La Construccion Empirista ensayos gratis y trabajos
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Construcción Del Laboratorio De Microelectrónica
Resumen Ejecutivo del Proyecto Nombre del Proyecto: Construcción del Laboratorio de Microelectrónica Fecha de inicio: 1 de noviembre de 2001 Fecha de terminación: 1 de diciembre de 2003 Descripción del problema El actual Laboratorio de Microelectrónica del INAOE comenzó su construcción e n 1972 e inicio actividades en 1974. A partir de entonces se han desarrollado tecnologías de fabricación de Circuitos Integrados (CIs) primero con tecnología Bipolar, después NMOS y finalmente CMOS. Es, a la
Enviado por tiguam / 3.065 Palabras / 13 Páginas -
Riesgos En La Construcción
RIESGOS Y SALUD EN LA CONSTRUCCIÓN 1. Responder a las siguientes preguntas: • Según el decreto 1607 del 2002 y 1772 de 1994, diga: ¿Cuántas clases de riesgo existen? Según el decreto existen 5 clases de riesgo: De Clase I riesgo mínimo, de Clase II riesgo bajo, de Clase III riesgo medio, de Clase IV riesgo alto y de Clase V riesgo máximo. • ¿En qué clase de riesgo está clasificado el sector de la
Enviado por sandisusan / 2.198 Palabras / 9 Páginas -
Construcción Del Sujeto Desde La Perspectiva De Género
Análisis de la construcción del sujeto desde la perspectiva de Género Es indiscutible que la construcción de género influye sustancialmente en el desarrollo de la personalidad de los individuos, tanto en el aspecto intelectual, en lo valórico y afectivo. Esta influencia se genera en el individuo al establecer vínculos con los distintos agentes socializadores. Por tanto, el proceso educativo y la escuela como agente socializador está presente en la mayoría de niñas, niños y jóvenes
Enviado por Yolyrijo / 817 Palabras / 4 Páginas -
INFORME SOBRE LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCION EN MONTEVIDEO, BASADO EN LAS DIFERENTES INVERSIONES PRIVADAS
INTRODUCCION Hoy en día la industria de la construcción ha tenido un crecimiento en lo que respecta a inversiones privadas dentro de los rubros, Industria y Vivienda. Por lo tanto mediante este informe nos enfocaremos en los diferentes préstamos hipotecarios a particulares para la compra de vivienda nueva y construcción, planteando la accesibilidad y promoción que tienen cada uno en el mercado. DESARROLLO Una de las características principales establecidas dentro de la industria de la
Enviado por mqdel / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA LA CONSTRUCCION DE TEXTOS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO
La lector escritura se generan significados, se construyen ideas con razonamientos que son hechos por la lectura. Estos razonamientos se quedan en la escritura que a su vez pueden nser usados como argumentos. Ya que estos se construyen con la experiencia , conocimientos previos de la persona en cuestion. Y es en este proceso de razonar donde se deben utilizar el conocimiento y las estrategias y asi comprender nuestras ideas. Usando estrategias cognitivas y metacognitivas
Enviado por tavosk / 567 Palabras / 3 Páginas -
Construccion De Cdi
CONSTRUCCION DEL AMBULATORIO. LAS CLARITAS. 1. OBJETIVO Ejecutar los trabajos de construcción del Ambulatorio ubicado en Las Claritas, Municipio Sifontes Km 85. 2. LABORAL EL CONTRATISTA es el único patrono del personal utilizado en la ejecución de la presente ORDEN DE COMPRA; por lo que deberá dar fiel cumplimiento a las disposiciones de la Ley Orgánica del Trabajo; Ley del Seguro Social Obligatorio, Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (LOPCYMAT); Ley
Enviado por joseantonio989 / 2.604 Palabras / 11 Páginas -
EL PAPEL DE LAS DIDÁCTICAS EN LA BÚSQUEDA Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
EL PAPEL DE LAS DIDÁCTICAS EN LA BÚSQUEDA Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Voy a iniciar esta ponencia con algunos interrogantes: ¿Qué sentido tiene educar y para qué hacerlo'? ¿Con cuáles presupuestos se debe trabajar la ciencia en los contextos educativos, para que cumpla su objetivo de entrar al mundo del conocimiento ya la manera de producirlo? ¿Qué papel desempeña la didáctica de las ciencias en la aproximación y producción del conocimiento? y ¿Cuál debe
Enviado por pibe2010 / 3.119 Palabras / 13 Páginas -
LA CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO EN EL PREESCOLAR
LA CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO EN EL PREESCOLAR Ensayo En el momento actual la Educación Preescolar es sumamente importante debido a la expansión tanto cualitativa como cuantitativa de las instituciones de educación infantil en nuestro País. Prueba de ello, se vislumbra en lo manifiesto en la nueva política educativa para la primera infancia, la cual expresa “El Ministerio, en alianza con el ICBF y las entidades territoriales, construirá 62 proyectos de infraestructura entre jardines sociales, centros
Enviado por glorigi43 / 680 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicio Construccion Del Pensamiento
a. ¿Son todos los microorganismos peligrosos para las personas? No todos los microorganismos son peligrosos pues gracias a algunos de ellos, podemos evitar que nuestro organismo sufra infecciones en algunas regiones del cuerpo, pero también sirven para prevenir enfermedades que se originan por una incorrecta asimilación de los alimentos. Ejemplo las bacterias se encuentran en alimentos llamados probióticos, los que nos ayudarán al repoblamiento de la flora intestinal luego que ésta se pierde, en parte
Enviado por sbeltran / 965 Palabras / 4 Páginas -
Siddhartha Y Wang Lung: Complejos Procesos De Construcción De Identidad
En el siglo XX han existido grandes cambios en la literatura. Uno de los factores que ha influido en esto han sido las guerras mundiales, que provocaron una alteración en la forma de ver el mundo y la misma y donde se aprecia el nacimiento de la literatura contemporánea. Muchas obras escritas en este período, evidencian procesos de construcción de identidad. La Buena Tierra y Siddhartha son ambas ejemplos de ello. La Buena Tierra, escrita
Enviado por crissirhan / 1.602 Palabras / 7 Páginas -
Construccion Civil
DIFUNDIENDO LEGISLACION LABORAL “REGIMEN DE CONSTRUCCION CIVIL” ELABORADO POR: Mstr. Eliana Vásquez Ordoñez Sub-Directora (e) de Defensa Gratuita y Asesoría del Trabajador BASE LEGAL: D.S. del 02 de Marzo de 1945; R.M.No.5-DT del 05 de Enero de 1956., Trabajadores Excluidos D.Leg.No.727 (Art.12 y 4), CTS D.S. del 5 de Diciembre de l946; D.S. del 20 de Diciembre de l948 y D.S. del 2 de Noviembre de l953; Solidaridad y Garantía en Beneficios Sociales del dueño
Enviado por ALIPIO_DURAN / 9.965 Palabras / 40 Páginas -
RIESGOS Y SALUD EN LA CONSTRUCCIÓN
RIESGOS Y SALUD EN LA CONSTRUCCIÓN 1. Responder a las siguientes preguntas: • Según el decreto 1607 del 2002 y 1772 de 1994, diga: ¿Cuántas clases de riesgo existen? Según el decreto existen 5 clases de riesgo: De Clase I riesgo mínimo, de Clase II riesgo bajo, de Clase III riesgo medio, de Clase IV riesgo alto y de Clase V riesgo máximo. • ¿En qué clase de riesgo está clasificado el sector de la
Enviado por kate0704 / 287 Palabras / 2 Páginas -
Los riesgos del mercado de la construcción
CUESTIONARIO 3 Con base en las lecturas anteriores, por favor desarrolle las siguientes actividades de aprendizaje: 1. Responder las siguientes preguntas: ƒ Según el Decreto 1607 del 2002 y 1772 de 1994, diga: • Cuántas clases de riesgo existen, R// existen 5 clases: minima, baja, media, alta, maxima • En qué clase de riesgo está clasificado el sector de la construcción R// en la clase de riesgo alta • Qué porcentaje de cotización pagaría a
Enviado por karomesa / 259 Palabras / 2 Páginas -
El Código de Construcción del Distrito Capital de Bogotá
ACUERDO 20 DE 1995 (Octubre 20) Modificado por el Decreto Distrital No. 74 de 2001 por el cual se adopta el Código de Construcción del Distrito Capital de Bogotá, se fijan sus políticas generales y su alcance, se establecen los mecanismos para su aplicación, se fijan plazos para su reglamentación prioritaria y se señalan mecanismos para su actualización y vigilancia. EL CONCEJO DE SANTA FE DE BOGOTÁ, DISTRITO CAPITAL, CONSIDERANDO: 1. Que la actividad constructora
Enviado por dshalad / 2.572 Palabras / 11 Páginas -
Riesgo En La Construccion
n del curso “Actividades”, encuentras un archivo en Excel para que desarrolles este punto) 2. Con base en esta lectura, por favor desarrolle las siguientes actividades de aprendizaje: Responder las siguientes preguntas: • ¿Usted cree que es suficiente hacer una inspección de seguridad en la empresa para prevenir los riesgos que allí tenemos? Qué propone? RTA: si claro es necesario hacer una inspección de seguridad en las empresas para prevenir los riesgos que allí tenemos
Enviado por dianabran / 468 Palabras / 2 Páginas -
P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA
nezuela se relaciona con cualquier consideración de este tipo y toda la elaboración del mismo se sustenta en la existencia acuerdos de distinto origen y diferentes épocas, cuyo articulado se invoca como la P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA En primer lugar, me permito señalar que la normativa para cualquier análisis y evaluación de los fenómenos sociales relacionados con la comunicación social exige
Enviado por alfredoramonloyo / 2.474 Palabras / 10 Páginas -
ASPECTOS LEGALES EN S.O EN LA CONSTRUCCION
UNIDAD 2: Aspectos Legales Déjanos tu opinión y en base a las lecturas realizadas responde las siguientes preguntas: 1. Cuáles cree usted que son los derechos y deberes que tiene el trabajador en la industria de la Construcción? Haga un cuadro comparativo entre unos y otros. DERECHOS DEBERES Procurar el cuidado integral de su salud. Velar por su propia seguridad y salud y por la de aquellas otras personas a las que pueda afectar su
Enviado por inelda / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS
CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS PORTUARIAS, QUE CELEBRAN LA SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES Y EL ESTADO DE GUERRERO. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Comunicaciones y transportes. CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS PORTUARIAS QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL EJECUTIVO FEDERAL, A TRAVES DE LA SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTE , REPRESENTADA POR EL C. LIC. LUIS ALBERTO LOPEZ ROSAS,EN SU
Enviado por alumnovirtual / 1.902 Palabras / 8 Páginas -
La Investigacion Como Un Proceso De Construccion Social
ÍNDICE PAG Introducción………………………………………………………………………………3 2. La investigación como proceso de construcción social………………….…..5 2.1 Conceptos básicos de la investigación……………………..…………………..5 2.2 Identificación de elementos que configuran las teorías……………………12 2.2.1 Tipos de investigación……………………………………………………….…15 2.3 Métodos de investigación..………………………………..…..…………………18 2.3.1 Metodología…………………..………………………………………..…………18 2.3.2 Método Científico…………….…………………………………………….……20 2.3.3 Método Inductivo……………………………..……………………………….…22 2.3.4 Método Deductivo………..…………………………….………………….…….22 2.3.5 Método Analítico………………………………………….……….……….….…22 2.3.6 Método Sintético……………………………………………….………….….….23 2.3.7 Método Comparativo………………………………...………………….………23 2.3.8 Método Dialectico……………………………………………………….……….23 2.4 Proceso de Investigación………………………………………………..…….…24 2.4.1 Proyecto del CONACYT…………..………………..…………………..……….26 Conclusión………………………………………………………………………………27 Bibliografía……………………………………...……………………………….………28 INTRODUCCIÓN En su obra “La Metafísica”, Aristóteles menciona que”
Enviado por Weryta / 5.450 Palabras / 22 Páginas -
Libertad temática y de construcción
dsffsfdg fhgf hfgh fg h gf hgf hndo al mismo bajo el nombre de «charla», expuso algunas de sus características en sus Discursos sobre el género epidíctico: Tema libre (elogio, vituperio, exhortación). Estilo sencillo, natural, amistoso. Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo). Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales). Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemático. Extensión variable. Va dirigido a un público amplio. Conciencia artística. Libertad temática y de
Enviado por danni.s / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia
REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. MISION SUCRE LAGUNILLAS. ALDEA E.B.N. “Gral. ISAIAS MEDINA ANGARITA”. UNIDAD CURRICULAR: Política, Derecho y Medios de Comunicación. 5º Semestre de Jurídico. Unidad 5. Política Comunicacional del Estado y la Construcción del Estado Democrático y Social de Derecho y de Justicia ELABORADO POR: Apellidos Nombres C.I. Daboin Méndez Virginia del Valle Lugo Pacheco Marcos Ambrosio Padrón Montero Milagros de Valle Pineda Pereira Arianny Chiquinquira
Enviado por ElvisRojas / 9.574 Palabras / 39 Páginas -
La Construcción Del Concepto De Transversalidad
1.- LA CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE TRANSVERSALIDAD 1.1.- INTRODUCCIÓN. LA TRANSVERSALIDAD COMO PARADIGMA La evolución del concepto “transversalidad” ha sido una evolución rápida, llegando a simbolizar lo novedoso del sistema educativo actual. El término transversal hace referencia a la educación moral y cívica, para la salud, para la paz y la convivencia, para la igualdad de oportunidades entre los sexos, del consumidor, ambiental y vial. Sin embargo, la concepción de su término ha pasado por
Enviado por 70san / 2.995 Palabras / 12 Páginas -
La Alfabetización Científica En La Construcción De Una Cultura Ciudadana
La alfabetización científica es promover y enseñar a los niños y a las demás personas en general el significado y la importancia que tiene la ciencia en nuestro entorno social y cómo podemos llevarla a la práctica esta alfabetización es indispensable fomentarla en los alumnos para que mejoren su calidad educativa. Conocer la ciencia ayudara a las personas al mejoramiento en su práctica laboral y social, ya que a través de esta las personas desarrollan
Enviado por deyluz / 315 Palabras / 2 Páginas -
Riesgos Profesionales En Una Empresa De Construccion
Ejercicio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. El tipo y la magnitud de los factores de riesgo ocupacional dependen de la actividad económica de las empresas
Enviado por adrianaagomes / 588 Palabras / 3 Páginas -
Proceso De Construcción De La Sociología, Siglo XXVlll Y XlX
Proceso de construcción de la Sociología, siglo XXVlll y XlX Feudalismo Se denomina feudalismo a la organización social, política y económica basada en el feudo que predominó en la Europa occidental entre los siglos IX y XV. Se trataba de propiedades de terrenos cultivados principalmente por siervos, parte de cuya producción debía ser entregada en concepto de "censo" (arriendo) al amo de las tierras, en la mayoría de los casos un pequeño noble (señor) nominalmente
Enviado por lalitox23 / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
Construcción de una estufa solar
Construcción de una estufa solar En esta página se presenta los pasos a seguir en la construcción de una estufa solar. Este trabajo fue realizado por alumnas de tercer año de secundaria en la Cd. de Cuernavaca ellas son Ilians Morales. Eunice López, Karina Gutiérrez y Yuritzi Ayala y adaptada por Antonio del Río (última actualización Enero 2011). visita la página personal de Antonio del Río Para saber más sobre energías renovables o energía solar:
Enviado por juanpablorosales / 958 Palabras / 4 Páginas -
La Construccion Del Estado Nacional
LA CONSTRUCCION DEL ESTADO NACIONAL NACIONALISMO LIBERAL Y NACIONALISMO CONSERVADOR. En una primera instancia podemos comprender el nacionalismo como la adopción y la defensa de una serie de valores de pertenencia a un grupo social determinado que puede o no vivir en el mismo territorio, pero que se identifica con factores claves como religión, cultura, etnia… Desde la etapa colonial comenzó a surgir y a desarrollarse un nacionalismo (criollo originalmente), que tenia como elementos principales
Enviado por prinxes / 736 Palabras / 3 Páginas -
Que se necesita para la construccion de una vida?:un hombre, una mujer,un espermatozoide y un ovulo; y ya el proceso estaria casi completo
EL ABORTO UNA OPCION PELIGROSA PARA LA MUJER Con este ensayo quiero hacer entender a las personas que el pensamiento o trastorno bipolar no es más que una enfermedad un tanto salida al contrario es un problema mayor al de ser madres aun cuando los hijos no son deseados. Que se necesita para la construccion de una vida?:un hombre, una mujer,un espermatozoide y un ovulo; y ya el proceso estaria casi completo...digo casi por que
Enviado por jhuvinka / 536 Palabras / 3 Páginas -
Normas Tecnicas Complementarias Del Reglamento De Construccion
NORMAS TECNICAS COMPLEMENTARIAS DEL REGLAMENTO DE CONSTRUCCIONES NORMAS TECNICAS COMPLEMENTARIAS PARA EL PROYECTO ARQUITECTONICO. Estas normas son aplicables a todo tipo de construcción con las especificaciones y excepciones que en ellas se indican, se incluyen las edificaciones prefabricadas permanentes destinadas a vivienda. Las normas señalas puntos de otras disposiciones tales como las Normas Oficiales Mexicanas (NOM) y las normas mexicanas (NMX) y el correcto uso de ellas es responsabilidad de los Directores Responsables de Obra.
Enviado por cuchirrumina / 7.376 Palabras / 30 Páginas -
Empresa de servicios de construcción
PRÓLOGO Somos una empresa constructora con amplia experiencia en el desarrollo de diseño, planificación e ingeniería civil. NUESTROS SERVICIOS • Construcción de vivienda en terreno propio con línea de crédito bancario • Urbanización, diseño, planificación, topografía en general, introducción de agua potable, drenajes, etc. • Estudios de factibilidad • Diseño y planificación • Remodelación y ampliación NUESTRA EXPERIENCIA • Plan vivienda 2000 con el crédito hipotecario nacional • Desarrollo de proyectos habitacionales con capitales
Enviado por yessikaramirez / 984 Palabras / 4 Páginas -
LA INVESTIGACION COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCION SOCIAL
En este, tu espacio se dará a conocer los conceptos básicos de la investigación, así como de las teorías, problemas, hipótesis, abstracciones, reflexiones, explicaciones, postulados, métodos y sin duda alguna las leyes. Todo para permitirle a usted lograr una buena investigación. Conceptos de investigación Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. Asimismo, la
Enviado por ulilitros / 3.243 Palabras / 13 Páginas -
Tome Como Eje De Trabajo Académico La "Construcción Del Conocimiento" Y Elabore Una Uve Heurística En Donde El Soporte Teórico Esté Representado Con Un Mapa Conceptual.
Tome Como Eje De Trabajo Académico La "Construcción Del Conocimiento" Y Elabore Una Uve Heurística En Donde El Soporte Teórico Esté Representado Con Un Mapa Conceptual. Técnicas de Formación. Las técnicas de formación hacen alusión a las maneras asertivas de orientar los procesos educativos evitando el esfuerzo innecesario de estudiantes y docentes, realizando las acciones que han demostrado eficiencia pedagógicas, utilizando las ayudas educativas adecuadas y pertinentes para el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes
Enviado por paolitat / 318 Palabras / 2 Páginas -
Lineamientos Para La Construcción Del Eje Teórico Conceptual
Lineamientos para la construcción del eje teórico conceptual Lic. Roberta Valdés Lic. Julia Fedeli La teoría – también llamada marco teórico desde la metodología tradicional, o eje teórico conceptual- constituye una instancia clave en el proceso de investigación, desde el momento en que construye el objeto de estudio como tal. En este sentido, opera al nivel del pasaje del problema real al problema de conocimiento. En un sentido amplio, la teoría es una
Enviado por jorgeam74 / 1.890 Palabras / 8 Páginas -
La ciencia y la tecnología podrán desempeñar en la construcción u obstrucción de la justicia social
PROPOSITOS DE CTSYV 3 Conozcan y valoren cómo la ciencia y la tecnología han repercutido en las condiciones de vida de las sociedades y se han convertido en factores de cambios sociales. Reconocer qué procesos están relacionados con los cambios sociales y cuáles son los factores que influyen en esas mutaciones, las que se manifiestan en la transformación y diversificación de las formas de convivencia y de organización social Que los estudiantes conjeturen cuál es
Enviado por LAVILL / 560 Palabras / 3 Páginas -
Las características de los proyectos en Construcción de Ciudadanía
Las características de los proyectos en Construcción de Ciudadanía Aportes para el fortalecimiento del trabajo en el tema “Proyectos” Mariana Melgarejo Proyectar las acciones en Construcción de Ciudadanía Si bien la construcción de un proyecto implica construir secuencias, un error frecuente reduce la secuencia del proyecto a la secuencia didáctica para trabajar un tema puntual. El desarrollo de un proyecto trasciende la secuencia didáctica porque muchas de sus instancias exceden las situaciones específicas de enseñanza-aprendizaje
Enviado por caritoleon / 1.732 Palabras / 7 Páginas -
LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCRITOS ACADÉMICOS
2. LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCRITOS ACADÉMICOS Independientemente del tipo de trabajo que vayamos a realizar, todos poseen tres etapas generales en su proceso de elaboración: 1) planificación; 2) redacción; y 3) edición y presenta-ción. Si bien estas etapas implican tareas claramente diferenciables, es sumamente importante comprender que no necesariamente implican un trabajo lineal; 2.1 La planificación Esta primera etapa abarca todo el proceso previo a la redacción como tal de nuestro escrito. Lo primero
Enviado por GERBAR23 / 1.169 Palabras / 5 Páginas -
Construcciones Morfosintaticas
CONSTRUCCIONES MORFOSINTÁCTICAS El niño va a adquiriendo palabras a través de la interacción con los adultos, a partir de los 21 meses y hasta los 2 años vamos a tener las primeras combinaciones de 2 ó 3 palabras, formando una oración que en ocasiones en nuestro lenguaje no va suena lógico pero el niño así lo interpreta. El niño en esta edad siempre interpreta las palabras en un presente Entre los 24 y 36 meses
Enviado por deycuaji / 796 Palabras / 4 Páginas -
Panorama De Riesgos Para Construcciones
PROCESO ACTIVIDAD TAREA "FACTOR DE RIESGO" CLASIFICACION DECRIPCION EFECTOS POSIBLES CONTROL EXISTENTE NIVEL DE DEFICIENCIA EVALUACION DEL RIESGO CRITERIOS DE CONTROL MEDIDAS DE INTERVENCION RECOMENDACIONES FUENTE MEDIO TRABAJADOR MUY ALTO ALTO MEDIO BAJO NIVEL DE DEFICIENCIA NIVEL DE EXPOSICION NIVEL DE PROBABILIDAD INTERPREATACION DEL NIVEL DE PROBABILIDAD NIVEL DE CONSECUENCIA NIVEL DE RIESGO INTERPRETACION DEL NIVEL DE RIESGO ACEPTABILIDAD DEL RIESGO EX ELIMINACION SUSTITUCION CONTROL INGENIERIA, ADMINISTRATIVO SENALIZACION EQUIPOS DE PROTECCION INDIVIDUAL SUPERVISION Y CONTROL
Enviado por anmaesfa / 8.759 Palabras / 36 Páginas -
Supervicion De La Construcciòn
LA SUPERVICIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN La Supervisión de la Construcción es necesaria para garantizar que el trabajo realizado por varias partes se lleva a cabo de acuerdo con los requisitos de diseño y especificación, supervisando la seguridad de los trabajos y haciendo un control de los costes cuando sea requerido La supervisión profesional de la construcción es un requisito esencial para llevar a buen término cualquier proyecto, en lo que se refiere a plazos, calidad
Enviado por chismelas / 315 Palabras / 2 Páginas -
Construcción de Cimientos
Construcciónde Cimientos Introducción Es indudable que no puede erigirse ningún edificio si no se construye previamente una buena cimentación. Es el elemento constructivo que ha de soportar el peso de todo el edificio y transmitirlo bien distribuido al terreno. Un cimiento mal construido, incapaz de cumplir tan importante misión, provocará la ruina y derrumbamiento de la obra. Es por lo tanto de primordial importancia para todo constructor saber cómo ha de proyectar y construir la
Enviado por Emilio131 / 9.416 Palabras / 38 Páginas -
Construcciones teóricas de Kurt Lewin
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo intentaremos abordar el análisis de un grupo a la luz de las construcciones teóricas de Kurt Lewin. Para ello hemos seleccionado el film “Los coristas” de Christophe Barratier, en cuya trama veremos desplegar las distintas interacciones y la comunicación que se dan entre un conjunto de chicos internados en un hospicio y los adultos que allí trabajan. Bajo la perspectiva teórica de este autor mostraremos las características del grupo, señalando
Enviado por calejr / 409 Palabras / 2 Páginas -
Construccion
EJEMPLO DE CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABAJO: CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABAJO QUE CELEBRAN POR UNA PARTE NUEVA EMPRESA , REPRESENTADA EN ESTE ACTO POR EL LICENCIADO RAMÓN GONZÁLEZ ZANELLA, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARAEL PATRON Y POR LA OTRA LA C. MARÍA TERESA ALMIRA ROBLES Y A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARA LA TRABAJADORA AL TENOR DE LAS SIGUIENTES: DECLARACIONES A) Declara LA TRABAJADORA: 1.- Haber nacido el día 15 de
Enviado por abraham1_ / 1.424 Palabras / 6 Páginas -
Construcción sin fin
*WEBER: concebia a la ralidad como infinita inagotable. De tal manera que el hombre no pude darse cuenta de todo lo que ocurr en ella. OBJETO: SUJETO: -la realidad -construye los infinita conocimientos que requiere y que puede lograr o realizar. -es estudiada -intenciones -inagotable -intereses -ideologías -valores. MARCOS REFERENCIALES Posee el sujeto social Conocimiento Mosaical o relativo. Cualquier teoría o cualquier enfoque epistemológico que pretenda conocer la realidad, da cuenta de ella solamente desde
Enviado por gvalenzuela / 321 Palabras / 2 Páginas -
Construccion De Competencias
Construir competencias Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Tres ejemplos más concretos: Saber orientarse en una ciudad desconocida; esta competencia moviliza la capacidad de leer un plan, de situar
Enviado por victorino / 2.652 Palabras / 11 Páginas -
La Investigacion Como Un Proceso De Construccion Social
Competencia vs. Competitividad. Es importante distinguir entre competencia y competitividad. El concepto de competencia implica una lucha ente varios, y se fundamenta en el binomio ganar-perder, no obstante, también puede ser una lucha leal o desleal. La competitividad, a diferencia de la competencia, implica una medida de satisfacción del consumidor en un mercado globalizado, siendo los principales parámetros de medición de calidad, el servicio, el precio, el diseño, la capacidad y la oportunidad de satisfacer
Enviado por aydeeariasgarcia / 273 Palabras / 2 Páginas -
A Una Empresa De Construcción De Obra Civil O De Edificaciones Y Averigüe Cual Es El Concepto Que Allí Tienen Los Trabajadores Sobre La Salud Ocupacional Y La Seguridad Industrial
EDFJREJFJJa una empresa de construcción de obra civil o de edificaciones y averigüe cual es el concepto que allí tienen los trabajadores sobre la SEMANA 1: Generalidades de la Seguridad Industrial y la Salud Ocupacional en la Industria de la construcción ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. Tenga en cuenta que para poder desarrollar esta actividad, debes haber leído primero los materiales del curso de la semana 1. 1. Déjanos tu opinión y en base a las lecturas
Enviado por dianalopez19 / 1.218 Palabras / 5 Páginas -
Empresa De Construccion Definida
Datos generales: Nombre de la empresa: ABS equipos para la construcción Propietario: José Arimateo Uh Vera Razón social: ABS equipos para la construcción S.A de C.V R.FC: UVAR6107232N9 Ubicación: C33 N199 x16 y 20 Fraccionamiento Mulsay Teléfono: 9851253/2850102 Giro de la empresa: Construcción en general y renta de maquinaria Número de empleados: 15 Ingresos: Indefinidos Historia de la empresa: José Arimateo Uh vera, egresado del tecnológico de Mérida. A los 23 años de edad, empezó
Enviado por Adrianzetdi / 396 Palabras / 2 Páginas -
Construccion Del Pensamiento Matematico
a de pensar (estructura) propia de un nivel de desarrollo madurativo. Después debemos crearle al niño un conflicto, mediante algunos cambios externos. El niño (como toda persona) intenta compensar esa confusión y resuelve el conflicto mediante su propia actividad intelectual. Y, de todo esto resulta una forma distinta de pensar y estructurar las cosas, en definitiva, cuando el niño encuentra un nuevo estado de equilibrio al conflicto; es cuando ha construido este conocimiento lógico-matemático. ¿Qué
Enviado por aguengue / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
La Construccion Del Conocimiento Relaticista
LA CONTRUCCION RELATIVISTA. Weber concebía la realidad como infinita, inagotable e inconmensurable. De tal manera que el hombre no puede dar cuenta de todo lo que ocurre en ella. Cualquier teoría o cualquier enfoque epistemológico que pretende conocer la realidad, da cuenta de ella solamente desde un punto de vista. Dentro de la construcción relativista Weber no descarta las posibilidades empiristas para la constricción del conocimiento. Pero trata de dar cuenta que los hechos sociales
Enviado por Guaya / 2.330 Palabras / 10 Páginas -
Construccion De La ñinez Y Adolescencia
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA: PSICOLOGIA CURSO: CONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑES Y ADOLECENCIA TEMA: RECONOCIMIENTO DE CURSO INTEGRANTES: ANA GREGORIA CASTRO CHARRASQUIEL C.C: 1.101.443.627 DIRECTOR DEL CURSO: MARIA POSSO 30 ago. 2011 SAN ONOFRE SUCRE INTRODUCCION Con la realización de esta actividad reconoceremos cada uno de los capítulos y lecciones que contiene el modulo. Además reconoceremos a cada uno de nuestros compañeros de trabajo colaborativo. Comprenderemos los objetivos e intencionalidades que tiene
Enviado por anacastro / 677 Palabras / 3 Páginas