERY E. IZQUIERDO GUÌA PARA ELABORAR LOS PROYECTOS DE GESTIÒN AMBIENTAL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO O COMUNITARIO • El diagnóstico tiene un sentido descriptivo y explicativo. • Presupone un accionar conjunto durante el cual se realiza un aprendizaje común entre las partes. • Lo realizan los alumnos con
Enviado por nachi821 / 635 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Historia
CENTRO ESCOLAR EL ENCINO. Examen semestral Historia Universal 1. Nombre:__________________________________________ NL:_________ Instrucciones: Coloca la clave que le corresponda a cada idea o pensador, las claves se encuentran en la HOJA DE RESPUESTAS.. ( )Como se conoce al movimiento filosófico que se originó y desarrolló en Europa (particularmente en Francia) durante el siglo XVIII?. ( ) Los ilustrados contrapusieron su fe en la experimentación para poder conocer el mundo y conseguir el progreso. ( ) El
Enviado por lililiga / 742 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Proyecto I
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIÓN GENERAL ACADEMICA COORDINACIÓN DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO CURRICULAR PROYECTO I PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO: Gestiòn Social del Desarrollo Local NOMBRE DE LA UNIDAD CURRICULAR: Proyecto I EJE DE FORMACIÓN: Profesional CÓDIGO: UNIDADES DE CREDITOS: REQUISITO: Ninguno HORAS/SEMANA: 8 Horas diurno. 6 nocturno y fines de semana VIGENCIA: A partir semestre en que se dicta por primera vez, o a partir de
Enviado por yurmarys / 2.042 Palabras / 9 Páginas -
Proyecto Visitas De Observacion
Nuestro propósito en estas practicas de observación y ayudantía es poder tener una visión mas clara del verdadero trabajo de un maestro, la relación entre maestro y alumno, al igual que la relación maestro y padre de familia. Analizar el comportamiento del maestro tanto del niño dentro del aula. Conocer las estrategias de aprendizaje empleadas por el maestro. Tratar de comprender el comportamiento del niño tanto intelectual como grupal desde una perspectiva psicológica. También el
Enviado por kytziaaleto / 260 Palabras / 2 Páginas