Instruccion Premilitar ensayos gratis y trabajos
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TEST DE INSTRUCCIONES COMPLEJAS
TEST DE INSTRUCCIONES COMPLEJAS Dr. Mariano Yela I. Breve Reseña Histórica El test de Instrucciones Complejas (I.C.) ha sido preparado inicialmente con el propósito de apreciar un aspecto de las aptitudes llamadas administrativa, la comprensión y ejecución correcta de órdenes escritas. Esta edición es también aplicable (en una de sus formas) a personal ocupado en tareas técnico-mecánicas, principalmente si ejercen una función de mando. Autor: Dr. Mariano Yela. El test está inspirado en uno de
Enviado por chopito7242 / 1.315 Palabras / 6 Páginas -
De la instrucción. Desarrollar cada uno de los puntos de manera profunda, parafraseando el ámbito de la representación
UNIVERSIDAD ALSELMO LLORENTE Y LA FUENTE CARRERA DE PSICOLOGIA DESARROLLO II I EXAMEN PARCIAL II CUATRIMESTRE 2012 Instrucciones. Elabore cada uno de los ítems de manera profunda, retomando la materia vista en clase, las lecturas, así como cualquier otro elemento adicional que usted desee agregar y responda. Cada ítem tendrá un valor de 20%. 1. Elabore un cuadro comparativo de las distintas definiciones de adolescencias ejemplifique en la practica costarricense como se visualiza la aplicación
Enviado por yohanrats / 3.160 Palabras / 13 Páginas -
GUIA INSTRUCCIONAL
1. Escriba tres ramas de la contabilidad, seleccione una y explíquela. 2. La contabilidad es ciencia, arte o técnica, fundamente su respuesta. 3. Defina el término contabilidad financiera. 4. Explique la importancia de la contabilidad financiera. 5. ¿En qué momento no se cumple la característica de la contabilidad financiera denominada utilidad? 6. Ejemplifique la característica de la contabilidad financiera denominada provisionalidad. 7. Mencione tres usos comunes de la contabilidad financiera. 8. Seleccione tres usuarios directos
Enviado por arbelica / 514 Palabras / 3 Páginas -
Instrucción cívica
La iniciativa popular es un mecanismo de la democracia semidirecta por la cual la ciudadanía propone a las autoridades un proyecto de ley sostenido por una cantidad de firmas. Es siempre colectiva. Artículo 39 de la constitución: para presentar una iniciativa popular la ley exige ciertos requisitos: Tiene que ser escrita Expresada en forma de ley Expresando los fundamentos Consignando el nombre y domicilio de los promotores Explicando el origen
Enviado por Sakuralinn009 / 2.299 Palabras / 10 Páginas -
INSTRUCCIÓN PRE MILITAR
SOBRE LA INSTRUCCIÓN PRE MILITAR En días recientes, algunos distinguidos colaboradores de expreso se han referido a la conveniencia de recuperar para el currículo escolar el curso de instrucción pre militar. Los argumentos principales de los proponentes giran en torno al beneficio de afianzar la identidad nacional, el sentimiento patriótico, y tener una juventud preparada para la defensa de la integridad territorial requerida para el caso de una guerra. Además, mencionan el supuesto éxito que
Enviado por Alexiisz / 697 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDADES DE ALTO RIESGO BAJO INSTRUCCION OSHA
PLANES DE EMERGENCIA Y TRABAJOS DE ALTO RIESGO EL SIGUIENTE MATERIAL SE PREPARÓ CON FINES ESTRICTAMENTE ACADÉMICOS, DE ACUERDO CON EL ARTÍCULO 32 DE LA LEY 23 DE 1982, CUYO TEXTO ES EL SIGUIENTE: ARTÍCULO 32: “Es permitido utilizar obras literarias, artísticas o parte de ellas, a título de ilustración en obras destinadas a la enseñanza, por medio de publicaciones, emisiones o radiodifusiones, o grabaciones sonoras o visuales, dentro de los límites justificados por el
Enviado por svpatino / 30.105 Palabras / 121 Páginas -
Mi Novia Manual De Instrucciones
DENUNCIA INTESTAMENTARIA A BIENES DE _______________. C. JUEZ DE LO FAMILIAR EN TURNO EN EL DISTRITO FEDERAL. ____________________________ y _________________________ambas por nuestro propio derecho y la última de las mencionadas en representación de sus menores hijos ________________ y _________________ ambos de apellidos ______________________, señalando como domicilio para oír y recibir todo clase de notificaciones aún las de carácter personal el ubicado en Calle _______________________________________________________; y autorizando para los mismo efectos a los licenciados en derecho
Enviado por STEVEMACQUEEN / 567 Palabras / 3 Páginas -
La instrucción de los juegos de ordenador
En el menú principal, pulse Izquierda (2), Abajo (2), Izquierda (2), Derecha, Arriba (2), Abajo para desbloquear la opción de seleccionar cualquiera de las pieles de bonificación. Si has introducido el código correctamente, usted oirá un sonido al seguir su juego. -De: Modo de cabeza grande Saque el secuenciador de cifrado, a continuación, mantenga LB + RB y girar el stick analógico derecho hacia la derecha diez veces para hacer la cabeza de Batman y
Enviado por vegetadohko / 2.454 Palabras / 10 Páginas -
LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA EN MÉXICO
“LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA EN MÉXICO” La instrucción primaria tiene por objeto ilustrar en los ramos rudimentarios del saber humano a la totalidad de los habitantes de un país a la instrucción secundaria está encomendado elevar esta ilustración y difundir la ciencia entre la mayor parte, si fuese posible, de los ciudadanos. Más tarde, y a medida que la cultura avanza, se va haciendo preciso que la generalidad de los ciudadanos avancen en instrucción, y entonces
Enviado por olkj / 294 Palabras / 2 Páginas -
Seguir Instrucciones
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: ___________________ ¿Sabes seguir Instrucciones? 01.- Lee todo atentamente antes de ejecutar cualquier tarea indicada. 02.- Escribe tu nombre en la esquina superior derecha de la hoja, en donde se indica 03.- Subraya la palabra”nombre” de la oración N° 2 04.- Dibuja un círculo en cada uno de los 5 cuadrados que aparecen en la esquina superior izquierda de la hoja 05.- Pone una “X” dentro de cada cuadrado, ejecutado en
Enviado por mafaven / 385 Palabras / 2 Páginas -
35 Instrucciones Pic
Instrucciones orientadas a los bytes Mnemónico Parámetros Descripción Ciclos Banderas ADDWF f, d Add W and f 1 C, DC, Z ANDWF f, d AND W with f 1 Z CLRF f Clear f 1 Z CLRW - Clear W 1 Z COMF f, d Complement f 1 Z DECF f, d Decrement f 1 Z DECFSZ f, d Decrement f, Skip if 0 1(2) None INCF f, d Increment f 1 Z INCFSZ f,
Enviado por ats12 / 276 Palabras / 2 Páginas -
Instrucción sobre algunos de los juegos de ordenador
c1.1 dataDyne Central - Defection 1. Inhabilitar centro de seguridad interno 2. Obtener llave-collar 3. Bajar archivos de proyecto 4. Inhabilitar centro de seguridad externo 5. Entrar a laboratorios 1. Aquí comienza la primera misión de la hermosa y altamente entrenada agente del Instituto Carrington, J.Dark y tú tendrás que tomar el control de esta chava de 23 años para llegar hasta el fondo de esto. Bien, empezemos con la guía, de donde te deja
Enviado por mortys / 8.425 Palabras / 34 Páginas -
DISEÑO INSTRUCCIONAL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN NIVEL SUPERIOR PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA TRABAJO EN EQUIPO: TEMA: CREACIÓN DE UN CURSO PROFESORA: LAURA IMELDA RUIZ CORTEZ ALUMNOS: -ERIKA MAGALI MERCADO CASTAN -MÓNICA LÓPEZ AGUIRRE -VÍCTOR HUGO ROCHA LEGORRETA 6to CUATRIMESTRE Matricula: 500093239 AULA 9 Cd. y puerto Lázaro Cárdenas Mich. 27 De mayo del 2012. INTRODUCCIÓN Ciertamente hoy en día la educación virtual es una herramienta interesante para el desarrollo educativo, el cual como
Enviado por chek18 / 1.324 Palabras / 6 Páginas -
Guía Instruccional: Resolver las siguientes preguntas sobre las finanzas de
Guía Instruccional Resuelva las siguientes preguntas: 1- ¿Qué es cuenta? Es el lugar donde se anotan ordenadamente las variaciones que pueden ser de aumento o disminución que producen las operaciones realizadas en los diferentes conceptos de activos, pasivos, patrimonio neto, ingresos gastos. El nombre que se asigne a la cuenta debe dar una idea clara y precisa del valor o concepto que controla. 2- Mencione los nombres de las cuentas de mayor que controlan las
Enviado por enri / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
Instrucciones para el empleado
Objetivo: • Utilizar el ciclo de vida clásico de desarrollo de sistemas para ejemplificar el sistema de pago de nomina. • Definir una propuesta para cada paso indicado en el ciclo de la vida de un desarrollo de sistema. Se te ha nombrado gerente de sistemas de la empresa denominada PATITO SA DE CV, y como primer proyecto se te ha encomendado la realización de un Sistema de Nóminas que controle y documente las funciones
Enviado por kristianpalacios / 983 Palabras / 4 Páginas -
Educación, Pedagogía E Instrucción pública En Colimba
RESUMEN Este libro es el resultado de varias investigaciones sobre educación, pedagogía e instrucción pública en Colimba, realizadas en los últimos años. Los resultados de estas serán mostrados en forma de crónica; la cual se refiere al tiempo o los tiempos, para la crónica el tiempo es el contenido y el espacio es la forma de escritura. Este tipo de escrito ha ido variando en Colombia. En el siglo XIX el cronista relataba hecho tal
Enviado por ramirez3 / 1.048 Palabras / 5 Páginas -
Instrucciones para escribir un ensayo
Ensayo Consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema extenso, de forma libre, no posee apartados o secciones específicas y con voluntad de estilo. La finalidad del ensayo es que a través de ideas y criterios desde tu punto de vista acerca de cualquier tema, la persona que lea tu ensayo entienda, reflexione y obtenga ideas nuevas. ¿Cómo elaborar un ensayo? 1. Elige el tema de acuerdo a
Enviado por LOBO_JHAIR / 314 Palabras / 2 Páginas -
Instrucción pública
INSTRUCCIÓN PÚBLICA Autor: Francois Furet y Mona Ozouf “Desde hace mucho tiempo he considerado ideas como sueños que no se realizarían más que en un futuro indeterminado y para un mundo en el cual yo ya no existiré. De repente, un afortunado acontecimiento abrió un inmenso camino a las experiencias del género humano; en un solo instante se puso a un siglo de distancia entre el hombre del presente y el del mañana”. La conjunción
Enviado por aloo / 821 Palabras / 4 Páginas -
Las instrucciones para el deporte
Pensar positivo: 1 fuerza: Pike corto- multi saltos+ 2 cabezazos+ Sprint - skipping+slalom - saltos cuádriceps + zigzag - amplitud ( 3 series y 3 repeticiones x ejercicio ) ( recuperación 30 seg x ejercicio y 2 x serie) trabajo de tren con finalización de cada 1 , abdominales 3 x 15, abdominales laterales 4 x 15, lumbrales 4 x 15 , flexiones 3 x 15 , Cabezazos- trote- sube y baja- piernasos- bobito- Pike
Enviado por alvaro5696 / 4.055 Palabras / 17 Páginas -
Guia Instruccional UNIDAD I COF1
3.1. Análisis de la estructura del mercado (oferta) Almacenes trópicas ofrece desde precios competitivos, crédito fácil, cuotas pequeñas y pagos quincenales para poder hacer mas accesibles los productos a los clientes. 3.1.1 Estructura de la venta. Inicia mediante la investigación de las necesidades e intereses que tiene el cliente luego de conocer estos puntos tan importantes para la venta el ejecutivo de venta procede a la presentación y demostración del producto así como de la
Enviado por karina_dulce / 1.258 Palabras / 6 Páginas -
Diseño Instruccional
Diseño Instruccional Por diseño instruccional se entiende un proceso sistemático, planificado y estructurado, que se apoya en una orientación psicopedagógica adecuada a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y que guarda coherencia con un modelo educativo dado. Es necesario tomar en cuenta cada uno de sus componentes: alumnos, docentes, medios, recursos, objetivos y estrategias, ya que estas se interrelacionan con el fin de alcanzar un propósito o fin, el éxito de este depende en
Enviado por Greyciyg / 368 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo El Principio De La Instruccion Primaria Gratuita Y Obligatoria
INTRODUCCIÓN Tomando como referente la opinión y crítica del reconocido político y periodista Ignacio Manuel Altamirano, a continuación explicaremos la creación y contenido del artículo 3° y para entender el desarrollo del presente tema, iremos de lo general a lo particular; entendiendo a lo “general”, como el concepto que envuelve al artículo 3° de nuestra Constitución Política de 1857, y a lo “particular” basados en el concepto de la laicidad de la educación según la
Enviado por ayi7 / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Competente Mediante Instrucciones
DESARROLLO COMPETENTE MEDIANTE LAS INSTRUCCIONES. CAPITULO I. COMPETENCIAS DIDÁCTICAS ANTE EL GRUPO Durante la semana de observación y práctica docente, del 23 al 27 de abril del 2012, en la escuela primaria federal “Mariano Matamoros”, es inevitable decir que no fue enriquecedora la experiencia ganada como “Cuando uno piensa en el lugar de trabajo de un maestro, inmediatamente surge en la mente una escuela, un edificio, escolar” (Carvajal, 1997:15), se concretaran muchos momentos vividos, habilidades,
Enviado por noseque / 2.389 Palabras / 10 Páginas -
Instrucciones: Elabore un modelo simbólico y resuelva uno de los siguientes planteamientos
Instrucciones: 1. Elabore un modelo simbólico y resuelva uno de los siguientes planteamientos. a. Una pequeña empresa fabrica dos productos para el hogar, el producto A y el producto B. Con base en la información adicional, cuántos productos de cada uno debe producir para maximizar sus utilidades. • Ambos productos requieren pasar por tres procesos en un mismo orden y son: maquinado, armado y acabado. • La disponibilidad de minutos diarios es de 800 para
Enviado por 9078 / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL
Diseño Educativo Aplicado a mi Experiencia Personal Dentro del siguiente ensayo quiero exponer la idea principal que me ha dado éxito dentro de mi experiencia profesional, en el uso de uno o varios modelos educativos. Mucho se ha dicho de los diferentes modelos por los que la educación ha pasado, la funcionalidad que cada uno tuvo en su tiempo y espacio y la vigencia que muchos de ellos tienen en la actualidad dentro de la
Enviado por gingibiri / 4.971 Palabras / 20 Páginas -
Instrucciones
INSTRUCCIONES • Lee atentamente cada pregunta. • Escoge la respuesta que consideres correcta. • En tu hoja de respuestas localiza el número que corresponde a la pregunta. • Rellena completamente el círculo correspondiente a la letra de la respuesta que elegiste. • Si necesitas borrar hazlo completamente y con mucho cuidado. Un planeta azul Nuestro planeta debería llamarse Océano en vez de Tierra, pues el agua cubre la mayor parte de la superficie. El agua
Enviado por luiselenodiaz / 1.798 Palabras / 8 Páginas -
Instruccion Militar
GEOPOLITICA 1.1 CARACTERÍSTICAS Y FINALIDAD DE LA GEOGRAFÍA POLÍTICA, ECONÓMICA Y ESTRATÉGICA Geografía política: Ciencia que estudia la distribución y organización de la Tierra teniendo en cuenta las diferentes doctrinas políticas. Es decir, estudia tanto las consecuencias de los diferentes acontecimientos políticos en el mundo, como la influencia del medio físico en la evolución política. Finalidad: su finalidad es estudiar la influencia que tienen los factores geográficos donde se encuentra asentado un Estado (extensión, forma,
Enviado por mhotocrow / 285 Palabras / 2 Páginas -
Teoría instruccional ecléctica
Teoría instruccional ecléctica Esta teoría es obra del psicólogo norteamericano Albert Bandura, nacido en 1925 y doctorado por la Universidad de Iowa. Desde un principio, Bandura realizó trabajos que pretendían cambiar la orientación tradicional de las teorías del aprendizaje, trabajos que culminaron con la presentación de una alternativa estructurada: la teoría del aprendizaje observacional o modelado, misma que pondera el valor de los fenómenos sociales en el proceso del aprendizaje. En síntesis, la teoría del
Enviado por mairedevera / 1.252 Palabras / 6 Páginas -
Los Problemas De La Instruccion En Las Democracias Burguesas
IX El siglo XIX se caracterizó por el despunte industrial de algunos países Europeos. En la edad moderna, el modo de producir los bienes materiales necesarios para la vida en sociedad se ha transformado profundamente. En el presente siglo se ubican dos propuestas educativas muy generales a un nivel mundial: la de las democracias y la de los países socialistas que establecerían mecanismos regulares de la educación con perspectivas diferentes de las relaciones entre sociedad
Enviado por adielois / 506 Palabras / 3 Páginas -
Instruccion A Las Dificultades
CULTADES DE APRENDIZAJE DESDE UNA PERSPECTIVA HIST?"RICA. Así como las características de las personas que tienen esta condición. Las dificultades del aprendizaje empezaron a ser investigadas en los primeros años del siglo pasado. Pero, es a partir de 1960 cuando se comienza a utilizar el término que hoy se conoce. Es difícil hallar una definición clara y precisa, ya que muchos especialistas han hecho un aporte significativo en su elaboración 1 La cuestión de la
Enviado por milagrolicet / 3.145 Palabras / 13 Páginas -
¿DEBE EXIGIRSE TITULO A LOS PROFESORES DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA?
Durante el siglo diecinueve el Estado liberal mexicano, encabezado por Porfirio Díaz, estuvo impregnado de un ambiente modernizador, como parte de ese proceso de construcción nacional y progreso, la educación no fue la excepción, y fue parte fundamental del proyecto modernizador porfirista. Ello hizo necesario replantear la función del Estado en materia educativa; así, se buscó adecuar la educación a las nuevas necesidades y encaminarla hacia fines nacionalistas. A las dispersas actividades educativas debía de
Enviado por david304 / 292 Palabras / 2 Páginas -
Upn¿DEBE EXIGIRSE EL TITULO A LOS PROFESORES DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA?
¿DEBE EXIGIRSE EL TITULO A LOS PROFESORES DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA? Los problemas que se presentaba el Estado en la formación de los docentes y el ejercicio profesional de estos. Se tomaron encuentan en el segundo congreso nacional de instrucción pública. En el que el propósito fue poner fuera del alcance de los poderes públicos la libertad de la enseñanza planteando tres puntos: es necesario protestar contra la tiranía que se ejercía en nombre de la
Enviado por elykey / 717 Palabras / 3 Páginas -
Los planteamientos propuestos por Artigas en las Instrucciones del año XIII
Consecuencias Los planteamientos propuestos por Artigas en las Instrucciones del año XIII, contradecían altamente al ideario político de la dirigencia porteña, que se basaba en principios totalmente distintos. Para esta, incluso en sus elementos mas lucidos y honestamente liberales, el Estado debía organizarse según principios de jerarquización política que contemplaran la “natural” división social. Eso solo era posible estableciendo un gobierno centralizado y poderoso, al cual debían subordinarse las provincias previo acuerdo de participación de
Enviado por karucaleb / 467 Palabras / 2 Páginas -
2.3 Tipos De Métodos (Inductivo, Deductivo, Analítico, Sintético, Comparativo, Dialéctico, Entre Otros). "Un método Es Un Conjunto De Instrucciones A Las Que Se Les Da Un Determinado Nombre De Tal Manera Que Sea Posible Ejecutarlas En Cualquie
2.3 Tipos de Métodos (Inductivo, Deductivo, Analítico, Sintético, Comparativo, Dialéctico, entre otros). “Un método es un conjunto de instrucciones a las que se les da un determinado nombre de tal manera que sea posible ejecutarlas en cualquier momento sin tenerlas que rescribir sino usando sólo su nombre.” (Devjoker, http://www.devjoker.com/contenidos/catss/149/Metodos.aspx) TIPOS DE MÉTODOS: • METODODEOBSERVACION: proceso de conocimiento por el cual se perciben deliberadamente ciertos rasgos existentes en el objeto de conocimiento. • METODO INDUCTIVO: proceso
Enviado por FiNiSt3rRa / 224 Palabras / 1 Páginas -
La instrucción de la Deep Web
1. Epílogo Hago este manual debido a que cuando yo quise introducirme en la Deep Web tuve que indagar mucho para hacerme con unos mínimos conocimientos. Tuve que navegar por varias webs, leer muchas experiencias de usuario, asustarme mucho y también leer muchas mentiras. Por este motivo les traigo el manual que a mí me hubiera gustado disfrutar cuando empecé a oír hablar de la Deep Web. 2. Introducción a la Deep Web Según la
Enviado por kaparz0 / 238 Palabras / 1 Páginas -
INSTRUCCIONES: LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA
Nombre: _______________________________________________________________________ Grado: ________ Grupo: _________ Calificación: ___________ I.- INSTRUCCIONES: LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Funcionan como marcas de tiempo que ubican al lector y señalan el orden de los hechos. a) Moraleja b) adverbios de tiempo c) fabula 2. Son circunstancias que originan nuevas situaciones: a) causas b) consecuencias c) resultados 3. Son frases breves y sentencias que se transmiten de generación en generación: a) fabula b) refranes c) paráfrasis 4. Dan
Enviado por vero201106 / 766 Palabras / 4 Páginas -
Premilitar
Objetivos generales de la instrucción premilitar 1. Proporcionar al participante los conocimientos de carácter general que con tribuyan a su formación integral, que abarque los aspectos de seguridad y defensa nacional, así como el desarrollo de su aptitud física, moral e intelectual. 2. Participación activa y crítica en el desarrollo, conservación, creación y defensa del patrimonio nacional, en todas sus manifestaciones, como medio de preservar la Identidad y Soberanía Nacional. 3. Comprender la importancia de
Enviado por ange0210 / 218 Palabras / 1 Páginas -
Instrucción A ACL
Introducción a ACL OBJETIVO El objetivo de esta introducción es para que los estudiantes puedan tener acceso y realizar algunas funciones básicas utilizando el software ACL. Esta asignación se escribe como un tutorial para ayudar a guiar a su experiencia inicial con el software. ACL básica TÉRMINOS Y FUNCIONES Ahora que usted tiene acceso al software de ACL, manuales, y los archivos, usted debe revisar los siguientes términos y tratar de cada ejercicio a continuación.
Enviado por jeremias2008 / 6.870 Palabras / 28 Páginas -
Instrucción Pre Militar
Resolución interministerial de carácter conjunto Nº DG-1856 del Ministerio de la Defensa y Nº 134 del Ministerio de Educación de fecha 15 de junio de 1999, en su Artículo Nº 06. Art.6.- Corresponde al comité permanente para la Instrucción Premilitar, AUTORIZAR Y ASIGNAR, a los Subcoordinadores Municipales, docentes evaluadores, docentes coordinadores de la Unidad Curricular “ Destrezas Militares ”, en los planteles educativos públicos y privados. Art.7.- Supervisores de distritos escolares, jefes de división, coordinador(a)
Enviado por genevqg98 / 261 Palabras / 2 Páginas -
Instrucciones para realizar la actividad
I. Instrucciones para realizar la actividad Con base en los apoyos de esta actividad, y a la investigación previa que realices en diversas fuentes bibliográficas y/o libro de texto, realiza lo que a continuación se te pide. Al terminar envía a tu tutor un reporte con todos los puntos que abarca la actividad, no se te olvide incluir las gráficas y el escrito: De acuerdo a lo que investigaste sobre la Elasticidad, realiza los siguientes
Enviado por neri1990 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Formato Carta De Instrucciones
PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE METROLOGIA, NORMALIZAÇÃO E QUALIDADE INDUSTRIAL - INMETRO, no uso de suas atribuições, conferidas no § 3º do artigo 4º da Lei n.º 5.966, de 11 de dezembro de 1973, no inciso I do artigo 3º da Lei n.º 9.933, de 20 de dezembro de 1999, e no inciso V do artigo 18 da Estrutura Regimental da Autarquia, aprovada pelo Decreto n° 6.2, de 28 de novembro de 2007; Considerando a
Enviado por satiavan / 285 Palabras / 2 Páginas -
Premilitar
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION Y DEPORTE L.B. GRAL “JUAN GUILLERMO IRIBARREN” ARAURE – EDO PORTUGUESA INTEGRANTE: Anthony Campos Índice P. Portada -------------------------------------------------------------------------------------- 1 Introducción----------------------------------------------------------------------------------- 3 Sistema de Gobierno de la Republica Bolivariana de Venezuela--------------- 4-5 Estado----------------------------------------------------------------------------------------- 5 Nación----------------------------------------------------------------------------------------- 5 Territorio-------------------------------------------------------------------------------------- 6 Territorio Insular----------------------------------------------------------------------------- 6 Territorio Aéreo------------------------------------------------------------------------------ 6 Diferencia entre Democracia y Monarquía---------------------------------------------- 7 Conclusión------------------------------------------------------------------------------------ 8 Bibliografía------------------------------------------------------------------------------------ 9 Introducción En este trabajo hare un pequeño pero significativo desarrollo sobre
Enviado por 2nesta / 1.479 Palabras / 6 Páginas -
Instrucciones Para Trabajo En Laboratorio
INSTRUCCIONES PARA EL TRABAJO EN EL LABORATORIO 1.- Recuerde que el laboratorio es un lugar serio de trabajo. Debe conocer su ubicación permanente en la mesa y mantenerla el orden. 2.- Lea cuidadosamente la GUIA DE PRACTICA, preparando un bosquejo de informe. Al realizar las prácticas, solo efectúe las señaladas y a medida que las realice, complete su informe correspondiente. 3.- No toque las sustancias ni los aparatos de los estantes sin autorización. 4.- No
Enviado por bertwarrior / 259 Palabras / 2 Páginas -
INSTRUCCIONES
ENSEÑANDO AL NIÑO A SEGUIR INSTRUCCIONES A la mayoría de los docentes nos preocupa mucho el cómo enseñar a nuestros alumnos a seguir instrucciones. Y el que no nos hagan caso causa mucha frustración. Los niños deben de ser encausados desde la etapa preescolar pues desde este entorno va a adquirir la capacidad de aprender, seguir instrucciones y reglas. Si se tienen reglas claras y se aplican cotidianamente, será más fácil para el pequeño controlarse
Enviado por almamacita / 367 Palabras / 2 Páginas -
Premilitar
Unidad 1 INTERRELACIÓN ENTRE DESARROLLO Y SOBERANÍA DESARROLLO El desarrollo consiste en la acción destinada a lograr una ampliación, vigorización y extensión de la economía, una ampliación de las oportunidades de empleo y un mejoramiento permanente del nivel de vida de la población. El desarrollo consiste en un hecho moral y espiritual, así como material y práctico. El desarrollo es global. No hay desarrollo verdadero en un país, si una parte de su población se
Enviado por Kimberlyd / 1.387 Palabras / 6 Páginas -
Premilitar
Artículo 79. Los jóvenes y las jóvenes tienen el derecho y el deber de ser sujetos activos del proceso de desarrollo. El Estado, con la participación solidaria de las familias y la sociedad, creará oportunidades para estimular su tránsito productivo hacia la vida adulta y, en particular, para la capacitación y el acceso al primer empleo, de conformidad con la ley. Artículo 130. Los venezolanos y venezolanas tienen el deber de honrar y defender a
Enviado por anaisbertdmar / 789 Palabras / 4 Páginas -
Premilitar
on operativa del ejercito Organización [editar]Comandos Son los organismos encargados de postergar, ejecutar y supervisar todos los planes y acciones correspondientes para el óptimo funcionamiento de las unidades bajo su mando. Comando General del Ejército: Se encarga de la administración de los recursos financieros y del personal a través del Estado Mayor General y con el apoyo de la Inspectoría General del Ejército. Comando de las Escuelas del Ejército: Es el órgano rector
Enviado por diogmar / 2.066 Palabras / 9 Páginas -
Premilitar
nstrucción Premilitar Es la acción educativa como un proceso que proporciona a los estudiantes para que puedan vivir y producir en la sociedad; permitiendo la formación de un hombre con actitud y aptitud para la búsqueda del bien común, con espíritu solidario y constructivo, con sensibilidad por el saber, con incentivos y disposición por el conocimiento, para realizarse efectivamente, con intención innovadora, es decir, una educación en valores para la formación del ciudadano. Importancia La
Enviado por laneve / 317 Palabras / 2 Páginas -
Bases Legales De La Instruccion Premiltar
instituciones y centros educativos oficiales y privados. Fines de la educación} BASES LEGALES Se presentan las normas que están vigentes o están en proceso de actualización, acatando que más que la norma en si que es solo la institucionalización de una practica. Lo importante es la comprensión de las mismas a la luz de la seguridad y la defensa en las circunstancias que hoy día la humanidad en general la esta viviendo. Las bases legales
Enviado por AlvanyPinto / 283 Palabras / 2 Páginas -
EL PERIODO DE INSTRUCCION, PRUEBAS Y JUICIO DERECHO PROCESAL PENAL
Periodo de Instrucción 7.1.- Concepto: Con el auto de formal prisión o de sujeción a proceso se inicia el periodo de instrucción. La instrucción es el trámite, curso o formalización del proceso ante el Juez, con el objeto de reunir pruebas, citando y oyendo a las partes; practicando cuantas diligencias y actuaciones sean necesarias ala que pueda resolverse o fallarse acerca del asunto. Es el lapso dentro del procedimiento penal que comprende desde el momento
Enviado por ATILOL / 3.421 Palabras / 14 Páginas