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La Practica De Enfermeria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 37.111 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • • ¿Qué Prácticas Comunitarias Pueden Obstaculizar La Formación De Los Alumnos En El Apego A Los Derechos Humanos Y El Sentido De Justicia?

    • ¿Qué Prácticas Comunitarias Pueden Obstaculizar La Formación De Los Alumnos En El Apego A Los Derechos Humanos Y El Sentido De Justicia?

    Considero que unos de los grandes obstáculos a vencer y que representan un reto para el docente hoy en día en el ámbito educativo son: La falta de dialogo entre las personas: En la actualidad es muy común y supone una grave limitación a la comunicación. Muchas veces no sabemos escuchar con detenimiento al prójimo, y nos apresuramos a realizar inferencias que en ocasiones suelen ser erróneas y provocan conflictos o mal entendidos entre los

    Enviado por abbylarios / 687 Palabras / 3 Páginas
  • PRACTICA VIAS II - SECCIONES TRANSVERSALES

    PRACTICA VIAS II - SECCIONES TRANSVERSALES

    PRACTICA INTRODUCCIÓN La sección transversal de una carretera en un punto de ésta, es un corte vertical normal al alineamiento horizontal, el cual permite definir la disposición y dimensiones de los elementos que forman la carretera en el punto correspondiente a cada sección y su relación con el terreno natural. Para agrupar los tipos de carreteras se acude a normalizar las secciones transversales, teniendo en cuenta la importancia de la vía, el tipo de tránsito,

    Enviado por carlosyabur / 1.513 Palabras / 7 Páginas
  • Diagnosticos De Enfermeria

    Diagnosticos De Enfermeria

    DX. ENFERMERO OBJETIVOS CUIDADOS DE ENFERMERIA FUND. CIENTIFICA EVALUACION Insomnio, relacionado con: cambios hormonales relacionados con el sexo, manifestado por: la persona informa de dificultad para permanecer dormida, la persona informa de insatisfacción del sueño Dormir toda la noche o por lo menos de un modo ininterrumpido. Periodos de tiempo más largos. *Reducir la ingestión de líquidos antes de acostarse. *Evitar actividad física o mental agotadora justo antes de acostarse. *Programar las valoraciones para permitir

    Enviado por Mbravoca / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Know How Y Su Aplicación Práctica En El Contrato De Franquicia En Costa Rica

    Know How Y Su Aplicación Práctica En El Contrato De Franquicia En Costa Rica

    PLAN DE NEGOCIOS ________________________________________ CEPEFODES SAN JUAN DE LURIGANCHO 1. INDICE ________________________________________ 1. Índice. 2. Resumen Ejecutivo. 3. Análisis FODA. 4. Descripción de la Empresa. 5. Análisis del Mercado Objetivo. 5.1. Definiciones de Mercado 5.1.1. Tamaño Actual y Proyectado 5.2. Perfil del Consumidor 5.2.1. Segmentación 6. Competencia. 6.1. Competidores Directos. 6.2. Competidores Indirectos. 6.3. Ventajas Competitivas. 7. Mercado. 7.1. Estrategia de captación de clientes. 7.2. Estrategia de precios 7.3. Canales de distribución 8. Operaciones. 8.1.

    Enviado por luismba22 / 2.824 Palabras / 12 Páginas
  • Informe De Práctica

    Informe De Práctica

    II: IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA 2.1.- Nombre de fantasía Colegio San Agustín de Antofagasta. 2.2.- Razón social Sociedad Educacional Magíster CER Ltda. 2.3.- Domicilio Los Pimientos 07, sector Las Rocas 2.4.- Rubro o giro de actividades Educacional 2.5.- Productos Servicio: Educación 2.6.- Clientes directos 2.7.- Principales insumos y proveedores 2.8.- Breve reseña histórica El Colegio San Agustín de Antofagasta bajo el sistema particular subvencionado, se edifica en 1999, ubicado en los sectores más pujantes y

    Enviado por nelebelen / 764 Palabras / 4 Páginas
  • Cuidados De Enfermeria Al Niño Diabetico

    Cuidados De Enfermeria Al Niño Diabetico

    EL ABORTO Se considera aborto a la interrupción espontánea o provocada del embarazo antes de que el feto sea viable ( antes de comience a presentar signos de actividad vital avanzada. 1. CLASES DE ABORTO 1.1. Aborto Espontaneo: se produce: o bien porque surge la muerte intrauterinamente, o bien porque causas diversas motivan la expulsión del nuevo ser al exterior. 1.2. Aborto Provocado: se realiza: o bien matando al hijo en el seno materno o

    Enviado por sandraquille / 993 Palabras / 4 Páginas
  • Conocimiento Contable Y Contabilidad Práctica

    Conocimiento Contable Y Contabilidad Práctica

    Autor: José Gabriel Ortega Paredes Toda práctica sin conocimientos teóricos que la acompañen, esta condenada a repetirse y perdurar sin variantes. Por ejemplo: el hombre aprendió a fundir metales en una práctica que le permitió fabricar armas y herramientas. Pero a medida que adquirió conocimientos de siderurgia y metalurgia, introdujo cambios tecnológicos de enorme importancia. La CONTABILIDAD PRÁCTICA (CP), propone desde hace varios siglos, con los mismos procedimientos, obtener CUENTAS CON SALDOS. Aunque sin muchas

    Enviado por jortegaparedes / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Importancia Del Humanismo En La Practica Docente

    Importancia Del Humanismo En La Practica Docente

    INSTITUTO BILINGÜE DE DURANGO MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA SEMINARIO: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA I TÍTULO: LA IMPORTANCIA DEL HUMANISMO Y SUS EXPONENTES EN MI PRÁCTICA DOCENTE COORDINADOR: MIGUEL ÁNGEL PALACIOS SOSA ALUMNA: ALMA KARINA GARRIDO HERNÁNDEZ VICTORIA DE DURANGO, DGO. A MARZO 07 DE 2011 INTRODUCCIÓN El presente trabajo, es un ensayo realizado a partir de la corriente humanista y algunos de sus autores más representativos, cuyas ideas acerca de la educación, son

    Enviado por annyrak56 / 1.906 Palabras / 8 Páginas
  • Reporte Inicial De Mi Practica Docente

    Reporte Inicial De Mi Practica Docente

    INTRODUCCIÓN El presente trabajo describe mi práctica docente que se desarrolla en la localidad Eleodoro Dávila del municipio de Filomeno Mata. Se mencionan las características principales de la comunidad: la lengua predominante y su relación con la lengua oficial, la religión que profesan, los modos de producción que giran en torno a la sociedad, la infraestructura en el ámbito de las comunicaciones, la geografía como factor determinante en el desarrollo y construcción de obras publicas,

    Enviado por car28fab23 / 2.202 Palabras / 9 Páginas
  • Practica Depavimentos

    Practica Depavimentos

    INDICE 1. Diseñar un pavimento flexible, por el método del índice del grupo, con los----------- siguientes datos: 1 2. Diseñar un pavimento flexible, con los graficos de C.B.R., con los----------------------- siguientes datos: 2 3. Diseñar un pavimento flexible, con la formula de Peltier, con los------------------------- siguientes datos: 5 4. Diseñar un pavimento flexible, por el Método AASHTO - 72, con los------------------- siguientes datos: 6 5. Diseñar un pavimento flexible, por el Método AASHTO - 93,

    Enviado por juanjo6 / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Prácticas Del Libre Comercio

    Prácticas Del Libre Comercio

    PRÁCTICA DEL LIBRE COMERCIO, GENERA PARA LOS PAÍSES GANANCIAS POTENCIALES. "las barreras comerciales infieren daños a los países que las imponen.” John Stuart Mill El libre comercio genera ganancias potenciales para los países que lo practican derivadas de que cada país se especializa, ya sea en forma completa o incompleta, en aquello que produce más eficientemente, permitiendo a cada país acceder a una canasta de consumo que no era alcanzable. Es importante el libre comercio,

    Enviado por amandarofu / 813 Palabras / 4 Páginas
  • La práctica educativa

    La práctica educativa

    Razones por las cuales hay que planificar en educación Existen cuatro razones por las cuales se deben planificar los sistemas, programas y centros educativos: A.Por la complejidad y características de los procesos educativos: El campo educativo es complejo por ello se requiere que las escuelas y colegios tengan claridad de propósitos y las maneras de lograrlos. Dejar la práctica educativa librada a la acción rutinaria y espontaneísta significará no tener control sobre los resultados, efectos

    Enviado por kennymetal / 3.991 Palabras / 16 Páginas
  • INFORME DE PRACTICAS INICIALES

    INFORME DE PRACTICAS INICIALES

    “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA DEL PERÚ” DEPARTAMENTO DE FORMACION GENERAL Y PROFESIONAL INFORME DE PRÁCTICAS INICIALES, REALIZADA EN EL ESTUDIO CONTABLE “G. Y C.” CONTADORES, AUDITORES ASOCIADOS. PARA OPTAR EL TITULO, PROFESIONAL TECNICO EN CONTABILIDAD ELABORADO POR:ALTAMIRANO DEL CASTILLO, DIANA GISELLA CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD MOYOBAMBA – PERU 2010 • DATOS INFORMATIVOS:  Alumna : Diana Gisella Altamirano Del Castillo  Carrera Profesional : Contabilidad  Centro Laboral :  Responsable del Centro: C.P.C.

    Enviado por JHORURO / 2.484 Palabras / 10 Páginas
  • Ensayo De Salud Mental Y Enfermeria

    Ensayo De Salud Mental Y Enfermeria

     Explica porque el agua es indispensable en el cuerpo humano. El agua es indispensable en nuestra vida diaria, porque sin ella no podría existir la vida. El agua ayuda a casi todas las funciones del cuerpo humano. Considerando que nuestros cuerpos son casi 2/3 agua, entender el rol importante del agua en el cuerpo puede ser una fuente de salud. A continuación mencionamos algunas de las cosas que el agua hace en nuestro cuerpo:

    Enviado por clauday / 1.574 Palabras / 7 Páginas
  • Buenas Prácticas En Logística

    Buenas Prácticas En Logística

    Buenas prácticas en logística Durante las dos últimas décadas del siglo XX, y a lo largo de esta primera del siglo XXI, la evolución en las prácticas y estrategias de gestión de las Cadenas de Suministro ha sido revolucionaria. Hoy en día, para hacer frente con flexibilidad y rapidez a los cambios constantes del mercado, se debe imponer en las empresas la práctica colaborativa con intercambio de información entre todos los miembros de la cadena

    Enviado por Dhamma / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Practica Docente

    Practica Docente

    La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 3 elementos: un profesor o docente, uno o varios alumnos o discentes y el objeto de conocimiento. Según la concepción enciclopedista, el docente transmite sus conocimientos al o a los alumnos a través de diversos medios, técnicas y herramientas de apoyo; siendo él, la fuente del conocimiento, y el alumno un simple receptor ilimitado del mismo. El aprendizaje es un proceso bioquímico.[1 ¿QUÉ ES

    Enviado por giovi / 941 Palabras / 4 Páginas
  • Mala Practica Medica

    Mala Practica Medica

    La Mala Práctica o Mala Praxis podría definirse como un ejercicio errado o una práctica sin habilidad por parte de un médico, odontólogo, enfermera y profesional de atención médica causándole lesiones en el paciente o incluso su muerte. Las lesiones causadas por errores médicos en hospitales pueden generar futuros problemas de salud, nuevos gastos hospitalarios y trastornos emocionales; Provoca la ruptura de la confianza que el paciente pone en el profesional de la medicina. Normalmente,

    Enviado por daniel12 / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Practicas Docentes

    Practicas Docentes

    ¿QUÉ ES LA PRÁCTICA DOCENTE? Es una actividad culminante e intensiva en la cual los candidatos a maestros enseñan a estudiantes de nivel elemental en una variedad de centros de práctica cualificados. La práctica docente ha sido descrita como la experiencia más significativa en la preparación profesional del candidato a maestro porque hace posible la ubicación del futuro maestro en un mundo real de trabajo durante su formación profesional universitaria. Es la etapa en la

    Enviado por CHICHO86 / 1.619 Palabras / 7 Páginas
  • Cuestiones prácticas en Inglés

    Cuestiones prácticas en Inglés

    2. Escribe los siguientes números en ingles: 12=twevel 13= thirteen 18=eighteen 20=twenty 36=thirty six 54=fifty four 27=twenty seven 62=sixty two 20= twenty 97=ninety seven 16=sixteen 33=thirty three 100=one hundred 82=eighty two 70=seventy 76=seventy six 21=twenty one 50=fifty 29=twenty nine 60=sixty 46=forty six 70=seventy 49=forty nine 17=seventeen 53=fifty three 99=ninety nine 64= Sixto four 63=Sixty three

    Enviado por yasyju / 1.213 Palabras / 5 Páginas
  • Practica Integradora De Auditoria De Sistemas De Informacion Tecmilenio

    Practica Integradora De Auditoria De Sistemas De Informacion Tecmilenio

    Nombre del curso: Auditoria de sistemas de información Nombre del profesor: Jannet Cantu González Módulo: 1. Introducción al proceso de auditoría. 2. Estándares para las auditorias de sistemas de información. 3. Controles internos. 4. Realización de una auditoria de sistemas de información Actividad: Práctica Integradora Fecha: 06-Diciembre-2010 Bibliografía: -ISACA. (2009). Manual de Preparación al Examen CISA 2007. ISACA. Capítulo 1: Información Systems audit. Process. -LAUDON y LAUDON. 2000. “Administración de los Sistemas de Información. Organización

    Enviado por chicano22 / 1.748 Palabras / 7 Páginas
  • Teoría y Práctica

    Teoría y Práctica

    De acuerdo al contexto teórico-práctico, existe una gran distancia entre lo que podemos esperar de una buena práctica de una buena práctica y de una buena concepción teórica de la planificación y lo que estamos haciendo ahora. Avances en teoría de la planificación Ejemplo: biocibernética, o sea, esos avances llegan a nosotros para enfrentar los problemas prácticos de organización y de planificación que se nos presentan a diario que, como primer punto, reflexionemos sobre la

    Enviado por adyelim / 393 Palabras / 2 Páginas
  • LA PRÁCTICA DOCENTE COMO BASE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    LA PRÁCTICA DOCENTE COMO BASE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Latinoamericana y del Caribe Maestría en Educación Especial Integral Nueva Bolivia – Estado Mérida LA PRÁCTICA DOCENTE COMO BASE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (Ensayo) Autora: Marianela Grimaldo Nueva Bolivia, Mayo 2011. LA PRÁCTICA DOCENTE COMO BASE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES La integración social es un proceso mediante el

    Enviado por MarianelaTGC / 3.002 Palabras / 13 Páginas
  • Proceso De Atención De Enfermería

    Proceso De Atención De Enfermería

    ÍNDICE GENERAL pp. Introducción............................................................................................... Desarrollo………………………………………………………………………. Beneficios del proceso de enfermería………………………………………. Etapas…………………………………………………………………………... Características……………………………………………………………….... Habilidades…………………………………………………………………….. Fases del PAE…………………………………………………………………. Cuadro funcional………………………………………………………………. Patrones Funcionales de Salud……………………………………………… Fuentes Bibliograficas………………………………………………………… Anexos………………………………………………………………………….. 01 02 03 03 04 04 05 08 08 13 14 INTRODUCCION El proceso de enfermería no es algo extraño o inusualmente complejo. Sin darnos cuenta, utilizamos su método a diario en casa, en el trabajo, en el desempeño de las actividades educativas, claro que con otros propósitos diferentes. Podemos

    Enviado por LuisRondon / 2.618 Palabras / 11 Páginas
  • Apuntes Enfermeria

    Apuntes Enfermeria

    QUEMADURAS La quemadura es la descomposición que sufre un tejido orgánico al entrar en contacto con el fuego o con una sustancia corrosiva o cáustica. Más allá de esta descomposición, se conoce como quemadura a la llaga, ampolla o impresión que hacen el fuego o las cosas muy calientes. tipos de quemaduras: Quemaduras térmicas Metales calientes - Líquidos hirvientes - Vapor - Fuego El contacto de la piel con alguno de estos medios eleva la

    Enviado por guille1002 / 10.448 Palabras / 42 Páginas
  • Practica De Matematica Financiera

    Practica De Matematica Financiera

    Practica 1 1.- El señor Luis Rojas obtiene un préstamo del banco nacional por la sume de bs. 8000 a una tasa del 18% anual de interés simple, por un tiempo de 5 meses. Calcular el interés que debe cancelar en el plazo y mostrar en una tabla el flujo del interés. Datos Co = 8000 N = 5 meses R% = 18% I =? Formula Is = Co* n* i Reemplazando en la formula

    Enviado por edzonledezma / 252 Palabras / 2 Páginas
  • La importancia de los cuidados de enfermería

    La importancia de los cuidados de enfermería

    1. Objetivo General y Específicos 2. Fundamentos Fisiopatológicos del estudio 3. Fundamentos Teóricos del Cuidado de Enfermería del caso en estudio 4. Procesos del cuidado de Enfermería 5. Diagnósticos de Enfermería 6. Plan de Cuidado 7. Conclusión y Recomendaciones 8. Referencias Bibliográficas 9. Fichas farmacológicas 10. Anexos INTRODUCCIÓN Para el profesional de Enfermeria se hace sumamente importante la aplicación del proceso del cuidado de enfermería, el cual es una metodología detrabajo consistente en un sistema

    Enviado por merventuras / 3.995 Palabras / 16 Páginas
  • El Papel De La Folosofia En La Practica Educativa

    El Papel De La Folosofia En La Practica Educativa

    3. El papel de la filosofía en la práctica educativa Que la Educación Argentina y mundial está en Crisis, no es nada nuevo. Nos damos cuenta, quienes pertenecemos directamente como partícipes directos de la enseñanza: alumnos y profesores; así como el Estado y la Sociedad toda. Nuevas Exigencias de cambio se ciernen sobre la Escuela desde los diferentes sectores del quehacer de un país y por muy diferentes intereses. A la sociedad, porque aún cree

    Enviado por gusbely / 2.137 Palabras / 9 Páginas
  • LA PRACTICA DOCENTE

    LA PRACTICA DOCENTE

    LA PRÁCTICA DOCENTE La práctica docente según Cerón Olvera es definida como la demostración experimental de capacidades para dirigir las actividades docentes que se realizan en el aula. Al analizar la definición del concepto se pudo apreciar que existen criterios y procedimientos de diversa índole para definir y traducir operativamente la práctica docente. Además varios de estos conceptos están muy lejos de ofrecernos una explicación completa de lo que conlleva una práctica docente, pues la

    Enviado por Juanfra / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Practica Matematica 1

    Practica Matematica 1

    UNIVERSIDAD AMERICANA INGENIERÍA INFORMÁTICA MATEMATICA 1 TAREA N° 1 fabiola monge JULIO, 2010 la capacidad del bidón. 1/8x+38 = 3/5x Resolver las ecuaciones de primer grado. 2x = 6 X= 6⁄2 X= 3 2x-3 = 6+x 2x – x = 6 + 3 X = 9 2(2x-3) = 6 + x 4x-6 = 6+x 4x-x = 6+6 3x = 12 X = 12⁄3 X = 4 (x-1)/6 – (x+3)/2 = -1 (x-1-3(x+3))/6 = 6/6 X

    Enviado por monixia / 2.435 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad 16: Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa.

    Actividad 16: Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa.

    Actividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa. Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son necesarias para el desarrollo de competencias. Obtenga un listado de las principales características y atributos mencionados. En la práctica educativa, ningún docente es igual a otro, ya que cada uno está formado por un conjunto de competencias, y aunque muchas comunes, desarrolladas en distintos niveles. Por tal motivo, es necesario identificar

    Enviado por markison / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Practicas

    Plan De Practicas

    INTRODUCCION El presente trabajo permitirá evaluar y diseñar un plan de mejoramiento en la seguridad industrial de la empresa “SEMIC LTDA”, con la finalidad de preservar, mantener y mejorar la salud individual y colectiva de los trabajadores con el fin de evitar accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. Una de las principales preocupaciones de una empresa debe ser el control de riesgos que atentan contra la salud de sus trabajadores y contra sus recursos materiales

    Enviado por josemanueldavila / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • Fundamentos De Enfermería

    Fundamentos De Enfermería

    FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA LAS 14 NECESIDADES 1 NECESIDAD DE RESPIRAR NORMALMENTE TERMINOS QUE DESCRIBEN LA FRECUENCIA RESPIRATORIA EUPNEA: 12/20 R/MR, silenciosa, rítmica y sin esfuerzo. TAQUIPNEA: Aumento 24 R/MT BRADIPNEA: Disminución 10 R/MT APNEA: Cese de respiración ORTOPNEA: Dificultad respiratoria que aparece al estar tumbado en la cama y mejora al dormir sentado. Este síntoma solo se produce en la insuficiencia cardiaca, y generalmente se asocia a disnea paroxistica nocturna o asma cardiaca. FENOMENOS RESPIRATORIOS

    Enviado por luzyarmonia / 13.357 Palabras / 54 Páginas
  • Administración De Los Servicios De Enfermería

    Administración De Los Servicios De Enfermería

    Introducción Un problema de especial atractivo e inquietud es el de lograr el nivel de profundidad de enseñanza adecuado para un DUE de cuidados intensivos pediátricos. Muchas veces, los médicos consideran la enseñanza de enfermería, en cualquiera de sus parcelas, con una visión excesivamente superficial y falsa, haciendo un planteamiento de enseñanza extremadamente elemental de medicina, de la cirugía, de la pediatría, según el tema de enfermería de que se trate. No hay nada más

    Enviado por xiommot / 6.984 Palabras / 28 Páginas
  • Practicas

    Practicas

    Contenido: Postula los siguientes elementos de una planeación estratégica de tecnología de información: misión, visión, objetivos y metas, con base en las siguientes expectativas: Misión: La misión del área de tecnologías de la información de la empresa Química El Rey es hacer que todas las personas puedan satisfacer sus necesidades mediante el uso de las herramientas de TI que ponemos a disposición y además que realicen los procesos de una manera ágil y sencilla. Visión:

    Enviado por azulgrana32 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Avance Práctica

    Avance Práctica

    Avance Práctica Objetivo: Aprender que el Código de Ética abarca mucho más que la definición de auditoría interna, llegando a incluir dos componentes esenciales: 1. Principios que son relevantes para la profesión y práctica de la auditoría interna. 2. Reglas de Conducta que describen las normas de comportamiento que se espera sean observadas por los auditores internos. Procedimiento: En el primer caso durante el desarrollo de la auditoría en donde se detectan irregularidades, no informaría

    Enviado por noelaadriana / 342 Palabras / 2 Páginas
  • DIAGNOSTICO PEDAGOGICO: PROBLEMATIZACION DE LA PRACTICA DOCENTE

    DIAGNOSTICO PEDAGOGICO: PROBLEMATIZACION DE LA PRACTICA DOCENTE

    CAPÍTULO IV. APLICACIÓN DEL PROYECTO DE INNOVACION 5.1 Análisis de resultado 5.2 Prueba estadística CAPÍTULO V. FORMALIZACION DEL PROCESO DE INNOVACION CONCLUSIONES 104 ANEXOS 107 BIBLIOGRAFIA 113 Í N D I C E Introducción. CAPÍTULO I. DIAGNOSTICO PEDAGOGICO: PROBLEMATIZACION DE LA PRACTICA DOCENTE 1.1 Historia personal 1.2 Escuela donde trabajo 1.3 Realidad Socio-Política-Económica 1.4 Formación Humano-Espiritual 1.5 Justificación 1.6 Objetivos de la investigación 1.7 Delimitación CAPÍTULO II. CONSTRUCCION DE LOS REFERENTES TEORICOS: VINCULACION DE LA

    Enviado por ALBERTOAV / 1.577 Palabras / 7 Páginas
  • Practicas De Analitica

    Practicas De Analitica

    I.- ÁCIDO SULFÚRICO FORMACIÓN, ESTADO Y EXISTENCIA REAL El ácido sulfúrico se forma por la acción del trióxido de azufre en contacto con el agua. También se forma por descomposición de varios sulfatos. SO3 + H2O = SO4H2 Trióxido de azufre + agua = ácido sulfúrico SO4Mg + ClH = SO4H2 + Cl2Mg Sulfato de magnesio + ácido clorhídrico = ácido sulfúrico + cloruro de magnesio Es muy difícil obtenerlo al estado puro por la

    Enviado por viviresmutar / 1.813 Palabras / 8 Páginas
  • Diagnostico De Conocimientos Y Practica De Las Tecnicas

    Diagnostico De Conocimientos Y Practica De Las Tecnicas

    Los contenidos del área son muy diversos, respondiendo a la numerosidad y complejidad de los conocimientos que intervienen en el proceso tecnológico, los principales serían: Materiales de uso técnico: desde el papel y los derivados celulósicos, maderas, metales y aleaciones, plásticos y derivados pétreos hasta los materiales de última generación se estudian para conocer sus propiedades y aplicaciones. Expresión gráfica: dibujo de planos, perspectivas, acotación, diseño asistido por ordenador (CAD) y todas las herramientas necesarias

    Enviado por makensi / 4.073 Palabras / 17 Páginas
  • ¿COMO PUEDE APLICARSE EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE EN LAS PRACTICAS DE LAS AULAS?

    ¿COMO PUEDE APLICARSE EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE EN LAS PRACTICAS DE LAS AULAS?

    LECTURA: “EL APRENDIZAJE DE LA COOPERACIÓN “ GRUPOS EN LA ESCUELA Siguiendo con la segunda unidad “Ámbito Grupal de Construcción del Aprendizaje” y referente al tema Pedagogía Operatoria, me permito realizar el siguiente cuadro comparativo. A QUÉ SE REFIERE EXPERIENCIAS PERSONALES a) El conocimiento social más primario es sin duda, el resultado de su cooperación con las personas que lo rodean. b) El funcionamiento de una sociedad depende del nivel de conceptualización que el niño

    Enviado por soviedof / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Enfermeria

    Enfermeria

    CANCER DE MAMA Carcinoma de mama, es una neoplasia maligna con origen en la proliferación acelerada e incontrolada de las celulas del tejido de la mama. Es la segunda causas de muerte por cancer en la mujeres chilenas. Se desconoce la causa presisa del cancer de mama , pero en algunos casos hay influencia de diferentes factores de riesgo. FACTORES DE RIESGO pueden ser : MAYORES - Genética - Historia familiar - Radioterapia de tórax

    Enviado por ConsueloH27 / 922 Palabras / 4 Páginas
  • Cuidados De Enfermeria

    Cuidados De Enfermeria

    DOMINIO 1 (PROMOCIÓN A LA SALUD) Paciente adulto de 43 años de edad, sexo masculino, estado civil casado con 8 hijos, desempleado, procedente del municipio de San Miguel de Allende Gto. Conocimiento sobre actividades para mantener su salud: actualmente cuida su salud, pero anteriormente llevaba mala higiene personal, baño cada 4 días, su vivienda en malas condiciones higiénicas. Actividades que realiza para mantener su salud: cuidados de la piel, tratamiento farmacológico, dieta establecida, no consume

    Enviado por gricelgricel / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Practica 4

    Practica 4

    Práctica # 4 RAMIRO TORRES BRAVO 1201036 DIFERENCIAS ENTRE COMPUESTOS IÓNICOS Y COVALENTES ARISTEO MUÑOZ CARRASCO 14-JUNIO-2011 EQUIPO # 3 OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA: 1. Examinar las propiedades de varias sustancias comunes. 2. Interpretar los datos de las propiedades de las sustancias para clasificarlas como iónicas o moleculares. INCICIO DE LA PRÁCTICA Ingreso de alumnos al laboratorio con bata y lentes de seguridad. Realización de la práctica con la primera sustancia.  Dividir en dos

    Enviado por oram_torres10 / 824 Palabras / 4 Páginas
  • Manual De Buenas Practicas De Higiene

    Manual De Buenas Practicas De Higiene

    MANUAL DE BUENAS PRACTICAS DE HIGIENE Y SANIDAD SECRETARIA DE SALUD SUBSECRETARIA DE REGULACION Y FOMENTO SANITARIO DIRECCION GENERAL DE CALIDAD SANITARIA DE BIENES Y SERVICIOS ISBN 968-811-132-5 MEXICO, D.F. AGOSTO DE 1999 Primera Edición, 1992 Primera Reimpresión, 1993 Segunda Edición, 1996 Segunda Reimpresión, 1999 Secretaría de Salud Subsecretaría de Regulación y Fomento Sanitario Dirección General de Calidad Sanitaria de Bienes y Servicios Donceles No. 39 Col. Centro Deleg. Cuauhtémoc; 06010, México D.F. ISBN 968-811-132-5

    Enviado por karlosgm / 15.407 Palabras / 62 Páginas
  • Reflexionar Sobre La Practica Docente

    Reflexionar Sobre La Practica Docente

    REFLEXIONAR SOBRE LA PRÁCTICA DOCENTE Reflexionar sobre la práctica docente invita a pensar en las acciones educadoras que se dan en los ambientes de aprendizaje. El profesor como elemento primordial del cambio educativo, debe pensar en sus alumnos, pensar en el proceso de enseñanza, pensar en que los conocimientos no deben de acumularse sino aplicarlos a la práctica y transfórmalos en aprendizajes significativos. La práctica docente es compleja, ya que el profesor tiene que saber

    Enviado por pedrobetanzos / 295 Palabras / 2 Páginas
  • El arte y la práctica de las organizaciones que aprenden

    El arte y la práctica de las organizaciones que aprenden

    hbgiygyib Página principal Autor: César Puente El arte y la práctica de las organizaciones que aprenden Este libro nos habla de la importancia de la cultura del aprendizaje en las organizaciones, no como una práctica individual, sino como una colectiva. Nos proporciona una guía de cinco disciplinas que ayudarán a convertirse en una organización que aprende. Ventaja competitiva.- En estos tiempos de alta competencia y de cambio continuo, ser una organización que aprende es un

    Enviado por caritogall / 809 Palabras / 4 Páginas
  • Enfermeria

    Enfermeria

    Ética Médica: Implicaciones en Enfermería Autor: MSc. Ismark Alberto González Díaz. Filiación Licenciado en Enfermería, Especialista en Seguridad y Salud en el Trabajo, Centro Nacional de Investigaciones Científicas, La Habana, Cuba. Resumen [+] Principios éticos en la práctica de Enfermería En el curso de la historia de la humanidad nunca se había registrado un avance tecnológico científico tan importante como el que se ha observado en el siglo pasado y en este principio de milenio.

    Enviado por tanitabrito / 4.498 Palabras / 18 Páginas
  • El Proceso de Atención de Enfermería

    El Proceso de Atención de Enfermería

    El Proceso de Atención de Enfermería (PAE) es el método por el que se aplica la bese teórica al ejercicio de la enfermería. Es un planeamiento para resolver problemas, basados en una reflexión que exige unas capacidades cognoscitivas, técnicas e interpersonales, cuyo fin es cubrir las necesidades del paciente y su familia. El proceso de enfermería consta de cinco etapas correlativas e interrelacionadas: valoración, diagnostico, planificación, realización y evaluación de los resultados. Estas etapas constituyen

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  • COMPETENCIAS DOCENTES VINCULADAS A LA PRACTICA

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    PROPOSITO: Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son necesarias para el desarrollo de competencias. Hoy en día ya no es suficiente que los docentes de la Educación Superior centren su acción pedagógica en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable que los maestros trasciendan los propósitos exclusivamente disciplinares y apoyen de manera integral la formación de los jóvenes. Es necesaria una comprensión de la función del

    Enviado por paola29 / 665 Palabras / 3 Páginas
  • NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS PACIENTES ADULTOS MAYORES DEL SERVICIO DE MEDICINA RESPECTO A LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA, DEL HOSPITAL REGIONAL HERMILIO VALDIZÁN MEDRANO, HUÁNUCO - 2011.

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    Enviado por dx4ever- / 2.418 Palabras / 10 Páginas
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    Enviado por Raisi / 5.826 Palabras / 24 Páginas